以下是為大家整理的《關(guān)于世界水日的作文：水下的世界特別冷》的文章，希望大家能夠喜歡！
水，一直都被認(rèn)作是為廣闊的存在，一朝一夕，一漲一落，四季輪回，顯然是輕而易舉的事，而水也在不斷的更替，很多人不以為然，然而許多年過(guò)去了，類似的認(rèn)同感也因?yàn)槿藗兊慕⊥瓦@樣子逝去了。
學(xué)校為了水日放假的消息不脛而走，校長(zhǎng)是礙于名聲還是早有體會(huì)，我們都不得而知。當(dāng)然，我們也沒(méi)這個(gè)興趣知道。
放假的前提是——連上7天課。
學(xué)生之間，同班之間，隔班之間，男生之間，女生之間，還有拉幫結(jié)派的一幫狐朋狗友之間，自然是免不了無(wú)謂的口舌之爭(zhēng)，聽(tīng)罷，也就是些風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)。
“聽(tīng)說(shuō)了吧，就是你們表現(xiàn)不好，校長(zhǎng)才決定補(bǔ)課的！”一女生挑著眉毛，右手順手倒盡了一杯子白色液體。
“我說(shuō)，你是瘋了吧，放假是可以說(shuō)放就放的，補(bǔ)課是可以想補(bǔ)就補(bǔ)的？”一男生不甘示弱，左手也隨即潑干了一杯子白色液體。
“你有沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，什么聲音？”女生雙手抱著，嘀咕著。
“沒(méi)有，少扯遠(yuǎn)了。”男生顯然不服氣，又很是心虛?！澳阏f(shuō)，是什么聲音？”
“好疼，怎么就這樣把我倒在冰冷的地面上?！卑咨囊后w沾染上地面上的灰塵，變得異常渾濁，它依舊忍著內(nèi)心凜冽無(wú)助的疼痛，叫嚷著。
“是，水？”男生和女生異口同聲。
“看樣子你是瘋了！”女生抱著胳膊，嘲笑。
“你不也是嗎？”男生沒(méi)想退讓。
“不如讓我們來(lái)救它吧！”男生露出善良，正常的笑容。
“也好?！迸c(diǎn)點(diǎn)頭。
男生和女生一起將匍匐在地面上殘存的液體吃力的裝進(jìn)透明塑料袋里，奔向水池邊。
男生將液體倒盡下水口，“回到海里哦。”
女生不眨眼的盯著下水口的洞，感受到從洞口飄上來(lái)的一陣陣?yán)滹L(fēng)，露出一絲難解的笑，“水下的世界好像特別冷?！?BR> 窗外，明媚的陽(yáng)光從深藍(lán)的天幕傾瀉下來(lái)，精神的照耀著那一片海水。
門(mén)被推開(kāi)了，不是很用力，女生和男生都習(xí)慣了這樣的步驟。
“嗨，該吃藥了，你們。”門(mén)口站著一個(gè)穿著白色大褂的男子，和他們的世界有些陸離。
“我們剛剛放生了水?！?BR> “嗯，真不錯(cuò)，那以后也要堅(jiān)持哦?！蹦腥撕苷J(rèn)真的回答這句戲劇化的臺(tái)詞，依然疏遠(yuǎn)。
不久，男生和女生相繼睡去，回到了他們的睡榻。
思想不斷的出現(xiàn)光怪陸離的畫(huà)面，其實(shí)或許根本就沒(méi)有水日放假的滑稽新聞，不過(guò)這瘋癲的世界，誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)。
不愿去想自己心中隱約的刺痛源于何處，只想將剩下的生活步伐付諸實(shí)施，走的踏實(shí)。
人心惶惶，人人墜恐。
眼前萬(wàn)物隨水的變遷幻化成各種跳舞的符號(hào)，組成一個(gè)個(gè)方程式，十年前精神失蹤的場(chǎng)景又開(kāi)始回放了。
水下的世界特別冷，聽(tīng)說(shuō)今后惹怒水的人，他的眸色變成清透的藍(lán)，身體會(huì)是高溫的火焰，在水日又會(huì)變成一曾薄冰，只能永遠(yuǎn)甘睡著。
