這篇關(guān)于臺(tái)州市小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末試卷及答案，是特地為大家整理的，希望對(duì)大家有所幫助！
一、填空題
1.(2分)今年是2006年，共有 365 天，這個(gè)月是6月，有 30 天.
考點(diǎn)：
年、月、日及其關(guān)系、單位換算與計(jì)算.2448894
專題：
質(zhì)量、時(shí)間、人民幣單位.
分析：
2006年是平年，2月有28天，1、3、5、7、8、10、12月是大月有31天，4、6、9、11是小月有30天，加起來(lái)即可得解.
解答：
解：2006÷4=501…2，
所以2006年是平年，所以這年的天數(shù)有：28+31×7+30×4=365(天);
6月是小月，有30天;
答：今年是2006年，共有 365天;這個(gè)月是6月，共有30天;
故答案為：365，30.
點(diǎn)評(píng)：
此題考查了日期的計(jì)算，關(guān)鍵是平年和閏年的判斷.
2.(2分)早晨，面對(duì)太陽(yáng)時(shí)，你的右面是 南 方，你的后面是 西 方.
考點(diǎn)：
方向.2448894
分析：
太陽(yáng)東升西落這是自然規(guī)律，早晨，面對(duì)太陽(yáng)時(shí)就是面對(duì)東方，右邊是南，后面是東的對(duì)面西方，據(jù)此解答.
解答：
解：早晨，面對(duì)太陽(yáng)時(shí)，你的右面是南方，你的后面是西方;
故答案為：南，西.
點(diǎn)評(píng)：
本題主要考查方向的辨別，注意太陽(yáng)東升西落這是自然規(guī)律，早晨，面對(duì)太陽(yáng)時(shí)就是面對(duì)東方.
3.(2分)□59÷4，如果商是三位數(shù)，□里小可以填 4 ，如果商是兩位數(shù)，□里小可以填 1 .
考點(diǎn)：
整數(shù)的除法及應(yīng)用.2448894
專題：
綜合填空題.
分析：
(1)根據(jù)整數(shù)除法計(jì)算法則可知：要想商是三位數(shù)，即商的高位是百位，被除數(shù)□59也是三位數(shù)，就是被除數(shù)高位上的數(shù)要大于等于除數(shù)4，要求小，即4是小的，據(jù)此解答;
(2)根據(jù)整數(shù)除法計(jì)算法則可知：要想商是兩位數(shù)，即商的高位是十位，被除數(shù)□59是三位數(shù)，即被除數(shù)的高位不夠除，要看前兩位，商要寫在十位上，高位不夠除即要小于除數(shù)4，小于4的數(shù)中3是大的，高位不能是0，所以小是1，據(jù)此解答.
解答：
解：(1)□59÷4，如果商是三位數(shù)，□里小可以填 4;
(2)如果商是兩位數(shù)，□里小可以填1;
故答案為：4，1.
點(diǎn)評(píng)：
本題主要考查整數(shù)除法計(jì)算法則：先從被除數(shù)的高位除起，除數(shù)是幾位數(shù)，就看被除數(shù)的前幾位; 如果不夠除，就多看一位，除到被除數(shù)的哪一位，商就寫在哪一位的上面.如果哪一位上不夠商1，要補(bǔ)“0”占位.每次除得的余數(shù)要小于除數(shù).
4.(1分)一列火車上午9：30從溫州出發(fā)，當(dāng)天下午5：30到達(dá)杭州，途中用去 8 小時(shí).
考點(diǎn)：
日期和時(shí)間的推算.2448894
分析：
先把上午9：30和下午5：30都化成24時(shí)計(jì)時(shí)法，然后用到達(dá)的時(shí)刻減去出發(fā)的時(shí)刻就是經(jīng)過(guò)的時(shí)間.
解答：
解：上午9：30是：9時(shí)30分;
下午5：30是：17時(shí)30分;
17時(shí)30分﹣9時(shí)30分=8時(shí);
答：途中用去8小時(shí).
故答案為：8.
點(diǎn)評(píng)：
考查了日期和時(shí)間的推算，是基礎(chǔ)題型，通常用火車到達(dá)的時(shí)刻﹣火車上午出發(fā)的時(shí)刻，即可求出火車行車時(shí)間.
5.(1分)一臺(tái)彩電售價(jià)2018元，買4臺(tái)大約要花 8000 元.
考點(diǎn)：
整數(shù)的乘法及應(yīng)用;數(shù)的估算.2448894
分析：
根據(jù)單價(jià)×數(shù)量=總價(jià)，列出算式，再根據(jù)乘法的估算方法進(jìn)行估算即可.
解答：
解：2018×4≈8000(元);
答：買4臺(tái)大約花8000元.
故答案為：8000.
點(diǎn)評(píng)：
此題主要根據(jù)單價(jià)、數(shù)量、總價(jià)三者之間的關(guān)系和乘法的估算方法解決問(wèn)題.
6.(4分)有兩個(gè)長(zhǎng)方形，長(zhǎng)都是2厘米，寬都是1厘米，如果把它們拼成一個(gè)正方形，這個(gè)正方形的面積是 4 平方厘米，周長(zhǎng)是 8 厘米.如果把它拼成一個(gè)大長(zhǎng)方形，這個(gè)長(zhǎng)方形的面積是 4 平方厘米，周長(zhǎng)是 10 厘米.
考點(diǎn)：
圖形的拼組;長(zhǎng)方形的周長(zhǎng);正方形的周長(zhǎng);長(zhǎng)方形、正方形的面積.2448894
分析：
本題關(guān)鍵弄清拼成的圖形的形狀，然后解決問(wèn)題，第一種拼組后的正方形的邊長(zhǎng)是2厘米，然后運(yùn)用正方形的周長(zhǎng)、面積公式進(jìn)行解答，第二種拼組的方法是把這兩個(gè)長(zhǎng)方形的寬相接在一起如圖二，這時(shí)這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是2+2=4厘米，寬是1厘米，在運(yùn)用長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)，面積公式進(jìn)行解答，即可求出答案.
