范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
中學(xué)的趣事作文篇一
中學(xué)時(shí)一同學(xué)喬遷請(qǐng)大家到他家里吃飯，很多很多菜，笑翻了！中學(xué)時(shí)經(jīng)歷的暴笑趣事。飯桌上他老
媽站起來(lái)很客氣地對(duì)大家說(shuō)：“你們一定要吃飽喝足，不要客氣，更不能浪費(fèi)，現(xiàn)在搬新房了，反正家里沒(méi)養(yǎng)豬，倒掉很可惜的?！?BR> 小心地滑
大學(xué)同學(xué)h君與朋友進(jìn)入一家高檔商場(chǎng)。進(jìn)了店門(mén)后才走了兩步，朋友忽見(jiàn)他在光滑的大理石地面上做滑冰狀，甚感奇怪。問(wèn)他，h君一邊繼續(xù)滑一邊指著旁邊的牌子，認(rèn)真地說(shuō)：“既然來(lái)了，就要遵守這兒的規(guī)矩?！蹦桥谱由蠈?xiě)著：“小心地滑”。（注意斷句哦）
語(yǔ)文朗讀
上小學(xué)的時(shí)候，有篇課文中間說(shuō)到作者轉(zhuǎn)過(guò)一座山見(jiàn)到一條瀑布垂在山間，我的一個(gè)同學(xué)朗讀的時(shí)候也是聲情并茂地念：“轉(zhuǎn)過(guò)這座山，我驚呆了，一條破布掛在山上，笑翻了！中學(xué)時(shí)經(jīng)歷的暴笑趣事?！?全班同學(xué)都驚呆了。
和偷車(chē)斗智
學(xué)里丟自行車(chē)情況特嚴(yán)重，新車(chē)眨眼就沒(méi)，不過(guò)有時(shí)運(yùn)氣好，丟失的自行車(chē)隔幾天又會(huì)冒出來(lái)。一日，同宿舍小靜新買(mǎi)了一輛變速車(chē)，她逢人便炫耀說(shuō)：“這車(chē)我上了最新式的鎖?！钡诙欤§o上晚自習(xí)回，一副萎靡不振的樣子，手里還捏了一張紙條，上面寫(xiě)著：別當(dāng)這兒沒(méi)高手，車(chē)我借走了，過(guò)幾天還你。不幾日，那賊真的把車(chē)給還回來(lái)了，小靜很是高興，但她擔(dān)心車(chē)被再次“借”走。遂買(mǎi)了十把大鎖，把車(chē)子五花大綁地鎖了個(gè)牢實(shí)，還給賊貼了張紙條：看你還怎么“借”！次日早晨小靜下樓的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)車(chē)上多了五把鎖，鎖上還有一張紙條：看你還怎么騎。
中學(xué)的趣事作文篇二
每個(gè)人都會(huì)有快樂(lè)的童年，而在那快樂(lè)的童年中，都會(huì)有一件趣事。我今天來(lái)講述我的童年趣事。
記得在一個(gè)七月份的中午，蟬在枝頭唱得響亮，我在屋檐下聽(tīng)著這些“夏天的歌手”鳴唱。鳥(niǎo)兒歡快又動(dòng)聽(tīng)的伴奏，顯的更動(dòng)人。那是多么令人難以忘懷呀！又加上這樣一件趣事，那是多么讓人依戀和向往。
我聽(tīng)著這歌聲，不禁進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。剛做了一個(gè)美夢(mèng)時(shí)，當(dāng)?shù)囊宦暰桶盐覐膲?mèng)中驚醒。
原來(lái)是我的幾個(gè)朋友在玩游戲時(shí)發(fā)出的聲音，他們玩的很開(kāi)心。我看了一下他們，同時(shí)他們也看見(jiàn)了我，不一會(huì)兒，他們向我走來(lái)。
我問(wèn)：“找我有神馬事？快說(shuō)?！?BR> “找你肯定有事，不然干嘛?！?BR> “說(shuō)吧，什么事?！?BR> “也沒(méi)啥事，就是玩累了找你一起乘涼，這不礙事吧”
“一起坐吧?！蔽易屃艘恍┪蛔?。暗笑到
于是我們談了談天，不一會(huì)兒，一個(gè)朋友叫到“呀你背后有東西從土里鉆了出來(lái)，還是金色的。”我一看原來(lái)是一只還沒(méi)脫殼的蟬呀！難道這就是傳說(shuō)中的金蟬嗎？我想：金蟬肯定會(huì)脫殼，我就要看這金蟬是怎么脫殼的。說(shuō)做就做，我把這“金蟬養(yǎng)在了一個(gè)通風(fēng)的盒子里。
我天天看這金蟬，終于皇天不負(fù)有心人，讓我看到了這“金蟬脫殼的全過(guò)程。它先是背后裂開(kāi)了一條縫，然后出現(xiàn)一雙翅膀，慢慢的頭就出來(lái)了，翅膀一振，全身都出來(lái)了。
蟬：人們稱(chēng)它為“知了”因?yàn)樗鼤?huì)發(fā)出‘知了，知了……’的聲音。蟬在土里生活6年，出來(lái)只為了唱響一個(gè)夏天。