水，一直都被認(rèn)作是為廣闊的存在，一朝一夕，一漲一落，四季輪回，顯然是輕而易舉的事，而水也在不斷的更替，很多人不以為然，然而許多年過(guò)去了，類似的認(rèn)同感也因?yàn)槿藗兊慕⊥瓦@樣子逝去了。
學(xué)校為了水日放假的消息不脛而走，校長(zhǎng)是礙于名聲還是早有體會(huì)，我們都不得而知。當(dāng)然，我們也沒(méi)這個(gè)興趣知道。
放假的前提是——連上7天課。
學(xué)生之間，同班之間，隔班之間，男生之間，女生之間，還有拉幫結(jié)派的一幫狐朋狗友之間，自然是免不了無(wú)謂的口舌之爭(zhēng)，聽(tīng)罷，也就是些風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)。
“聽(tīng)說(shuō)了吧，就是你們表現(xiàn)不好，校長(zhǎng)才決定補(bǔ)課的！”一女生挑著眉毛，右手順手倒盡了一杯子白色液體。
“我說(shuō)，你是瘋了吧，放假是可以說(shuō)放就放的，補(bǔ)課是可以想補(bǔ)就補(bǔ)的？”一男生不甘示弱，左手也隨即潑干了一杯子白色液體。
“你有沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，什么聲音？”女生雙手抱著，嘀咕著。
“沒(méi)有，少扯遠(yuǎn)了。”男生顯然不服氣，又很是心虛?！澳阏f(shuō)，是什么聲音？”
“好疼，怎么就這樣把我倒在冰冷的地面上?！卑咨囊后w沾染上地面上的灰塵，變得異常渾濁，它依舊忍著內(nèi)心凜冽無(wú)助的疼痛，叫嚷著。
“是，水？”男生和女生異口同聲。
“看樣子你是瘋了！”女生抱著胳膊，嘲笑。
“你不也是嗎？”男生沒(méi)想退讓。
“不如讓我們來(lái)救它吧！”男生露出善良，正常的笑容。
“也好?！迸c(diǎn)點(diǎn)頭。
男生和女生一起將匍匐在地面上殘存的液體吃力的裝進(jìn)透明塑料袋里，奔向水池邊。
男生將液體倒盡下水口，“回到海里哦。”
女生不眨眼的盯著下水口的洞，感受到從洞口飄上來(lái)的一陣陣?yán)滹L(fēng)，露出一絲難解的笑，“水下的世界好像特別冷?！?BR> 窗外，明媚的陽(yáng)光從深藍(lán)的天幕傾瀉下來(lái)，精神的照耀著那一片海水。
門(mén)被推開(kāi)了，不是很用力，女生和男生都習(xí)慣了這樣的步驟。
“嗨，該吃藥了，你們。”門(mén)口站著一個(gè)穿著白色大褂的男子，和他們的世界有些陸離。
“我們剛剛放生了水?！?BR> “嗯，真不錯(cuò)，那以后也要堅(jiān)持哦?！蹦腥撕苷J(rèn)真的回答這句戲劇化的臺(tái)詞，依然疏遠(yuǎn)。
不久，男生和女生相繼睡去，回到了他們的睡榻。
思想不斷的出現(xiàn)光怪陸離的畫(huà)面，其實(shí)或許根本就沒(méi)有水日放假的滑稽新聞，不過(guò)這瘋癲的世界，誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)。
不愿去想自己心中隱約的刺痛源于何處，只想將剩下的生活步伐付諸實(shí)施，走的踏實(shí)。
人心惶惶，人人墜恐。
眼前萬(wàn)物隨水的變遷幻化成各種跳舞的符號(hào)，組成一個(gè)個(gè)方程式，十年前精神失蹤的場(chǎng)景又開(kāi)始回放了。
水下的世界特別冷，聽(tīng)說(shuō)今后惹怒水的人，他的眸色變成清透的藍(lán)，身體會(huì)是高溫的火焰，在水日又會(huì)變成一曾薄冰，只能永遠(yuǎn)甘睡著。