解答：
解：拼成的圖形如下(1)：
①拼成的正方形的面積：
2×2=4(平方厘米)，
②正方形的周長(zhǎng)是：
(2+2)×2=8(厘米)，
拼成的圖形(2)，
①面積是：(2+2)×1=4(平方厘米)，
②周長(zhǎng)是：(2+2+1)×2，
=5×2，
=10(厘米);
故答案為：4，8，4，10.
點(diǎn)評(píng)：
本題考查了圖形的拼組，第拼成正方形，第二次拼成了長(zhǎng)方形，，同時(shí)考查了正方形、長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)及面積公式的運(yùn)用情況.
7.(2分)把下面的數(shù)按從大到小的順序排起來(lái).5.4 5.04 5.54 5.45
5.54>5.45>5.4>5.04 .
考點(diǎn)：
小數(shù)大小的比較.2448894
專題：
計(jì)算題.
分析：
根據(jù)小數(shù)大小比較的方法：先看小數(shù)的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的這個(gè)數(shù)就大，整數(shù)部分相同的就看十分位，十分位大的這個(gè)數(shù)就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的這個(gè)數(shù)就大…據(jù)此解答.
解答：
解：5.4，5.04，5.54，5.45，這四個(gè)數(shù)中它們的整數(shù)部分相同，十分位上大的是5.54，小的是5.04，5.4和5.45的十分位相同，百分位上5.45的百分位上的數(shù)大，所以5.54>5.45>5.4>5.04.
故答案為：5.54>5.45>5.4>5.04.
點(diǎn)評(píng)：
本題主要考查了學(xué)生對(duì)小數(shù)大小比較方法的掌握情況.
8.(6分)在橫線里填上合適的單位.
學(xué)校操場(chǎng)面積為800 平方米 小明的身高132 厘米
課桌面的面積為20 平方分米 黑板的周長(zhǎng)為9 米
謝洋濤每天練打字1 小時(shí) 20 分 汽車每小時(shí)行60 千米 .
考點(diǎn)：
根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位.2448894
分析：
根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對(duì)計(jì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)，計(jì)量學(xué)校操場(chǎng)面積應(yīng)用“平方米”做單位; 小明的身高應(yīng)用“厘米”做單位;課桌面的面積應(yīng)用“平方分米”做單位; 黑板的周長(zhǎng)應(yīng)用“米”做單位;謝洋濤每天練打字的時(shí)間應(yīng)用“小時(shí)”、“分”做單位; 汽車每小時(shí)的速度應(yīng)用“千米”做單位;據(jù)此解答即可.
解答：
解：學(xué)校操場(chǎng)面積為800平方米;
小明的身高132厘米;
課桌面的面積為20平方分米;
黑板的周長(zhǎng)為9米;
謝洋濤每天練打字1小時(shí)20分;
汽車每小時(shí)行60千米.
故答案為：平方米、厘米、平方分米、米、小時(shí)、分、千米.
點(diǎn)評(píng)：
此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇.
9.(2分)△=○+○+○，△+○=40，則○= 10 ，△= 30 .
考點(diǎn)：
簡(jiǎn)單的等量代換問(wèn)題.2448894
分析：
根據(jù)“△=○+○+○，”知道△=3○，將△=3○代入△+○=40，求出○的值，進(jìn)而求出△的值.
解答：
解：因?yàn)?，?○+○+○，
所以，△=3○，
將△=3○代入△+○=40，
3○+○=40，
即4○=40，
○=10，
△=3○=3×10=30;
故答案為：10;30.
點(diǎn)評(píng)：
解答此題的關(guān)鍵是，根據(jù)題意將△代換為○，求出○即可.
10.(3分)5公頃= 50000 平方米 3天= 72 小時(shí)
5月份有 4 個(gè)星期零 3 天.
考點(diǎn)：
面積單位間的進(jìn)率及單位換算;年、月、日及其關(guān)系、單位換算與計(jì)算.2448894
分析：
(1)把5公頃換算成平方米數(shù)，用5乘進(jìn)率10000即可.
(2)把3天換算成小時(shí)數(shù)，用3乘進(jìn)率24即可.
(3)把5月份的天數(shù)換算成星期數(shù)，用5月的天數(shù)31除以進(jìn)率7，得到的整數(shù)即為星期的個(gè)數(shù)，余下的即為剩下的天數(shù).
解答：
解：(1)5公頃=50000平方米;
(2)3天=72小時(shí);
(3)5月份有4個(gè)星期零3天.
故答案為：50000、72、4、3.
點(diǎn)評(píng)：
此題考查名數(shù)的換算，把高級(jí)單位的名數(shù)換算成低級(jí)單位的名數(shù)，就乘單位間的進(jìn)率，反之，則除以進(jìn)率.
二、判斷(5分)
11.(1分)單月是大月，雙月是小月. 錯(cuò)誤 .
考點(diǎn)：
年、月、日及其關(guān)系、單位換算與計(jì)算.2448894
分析：
一年中，1、3、5、7、8、10、12月是大月有31天，4、6、9、11月是小月有30天，因此得解.
解答：
解：8、10、12月是雙月同樣是大月，9、11月是單月卻是小月，所以單月是大月，雙月是小月是錯(cuò)誤的.
故答案為：錯(cuò)誤.
點(diǎn)評(píng)：
此題考查了大月小月的認(rèn)識(shí).
12.(1分)邊長(zhǎng)是4厘米的正方形，它的周長(zhǎng)和面積相等. 錯(cuò)誤 .
