★以下是為大家整理的英語口語練習(xí)軟件：領(lǐng)略英國英語 探秘公認(rèn)發(fā)音，供大家參考，希望會(huì)對(duì)您有所幫助！
一、英國和北美英語的區(qū)別
拼寫規(guī)范、用詞習(xí)慣、常見句型、寫作思維、讀音差異、音標(biāo)差異、發(fā)音共振、語音語調(diào)
1.拼寫規(guī)范（左北美-右英國）
E.g: Labor - Labour; Reflection - Reflexion; Program - Programme
2.用詞習(xí)慣（左北美-右英國）
E.g: Aluminus - Graduate; Anyplace - Anywhere; Fall - Autumn; Apartment - Flat
3.常用句型
英：The baby has got a lot bigger.
美：The baby has gotten a lot bigger.
英： Have you got new training shoes?
美： Do you have new sneakers?
4.語音差異
1）Ory, Ury, Ary結(jié)尾的部分單詞中, O, U, A不發(fā)音：Factory,Century,Secondary
2）英音重音后置：renaissance,laboratory,migrate,donate,dictate
3）英音結(jié)尾部分元音弱化：extraordinarily,advertisement
4）其他的，大家慢慢積累：schedule,direction
5.英式音標(biāo)
IPA: International Phonetic Alphabets
6.發(fā)聲共振
美: 胸腔共振
英: 鼻腔共振
Example:Now I think it is important to think about the future of our nation.
7.語音語調(diào)
很難準(zhǔn)確描述和掌握，教材比較少，試著去模仿。
二、提高口語的方法：（老師的個(gè)人觀點(diǎn)）
1、音標(biāo)，語調(diào)：
純交流可以直接忽略，只要基本做到不產(chǎn)生歧義就好了。
2、詞匯，積累：
詞匯的積累從閱讀，媒體等日常遇到的英語中留心記錄。
不懂意思查英漢詞典，不懂用法差英英詞典，一定要看例句。
如果沒有一定詞匯和基本語法作基礎(chǔ)，想要自由表達(dá)還是有困難的。
3、日常交流，深度對(duì)話：
每天常用的習(xí)語，以及基本的生活文化，可以去觀看貼近生活的外劇。
深度對(duì)話需要學(xué)習(xí)有效準(zhǔn)確的觀點(diǎn)表達(dá)方式，推薦觀看國會(huì)錄像，如提問首相。
演講相比之下比較單向，不具有太多對(duì)話性質(zhì)，但也是不錯(cuò)的來源。
一、英國和北美英語的區(qū)別
拼寫規(guī)范、用詞習(xí)慣、常見句型、寫作思維、讀音差異、音標(biāo)差異、發(fā)音共振、語音語調(diào)
1.拼寫規(guī)范（左北美-右英國）
E.g: Labor - Labour; Reflection - Reflexion; Program - Programme
2.用詞習(xí)慣（左北美-右英國）
E.g: Aluminus - Graduate; Anyplace - Anywhere; Fall - Autumn; Apartment - Flat
3.常用句型
英：The baby has got a lot bigger.
美：The baby has gotten a lot bigger.
英： Have you got new training shoes?
美： Do you have new sneakers?
4.語音差異
1）Ory, Ury, Ary結(jié)尾的部分單詞中, O, U, A不發(fā)音：Factory,Century,Secondary
2）英音重音后置：renaissance,laboratory,migrate,donate,dictate
3）英音結(jié)尾部分元音弱化：extraordinarily,advertisement
4）其他的，大家慢慢積累：schedule,direction
5.英式音標(biāo)
IPA: International Phonetic Alphabets
6.發(fā)聲共振
美: 胸腔共振
英: 鼻腔共振
Example:Now I think it is important to think about the future of our nation.
7.語音語調(diào)
很難準(zhǔn)確描述和掌握，教材比較少，試著去模仿。
二、提高口語的方法：（老師的個(gè)人觀點(diǎn)）
1、音標(biāo)，語調(diào)：
純交流可以直接忽略，只要基本做到不產(chǎn)生歧義就好了。
2、詞匯，積累：
詞匯的積累從閱讀，媒體等日常遇到的英語中留心記錄。
不懂意思查英漢詞典，不懂用法差英英詞典，一定要看例句。
如果沒有一定詞匯和基本語法作基礎(chǔ)，想要自由表達(dá)還是有困難的。
3、日常交流，深度對(duì)話：
每天常用的習(xí)語，以及基本的生活文化，可以去觀看貼近生活的外劇。
深度對(duì)話需要學(xué)習(xí)有效準(zhǔn)確的觀點(diǎn)表達(dá)方式，推薦觀看國會(huì)錄像，如提問首相。
演講相比之下比較單向，不具有太多對(duì)話性質(zhì)，但也是不錯(cuò)的來源。