這就是我的一件趣事，你們的趣事是什么呢？
中學(xué)的趣事作文篇一
中學(xué)時(shí)一同學(xué)喬遷請(qǐng)大家到他家里吃飯，很多很多菜，笑翻了！中學(xué)時(shí)經(jīng)歷的暴笑趣事。飯桌上他老
媽站起來(lái)很客氣地對(duì)大家說(shuō)：“你們一定要吃飽喝足，不要客氣，更不能浪費(fèi)，現(xiàn)在搬新房了，反正家里沒(méi)養(yǎng)豬，倒掉很可惜的?！?BR> 小心地滑
大學(xué)同學(xué)h君與朋友進(jìn)入一家高檔商場(chǎng)。進(jìn)了店門(mén)后才走了兩步，朋友忽見(jiàn)他在光滑的大理石地面上做滑冰狀，甚感奇怪。問(wèn)他，h君一邊繼續(xù)滑一邊指著旁邊的牌子，認(rèn)真地說(shuō)：“既然來(lái)了，就要遵守這兒的規(guī)矩?！蹦桥谱由蠈?xiě)著：“小心地滑”。（注意斷句哦）
語(yǔ)文朗讀
上小學(xué)的時(shí)候，有篇課文中間說(shuō)到作者轉(zhuǎn)過(guò)一座山見(jiàn)到一條瀑布垂在山間，我的一個(gè)同學(xué)朗讀的時(shí)候也是聲情并茂地念：“轉(zhuǎn)過(guò)這座山，我驚呆了，一條破布掛在山上，笑翻了！中學(xué)時(shí)經(jīng)歷的暴笑趣事?！?全班同學(xué)都驚呆了。
和偷車(chē)斗智
學(xué)里丟自行車(chē)情況特嚴(yán)重，新車(chē)眨眼就沒(méi)，不過(guò)有時(shí)運(yùn)氣好，丟失的自行車(chē)隔幾天又會(huì)冒出來(lái)。一日，同宿舍小靜新買(mǎi)了一輛變速車(chē)，她逢人便炫耀說(shuō)：“這車(chē)我上了最新式的鎖?！钡诙欤§o上晚自習(xí)回，一副萎靡不振的樣子，手里還捏了一張紙條，上面寫(xiě)著：別當(dāng)這兒沒(méi)高手，車(chē)我借走了，過(guò)幾天還你。不幾日，那賊真的把車(chē)給還回來(lái)了，小靜很是高興，但她擔(dān)心車(chē)被再次“借”走。遂買(mǎi)了十把大鎖，把車(chē)子五花大綁地鎖了個(gè)牢實(shí)，還給賊貼了張紙條：看你還怎么“借”！次日早晨小靜下樓的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)車(chē)上多了五把鎖，鎖上還有一張紙條：看你還怎么騎。
中學(xué)的趣事作文篇二
每個(gè)人都會(huì)有快樂(lè)的童年，而在那快樂(lè)的童年中，都會(huì)有一件趣事。我今天來(lái)講述我的童年趣事。
記得在一個(gè)七月份的中午，蟬在枝頭唱得響亮，我在屋檐下聽(tīng)著這些“夏天的歌手”鳴唱。鳥(niǎo)兒歡快又動(dòng)聽(tīng)的伴奏，顯的更動(dòng)人。那是多么令人難以忘懷呀！又加上這樣一件趣事，那是多么讓人依戀和向往。
我聽(tīng)著這歌聲，不禁進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。剛做了一個(gè)美夢(mèng)時(shí)，當(dāng)?shù)囊宦暰桶盐覐膲?mèng)中驚醒。
原來(lái)是我的幾個(gè)朋友在玩游戲時(shí)發(fā)出的聲音，他們玩的很開(kāi)心。我看了一下他們，同時(shí)他們也看見(jiàn)了我，不一會(huì)兒，他們向我走來(lái)。
我問(wèn)：“找我有神馬事？快說(shuō)?！?BR> “找你肯定有事，不然干嘛?！?BR> “說(shuō)吧，什么事?！?BR> “也沒(méi)啥事，就是玩累了找你一起乘涼，這不礙事吧”
“一起坐吧?！蔽易屃艘恍┪蛔?。暗笑到
于是我們談了談天，不一會(huì)兒，一個(gè)朋友叫到“呀你背后有東西從土里鉆了出來(lái)，還是金色的。”我一看原來(lái)是一只還沒(méi)脫殼的蟬呀！難道這就是傳說(shuō)中的金蟬嗎？我想：金蟬肯定會(huì)脫殼，我就要看這金蟬是怎么脫殼的。說(shuō)做就做，我把這“金蟬養(yǎng)在了一個(gè)通風(fēng)的盒子里。
我天天看這金蟬，終于皇天不負(fù)有心人，讓我看到了這“金蟬脫殼的全過(guò)程。它先是背后裂開(kāi)了一條縫，然后出現(xiàn)一雙翅膀，慢慢的頭就出來(lái)了，翅膀一振，全身都出來(lái)了。
蟬：人們稱(chēng)它為“知了”因?yàn)樗鼤?huì)發(fā)出‘知了，知了……’的聲音。蟬在土里生活6年，出來(lái)只為了唱響一個(gè)夏天。
這就是我的一件趣事，你們的趣事是什么呢？