考點(diǎn)：
正方形的周長(zhǎng);長(zhǎng)方形、正方形的面積.2448894
分析：
要判斷周長(zhǎng)和面積是否相等，學(xué)分別求出其周長(zhǎng)和面積.將題目數(shù)據(jù)代入公式及可以求出.
解答：
解：周長(zhǎng)為4×4=16(厘米);
面積為4×4=16(平方厘米);
周長(zhǎng)與面積的值相等，但單位不等.且長(zhǎng)度單位和面積單位不能比較大小.
故答案為：錯(cuò)誤.
點(diǎn)評(píng)：
此題主要考查正方形的周長(zhǎng)及面積公式長(zhǎng)度單位和面積單位不能比較大小.
13.(1分)小明家客廳面積是10公頃. × .
考點(diǎn)：
根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位.2448894
分析：
根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對(duì)面積單位大小和數(shù)據(jù)的大小的認(rèn)識(shí)，可知計(jì)量小明家客廳面積應(yīng)用平方米作單位，公頃太大了所以錯(cuò)誤.
解答：
解：小明家客廳面積大約是10平方米.
故答案為：×.
點(diǎn)評(píng)：
此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇.
14.(1分)公歷年份是4的倍數(shù)，這一年不一定是閏年. √ .
考點(diǎn)：
平年、閏年的判斷方法.2448894
分析：
根據(jù)非整百年份是4的倍數(shù)，這一年就是閏年，如果是整百年份需是400的倍數(shù)，這一年才是閏年，由此即可判斷.
解答：
解：非整百年份是4的倍數(shù)就是閏年，整百年份是400的倍數(shù)就是閏年;
所以公歷年份是4的倍數(shù)，這一年不一定是閏年.
故答案為：√.
點(diǎn)評(píng)：
此題主要根據(jù)平年、閏年的判斷方法解決問(wèn)題，關(guān)鍵是判斷整百年份是閏年的方法.
15.(1分)三(1)班同學(xué)的平均體重是35千克，三(1)班不可能有體重低于32千克的同學(xué). 錯(cuò)誤 .
考點(diǎn)：
平均數(shù)的含義及求平均數(shù)的方法.2448894
分析：
平均數(shù)是一組數(shù)據(jù)中所有數(shù)據(jù)之和除以數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)，是表示一組數(shù)據(jù)集中趨勢(shì)的量數(shù);我們班同學(xué)的平均體重是35千克，并不是每個(gè)同學(xué)的體重都是35千克，有的同學(xué)的體重比35千克高的多，也有的同學(xué)的體重比35千克低的多，也可能有低于32千克的同學(xué);由此做出判斷.
解答：
解：因?yàn)?，我們班同學(xué)的平均體重是35千克，并不是每個(gè)同學(xué)的體重都是35千克，有的同學(xué)的體重比35千克高的多，也有的同學(xué)的體重比35千克低的多，也可能有低于32千克的同學(xué);
所以，三(1)班同學(xué)的平均體重是35千克，三(1)班不可能有體重低于32千克的同學(xué)說(shuō)法錯(cuò)誤的;
故答案為：錯(cuò)誤.
點(diǎn)評(píng)：
此題主要考查了平均數(shù)的意義，知道平均數(shù)比小的數(shù)大一些，比大的數(shù)小一些，在它們中間.
三、選一選.把正確答案的序號(hào)填在()里(5分)
16.(1分)125×8的積的末尾有( )個(gè)0.
A.
1
B.
2
C.
3
D.
4
考點(diǎn)：
整數(shù)的乘法及應(yīng)用.2448894
分析：
要求125×8的積的末尾有幾個(gè)0，要先算出積，然后再數(shù)出積的末尾有幾個(gè)0，進(jìn)而選擇.
解答：
解：因?yàn)?25×8=1000，
所以125×8的積的末尾有3個(gè)0;
故選：C.
點(diǎn)評(píng)：
此題考查整數(shù)的乘法及應(yīng)用，要求積的末尾有幾個(gè)0，要先算出得數(shù)，再確定積末尾0的個(gè)數(shù).
17.(1分)相鄰兩個(gè)常用的面積單位之間的進(jìn)率是( )
A.
10
B.
100
C.
1000
考點(diǎn)：
面積和面積單位.2448894
專題：
長(zhǎng)度、面積、體積單位.
分析：
相鄰兩個(gè)常用的面積單位間的進(jìn)率是100，據(jù)此選擇即可.
解答：
解：相鄰兩個(gè)面積單位間的進(jìn)率是100，
故選：B.
點(diǎn)評(píng)：
本題主要考查相鄰兩個(gè)常用的面積單位間的進(jìn)率.
18.(1分)射洪縣縣城的面積大約是25( )
A.
平方千米
B.
公頃
C.
平方米
D.
千米
考點(diǎn)：
根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位.2448894
專題：
長(zhǎng)度、面積、體積單位.
分析：
根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對(duì)面積單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)，可知計(jì)量射洪縣縣城的面積，應(yīng)用面積單位，結(jié)合數(shù)據(jù)可知：應(yīng)用“平方千米”做單位;據(jù)此解答.
解答：
解：射洪縣縣城的面積大約是25平方千米;
故選：A.
點(diǎn)評(píng)：
此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇.
19.(1分)比較兩個(gè)圖形，說(shuō)法正確的是( )
A.
甲、乙的面積相等，周長(zhǎng)也相等
B.
甲、乙的面積相等，但甲的周長(zhǎng)長(zhǎng)
C.
甲、乙的周長(zhǎng)相等，但乙的面積大
D.
甲的面積小，周長(zhǎng)也小
考點(diǎn)：
比較大小;長(zhǎng)度的測(cè)量方法;面積及面積的大小比較.2448894
分析：
如圖：連接GH，那么四邊形ABFE的面積等于四邊形CDEF的面積，所以S甲
解答：
解：如上圖，連接GH，
因?yàn)镾四邊形ABFE=S四邊形CDEF，
S甲=S四邊形ABFE﹣S丙，
S乙=S四邊形ABFE+S丙，
所以S甲
圖形甲的周長(zhǎng)=AB+BF+HF+HK+JK+JG+GE+AE，
圖形乙的周長(zhǎng)=DC+CF++HF+HK+JK+JG+GE+DE，
又因?yàn)锳B=DC，BF=CF，AE=DE，
所以圖形甲的周長(zhǎng)=圖形乙的周長(zhǎng);
故選C.
點(diǎn)評(píng)：
此題通過(guò)對(duì)圖形的分析，運(yùn)用作輔助線的方法，解決圖形的面積與周長(zhǎng)問(wèn)題.
20.(1分)學(xué)校開(kāi)設(shè)兩個(gè)興趣小組，三(3)班42人都報(bào)名參加了活動(dòng)，其中27人參加書畫小組，24人參加棋藝小組，兩個(gè)小組都參加的有( )
A.
7人
B.
8人
C.
9人
D.
10人
考點(diǎn)：
容斥原理.2448894
專題：
傳統(tǒng)應(yīng)用題專題.
分析：
用27+24求出至少參加一個(gè)興趣小組的同學(xué)的總?cè)藬?shù)，再減去報(bào)名參加的總?cè)藬?shù)就是兩個(gè)小組都參加的人數(shù).
解答：
解：27+24﹣42，
=51﹣42，
=9(人);
答：兩個(gè)小組都參加的有9人，
故選：C.
點(diǎn)評(píng)：
解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)容斥原理，找出對(duì)應(yīng)量，列式解決問(wèn)題.
四、計(jì)算
21.(6分)直接寫得數(shù).
500÷5=
2.3+3.4=
9﹣3.5=
8×311≈
80×500=
5.3﹣3.05=
15×20=
587÷3≈
2700÷9=
8+4.7=
125×6=
278×9≈
考點(diǎn)：
整數(shù)的乘法及應(yīng)用;整數(shù)的除法及應(yīng)用;數(shù)的估算;小數(shù)的加法和減法.2448894
專題：
運(yùn)算順序及法則.
分析：
根據(jù)加、減、乘、除及估算的方法進(jìn)行計(jì)算.
解答：
解：500÷5=100
2.3+3.4=5.7
9﹣3.5=5.5
8×311≈2400
80×500=40000
5.3﹣3.05=2.25
15×20=300
587÷3≈200
2700÷9=300
8+4.7=12.7
125×6=750
278×9≈2700
點(diǎn)評(píng)：
本題主要考查了學(xué)生基本的計(jì)算能力.
22.(13分)列豎式計(jì)算.(帶*的題要驗(yàn)算)
*927÷3
25×58
16﹣14.8
35.2+13.9.
考點(diǎn)：
整數(shù)的除法及應(yīng)用;整數(shù)的乘法及應(yīng)用;小數(shù)的加法和減法.2448894
專題：
運(yùn)算順序及法則.
分析：
(1)根據(jù)除數(shù)是一位數(shù)的鵝除法豎式計(jì)算的方法求解，并根據(jù)乘法驗(yàn)證除法的方法驗(yàn)算;
(2)根據(jù)兩位數(shù)乘兩位數(shù)豎式計(jì)算的方法求解;
(3)(4)根據(jù)小數(shù)加減法豎式計(jì)算的方法求解.
解答：
解：(1)927÷3=309;
309
3
;
驗(yàn)算：
309
;
(2)25×58=1450;
25
;
(3)16﹣14.8=1.2;
16
;
(4)35.2+13.9=49.1;
35.2
.
點(diǎn)評(píng)：
本題考查了簡(jiǎn)單的豎式計(jì)算，計(jì)算時(shí)要細(xì)心，注意把數(shù)位對(duì)齊.
23.(12分)用遞等式計(jì)算
128+840÷6
420﹣400÷5
(270﹣180)×7
2400÷(3+2).
考點(diǎn)：
整數(shù)四則混合運(yùn)算.2448894
分析：
(1)先算除法，再算加法;
(2)先算除法，再算減法;
(3)先算小括號(hào)里面的減法，再算括號(hào)外的乘法;
(4)先算小括號(hào)里面的加法，再算括號(hào)外的除法.
解答：
解：(1)128+840÷6，
=128+140，
=268;
(2)420﹣400÷5，
=420﹣80，
=340;
(3)(270﹣180)×7，
=90×7，
=630;
(4)2400÷(3+2)，
=2400÷5，
=480.
點(diǎn)評(píng)：
考查整數(shù)的四則運(yùn)算順序：1、如果是同一級(jí)運(yùn)算，一般按從左往右依次進(jìn)行計(jì)算;2、如果既有加減、又有乘除法，先算乘除法、再算加減; 3、如果有括號(hào)，先算括號(hào)里面的;
五、“動(dòng)畫”世界
24.(3分)根據(jù)下圖提供的參考：請(qǐng)你制作一張2009年2月份的日歷表.
考點(diǎn)：
年、月、日及其關(guān)系、單位換算與計(jì)算.2448894
專題：
質(zhì)量、時(shí)間、人民幣單位.
分析：
要制作一張2009年2月份的日歷表，首先應(yīng)知道2009年2月份共有多少天，以及1月份后1天是星期幾.因?yàn)?009不是4的倍數(shù)，所以2009年是平年，故2月份有28天;根據(jù)1月份的日歷表，1月31日是星期六，故2月1日是星期日，據(jù)此即可制作.
解答：
解：2009年2月份的日歷表：
日
一
二
三
四
五
六
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
點(diǎn)評(píng)：
要制作某一月份的日歷表，關(guān)鍵的是要知道本月的天數(shù)，以及本月開(kāi)始或結(jié)束日期是星期幾.
25.(6分)測(cè)量右邊的長(zhǎng)方形，完成下面各題.
(1)這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是 4厘米 ，寬是 2厘米
(2)這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)和面積各是多少?
(3)圖中陰影部分的面積是多少?
考點(diǎn)：
長(zhǎng)度的測(cè)量方法;長(zhǎng)方形的周長(zhǎng);長(zhǎng)方形、正方形的面積;三角形的周長(zhǎng)和面積.2448894
分析：
(1)測(cè)量出長(zhǎng)方形的長(zhǎng)、寬填寫即可;
(2)利用長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式C=2(a+b)和面積公式S=ab，列式解答即可;
(3)圖中陰影部分的面積是長(zhǎng)方形的面積的一半，據(jù)此解答.
解答：
解：(1)這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是4厘米，寬是2厘米.
(2)周長(zhǎng)：2×(4+2)=12(厘米)，
面積：4×2=8(平方厘米);
答：這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是12厘米，面積是8平方厘米.
(3)8÷2=4(平方厘米)，
答：圖中陰影部分的面積是4平方厘米.
故答案為：4厘米，2厘米.
點(diǎn)評(píng)：
本題考查了長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)、面積及三角形的面積公式，關(guān)鍵是熟練掌握并且靈活運(yùn)用.
六、解決問(wèn)題(25分)
26.(5分)一枝鉛筆0.70元，一根鋼筆5.60元.買一枝鉛筆和兩枝鋼筆一共要付多少元?
考點(diǎn)：
整數(shù)、小數(shù)復(fù)合應(yīng)用題.2448894
分析：
把買一枝鉛筆和兩枝鋼筆的錢加起來(lái)就是一共要付的錢數(shù).據(jù)此解答即可.
解答：
解：0.70+5.60×2，
=0.70+11.2，
=11.9(元);
答：買一枝鉛筆和兩枝鋼筆一共要付11.9元.
點(diǎn)評(píng)：
本題重點(diǎn)考查了學(xué)生根據(jù)小數(shù)加法和小數(shù)乘法的意義解答應(yīng)用題的能力.
27.(5分)三年級(jí)252人要乘6輛車去參觀科技館.如果每輛車的人數(shù)相同，每輛車應(yīng)坐多少人?
考點(diǎn)：
整數(shù)、小數(shù)復(fù)合應(yīng)用題.2448894
分析：
要求每輛車應(yīng)坐多少人，就要知道總?cè)藬?shù)和共有幾輛車，根據(jù)題意，總?cè)藬?shù)是252人，共有6輛車，列式為252÷6，計(jì)算即可.
解答：
解：252÷6=42(人);
答：每輛車應(yīng)坐42人.
點(diǎn)評(píng)：
此題屬于平均數(shù)問(wèn)題，解答此類問(wèn)題的公式是：總數(shù)量÷總份數(shù)=平均數(shù).
28.(5分)一艘輪船5小時(shí)行150千米.照這樣計(jì)算，一天可航行多少千米?
考點(diǎn)：
整數(shù)、小數(shù)復(fù)合應(yīng)用題;比例的應(yīng)用.2448894
分析：
先根據(jù)“路程÷時(shí)間=速度”求出1小時(shí)行多少千米，進(jìn)而根據(jù)整數(shù)乘法的意義，用乘法解答即可.
解答：
解：150÷5×24，
=3×24，
=72(千米);
答：一天可航行72千米.
點(diǎn)評(píng)：
解答此題用到的知識(shí)點(diǎn)：根據(jù)路程、速度和時(shí)間三者之間的關(guān)系進(jìn)行解答.
29.(5分)上學(xué)期期末測(cè)試中，李軍語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的平均成績(jī)?yōu)?2分，英語(yǔ)成績(jī)?yōu)?6分，他語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)3門功課的平均成績(jī)是多少分?
考點(diǎn)：
平均數(shù)的含義及求平均數(shù)的方法.2448894
分析：
用92×2求出李軍語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的總分?jǐn)?shù)，再加86就是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)與英語(yǔ)三門功課的總分?jǐn)?shù)，后用語(yǔ)文、數(shù)學(xué)與英語(yǔ)三門功課的總分?jǐn)?shù)除以3就是3門功課的平均成績(jī).
解答：
解：(92×2+86)÷3，
=(184+86)÷3，
=270÷3，
=90(分);
答：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)3門功課的平均成績(jī)是90分.
點(diǎn)評(píng)：
此題主要考查了平均數(shù)的計(jì)算方法，即功課的總分?jǐn)?shù)÷功課的門數(shù)=平均每門功課的成績(jī).
30.(5分)一輛灑水車，每分鐘行駛200米，灑水的寬度是8米.灑水車行駛6分鐘，能給多大的地面灑上水?
考點(diǎn)：
整數(shù)、小數(shù)復(fù)合應(yīng)用題.2448894
分析：
根據(jù)題意可知，所灑地面是一個(gè)長(zhǎng)方形，首先根據(jù)速度×?xí)r間=路程，求出6分鐘灑水車行駛多少米(也就是所灑地面長(zhǎng)方形的長(zhǎng))，已知灑水的寬度是8米，利用長(zhǎng)方形的面積公式解答即可.
解答：
解：200×6×8，
=1200×8，
=9600(平方米);
答：能給9600平方米的地面灑上水.
點(diǎn)評(píng)：
此題主要考查路程、速度、時(shí)間三者之間的關(guān)系和長(zhǎng)方形的面積計(jì)算方法.
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1.(2分)今年是2006年，共有 365 天，這個(gè)月是6月，有 30 天.
考點(diǎn)：
年、月、日及其關(guān)系、單位換算與計(jì)算.2448894
專題：
質(zhì)量、時(shí)間、人民幣單位.
分析：
2006年是平年，2月有28天，1、3、5、7、8、10、12月是大月有31天，4、6、9、11是小月有30天，加起來(lái)即可得解.
解答：
解：2006÷4=501…2，
所以2006年是平年，所以這年的天數(shù)有：28+31×7+30×4=365(天);
6月是小月，有30天;
答：今年是2006年，共有 365天;這個(gè)月是6月，共有30天;
故答案為：365，30.
點(diǎn)評(píng)：
此題考查了日期的計(jì)算，關(guān)鍵是平年和閏年的判斷.
2.(2分)早晨，面對(duì)太陽(yáng)時(shí)，你的右面是 南 方，你的后面是 西 方.
考點(diǎn)：
方向.2448894
分析：
太陽(yáng)東升西落這是自然規(guī)律，早晨，面對(duì)太陽(yáng)時(shí)就是面對(duì)東方，右邊是南，后面是東的對(duì)面西方，據(jù)此解答.
解答：
解：早晨，面對(duì)太陽(yáng)時(shí)，你的右面是南方，你的后面是西方;
故答案為：南，西.
點(diǎn)評(píng)：
本題主要考查方向的辨別，注意太陽(yáng)東升西落這是自然規(guī)律，早晨，面對(duì)太陽(yáng)時(shí)就是面對(duì)東方.
3.(2分)□59÷4，如果商是三位數(shù)，□里小可以填 4 ，如果商是兩位數(shù)，□里小可以填 1 .
考點(diǎn)：
整數(shù)的除法及應(yīng)用.2448894
專題：
綜合填空題.
分析：
(1)根據(jù)整數(shù)除法計(jì)算法則可知：要想商是三位數(shù)，即商的高位是百位，被除數(shù)□59也是三位數(shù)，就是被除數(shù)高位上的數(shù)要大于等于除數(shù)4，要求小，即4是小的，據(jù)此解答;
(2)根據(jù)整數(shù)除法計(jì)算法則可知：要想商是兩位數(shù)，即商的高位是十位，被除數(shù)□59是三位數(shù)，即被除數(shù)的高位不夠除，要看前兩位，商要寫在十位上，高位不夠除即要小于除數(shù)4，小于4的數(shù)中3是大的，高位不能是0，所以小是1，據(jù)此解答.
解答：
解：(1)□59÷4，如果商是三位數(shù)，□里小可以填 4;
(2)如果商是兩位數(shù)，□里小可以填1;
故答案為：4，1.
點(diǎn)評(píng)：
本題主要考查整數(shù)除法計(jì)算法則：先從被除數(shù)的高位除起，除數(shù)是幾位數(shù)，就看被除數(shù)的前幾位; 如果不夠除，就多看一位，除到被除數(shù)的哪一位，商就寫在哪一位的上面.如果哪一位上不夠商1，要補(bǔ)“0”占位.每次除得的余數(shù)要小于除數(shù).
4.(1分)一列火車上午9：30從溫州出發(fā)，當(dāng)天下午5：30到達(dá)杭州，途中用去 8 小時(shí).
考點(diǎn)：
日期和時(shí)間的推算.2448894
分析：
先把上午9：30和下午5：30都化成24時(shí)計(jì)時(shí)法，然后用到達(dá)的時(shí)刻減去出發(fā)的時(shí)刻就是經(jīng)過(guò)的時(shí)間.
解答：
解：上午9：30是：9時(shí)30分;
下午5：30是：17時(shí)30分;
17時(shí)30分﹣9時(shí)30分=8時(shí);
答：途中用去8小時(shí).
故答案為：8.
點(diǎn)評(píng)：
考查了日期和時(shí)間的推算，是基礎(chǔ)題型，通常用火車到達(dá)的時(shí)刻﹣火車上午出發(fā)的時(shí)刻，即可求出火車行車時(shí)間.
5.(1分)一臺(tái)彩電售價(jià)2018元，買4臺(tái)大約要花 8000 元.
考點(diǎn)：
整數(shù)的乘法及應(yīng)用;數(shù)的估算.2448894
分析：
根據(jù)單價(jià)×數(shù)量=總價(jià)，列出算式，再根據(jù)乘法的估算方法進(jìn)行估算即可.
解答：
解：2018×4≈8000(元);
答：買4臺(tái)大約花8000元.
故答案為：8000.
點(diǎn)評(píng)：
此題主要根據(jù)單價(jià)、數(shù)量、總價(jià)三者之間的關(guān)系和乘法的估算方法解決問(wèn)題.
6.(4分)有兩個(gè)長(zhǎng)方形，長(zhǎng)都是2厘米，寬都是1厘米，如果把它們拼成一個(gè)正方形，這個(gè)正方形的面積是 4 平方厘米，周長(zhǎng)是 8 厘米.如果把它拼成一個(gè)大長(zhǎng)方形，這個(gè)長(zhǎng)方形的面積是 4 平方厘米，周長(zhǎng)是 10 厘米.
考點(diǎn)：
圖形的拼組;長(zhǎng)方形的周長(zhǎng);正方形的周長(zhǎng);長(zhǎng)方形、正方形的面積.2448894
分析：
本題關(guān)鍵弄清拼成的圖形的形狀，然后解決問(wèn)題，第一種拼組后的正方形的邊長(zhǎng)是2厘米，然后運(yùn)用正方形的周長(zhǎng)、面積公式進(jìn)行解答，第二種拼組的方法是把這兩個(gè)長(zhǎng)方形的寬相接在一起如圖二，這時(shí)這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是2+2=4厘米，寬是1厘米，在運(yùn)用長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)，面積公式進(jìn)行解答，即可求出答案.
解答：
解：拼成的圖形如下(1)：
①拼成的正方形的面積：
2×2=4(平方厘米)，
②正方形的周長(zhǎng)是：
(2+2)×2=8(厘米)，
拼成的圖形(2)，
①面積是：(2+2)×1=4(平方厘米)，
②周長(zhǎng)是：(2+2+1)×2，
=5×2，
=10(厘米);
故答案為：4，8，4，10.
點(diǎn)評(píng)：
本題考查了圖形的拼組，第拼成正方形，第二次拼成了長(zhǎng)方形，，同時(shí)考查了正方形、長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)及面積公式的運(yùn)用情況.
7.(2分)把下面的數(shù)按從大到小的順序排起來(lái).5.4 5.04 5.54 5.45
5.54>5.45>5.4>5.04 .
考點(diǎn)：
小數(shù)大小的比較.2448894
專題：
計(jì)算題.
分析：
根據(jù)小數(shù)大小比較的方法：先看小數(shù)的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的這個(gè)數(shù)就大，整數(shù)部分相同的就看十分位，十分位大的這個(gè)數(shù)就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的這個(gè)數(shù)就大…據(jù)此解答.
解答：
解：5.4，5.04，5.54，5.45，這四個(gè)數(shù)中它們的整數(shù)部分相同，十分位上大的是5.54，小的是5.04，5.4和5.45的十分位相同，百分位上5.45的百分位上的數(shù)大，所以5.54>5.45>5.4>5.04.
故答案為：5.54>5.45>5.4>5.04.
點(diǎn)評(píng)：
本題主要考查了學(xué)生對(duì)小數(shù)大小比較方法的掌握情況.
8.(6分)在橫線里填上合適的單位.
學(xué)校操場(chǎng)面積為800 平方米 小明的身高132 厘米
課桌面的面積為20 平方分米 黑板的周長(zhǎng)為9 米
謝洋濤每天練打字1 小時(shí) 20 分 汽車每小時(shí)行60 千米 .
考點(diǎn)：
根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位.2448894
分析：
根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對(duì)計(jì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)，計(jì)量學(xué)校操場(chǎng)面積應(yīng)用“平方米”做單位; 小明的身高應(yīng)用“厘米”做單位;課桌面的面積應(yīng)用“平方分米”做單位; 黑板的周長(zhǎng)應(yīng)用“米”做單位;謝洋濤每天練打字的時(shí)間應(yīng)用“小時(shí)”、“分”做單位; 汽車每小時(shí)的速度應(yīng)用“千米”做單位;據(jù)此解答即可.
解答：
解：學(xué)校操場(chǎng)面積為800平方米;
小明的身高132厘米;
課桌面的面積為20平方分米;
黑板的周長(zhǎng)為9米;
謝洋濤每天練打字1小時(shí)20分;
汽車每小時(shí)行60千米.
故答案為：平方米、厘米、平方分米、米、小時(shí)、分、千米.
點(diǎn)評(píng)：
此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇.
9.(2分)△=○+○+○，△+○=40，則○= 10 ，△= 30 .
考點(diǎn)：
簡(jiǎn)單的等量代換問(wèn)題.2448894
分析：
根據(jù)“△=○+○+○，”知道△=3○，將△=3○代入△+○=40，求出○的值，進(jìn)而求出△的值.
解答：
解：因?yàn)?，?○+○+○，
所以，△=3○，
將△=3○代入△+○=40，
3○+○=40，
即4○=40，
○=10，
△=3○=3×10=30;
故答案為：10;30.
點(diǎn)評(píng)：
解答此題的關(guān)鍵是，根據(jù)題意將△代換為○，求出○即可.
10.(3分)5公頃= 50000 平方米 3天= 72 小時(shí)
5月份有 4 個(gè)星期零 3 天.
考點(diǎn)：
面積單位間的進(jìn)率及單位換算;年、月、日及其關(guān)系、單位換算與計(jì)算.2448894
分析：
(1)把5公頃換算成平方米數(shù)，用5乘進(jìn)率10000即可.
(2)把3天換算成小時(shí)數(shù)，用3乘進(jìn)率24即可.
(3)把5月份的天數(shù)換算成星期數(shù)，用5月的天數(shù)31除以進(jìn)率7，得到的整數(shù)即為星期的個(gè)數(shù)，余下的即為剩下的天數(shù).
解答：
解：(1)5公頃=50000平方米;
(2)3天=72小時(shí);
(3)5月份有4個(gè)星期零3天.
故答案為：50000、72、4、3.
點(diǎn)評(píng)：
此題考查名數(shù)的換算，把高級(jí)單位的名數(shù)換算成低級(jí)單位的名數(shù)，就乘單位間的進(jìn)率，反之，則除以進(jìn)率.
二、判斷(5分)
11.(1分)單月是大月，雙月是小月. 錯(cuò)誤 .
考點(diǎn)：
年、月、日及其關(guān)系、單位換算與計(jì)算.2448894
分析：
一年中，1、3、5、7、8、10、12月是大月有31天，4、6、9、11月是小月有30天，因此得解.
解答：
解：8、10、12月是雙月同樣是大月，9、11月是單月卻是小月，所以單月是大月，雙月是小月是錯(cuò)誤的.
故答案為：錯(cuò)誤.
點(diǎn)評(píng)：
此題考查了大月小月的認(rèn)識(shí).
12.(1分)邊長(zhǎng)是4厘米的正方形，它的周長(zhǎng)和面積相等. 錯(cuò)誤 .
考點(diǎn)：
正方形的周長(zhǎng);長(zhǎng)方形、正方形的面積.2448894
分析：
要判斷周長(zhǎng)和面積是否相等，學(xué)分別求出其周長(zhǎng)和面積.將題目數(shù)據(jù)代入公式及可以求出.
解答：
解：周長(zhǎng)為4×4=16(厘米);
面積為4×4=16(平方厘米);
周長(zhǎng)與面積的值相等，但單位不等.且長(zhǎng)度單位和面積單位不能比較大小.
故答案為：錯(cuò)誤.
點(diǎn)評(píng)：
此題主要考查正方形的周長(zhǎng)及面積公式長(zhǎng)度單位和面積單位不能比較大小.
13.(1分)小明家客廳面積是10公頃. × .
考點(diǎn)：
根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位.2448894
分析：
根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對(duì)面積單位大小和數(shù)據(jù)的大小的認(rèn)識(shí)，可知計(jì)量小明家客廳面積應(yīng)用平方米作單位，公頃太大了所以錯(cuò)誤.
解答：
解：小明家客廳面積大約是10平方米.
故答案為：×.
點(diǎn)評(píng)：
此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇.
14.(1分)公歷年份是4的倍數(shù)，這一年不一定是閏年. √ .
考點(diǎn)：
平年、閏年的判斷方法.2448894
分析：
根據(jù)非整百年份是4的倍數(shù)，這一年就是閏年，如果是整百年份需是400的倍數(shù)，這一年才是閏年，由此即可判斷.
解答：
解：非整百年份是4的倍數(shù)就是閏年，整百年份是400的倍數(shù)就是閏年;
所以公歷年份是4的倍數(shù)，這一年不一定是閏年.
故答案為：√.
點(diǎn)評(píng)：
此題主要根據(jù)平年、閏年的判斷方法解決問(wèn)題，關(guān)鍵是判斷整百年份是閏年的方法.
15.(1分)三(1)班同學(xué)的平均體重是35千克，三(1)班不可能有體重低于32千克的同學(xué). 錯(cuò)誤 .
考點(diǎn)：
平均數(shù)的含義及求平均數(shù)的方法.2448894
分析：
平均數(shù)是一組數(shù)據(jù)中所有數(shù)據(jù)之和除以數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)，是表示一組數(shù)據(jù)集中趨勢(shì)的量數(shù);我們班同學(xué)的平均體重是35千克，并不是每個(gè)同學(xué)的體重都是35千克，有的同學(xué)的體重比35千克高的多，也有的同學(xué)的體重比35千克低的多，也可能有低于32千克的同學(xué);由此做出判斷.
解答：
解：因?yàn)?，我們班同學(xué)的平均體重是35千克，并不是每個(gè)同學(xué)的體重都是35千克，有的同學(xué)的體重比35千克高的多，也有的同學(xué)的體重比35千克低的多，也可能有低于32千克的同學(xué);
所以，三(1)班同學(xué)的平均體重是35千克，三(1)班不可能有體重低于32千克的同學(xué)說(shuō)法錯(cuò)誤的;
故答案為：錯(cuò)誤.
點(diǎn)評(píng)：
此題主要考查了平均數(shù)的意義，知道平均數(shù)比小的數(shù)大一些，比大的數(shù)小一些，在它們中間.
三、選一選.把正確答案的序號(hào)填在()里(5分)
16.(1分)125×8的積的末尾有( )個(gè)0.
A.
1
B.
2
C.
3
D.
4
考點(diǎn)：
整數(shù)的乘法及應(yīng)用.2448894
分析：
要求125×8的積的末尾有幾個(gè)0，要先算出積，然后再數(shù)出積的末尾有幾個(gè)0，進(jìn)而選擇.
解答：
解：因?yàn)?25×8=1000，
所以125×8的積的末尾有3個(gè)0;
故選：C.
點(diǎn)評(píng)：
此題考查整數(shù)的乘法及應(yīng)用，要求積的末尾有幾個(gè)0，要先算出得數(shù)，再確定積末尾0的個(gè)數(shù).
17.(1分)相鄰兩個(gè)常用的面積單位之間的進(jìn)率是( )
A.
10
B.
100
C.
1000
考點(diǎn)：
面積和面積單位.2448894
專題：
長(zhǎng)度、面積、體積單位.
分析：
相鄰兩個(gè)常用的面積單位間的進(jìn)率是100，據(jù)此選擇即可.
解答：
解：相鄰兩個(gè)面積單位間的進(jìn)率是100，
故選：B.
點(diǎn)評(píng)：
本題主要考查相鄰兩個(gè)常用的面積單位間的進(jìn)率.
18.(1分)射洪縣縣城的面積大約是25( )
A.
平方千米
B.
公頃
C.
平方米
D.
千米
考點(diǎn)：
根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位.2448894
專題：
長(zhǎng)度、面積、體積單位.
分析：
根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對(duì)面積單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)，可知計(jì)量射洪縣縣城的面積，應(yīng)用面積單位，結(jié)合數(shù)據(jù)可知：應(yīng)用“平方千米”做單位;據(jù)此解答.
解答：
解：射洪縣縣城的面積大約是25平方千米;
故選：A.
點(diǎn)評(píng)：
此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇.
19.(1分)比較兩個(gè)圖形，說(shuō)法正確的是( )
A.
甲、乙的面積相等，周長(zhǎng)也相等
B.
甲、乙的面積相等，但甲的周長(zhǎng)長(zhǎng)
C.
甲、乙的周長(zhǎng)相等，但乙的面積大
D.
甲的面積小，周長(zhǎng)也小
考點(diǎn)：
比較大小;長(zhǎng)度的測(cè)量方法;面積及面積的大小比較.2448894
分析：
如圖：連接GH，那么四邊形ABFE的面積等于四邊形CDEF的面積，所以S甲
解答：
解：如上圖，連接GH，
因?yàn)镾四邊形ABFE=S四邊形CDEF，
S甲=S四邊形ABFE﹣S丙，
S乙=S四邊形ABFE+S丙，
所以S甲
圖形甲的周長(zhǎng)=AB+BF+HF+HK+JK+JG+GE+AE，
圖形乙的周長(zhǎng)=DC+CF++HF+HK+JK+JG+GE+DE，
又因?yàn)锳B=DC，BF=CF，AE=DE，
所以圖形甲的周長(zhǎng)=圖形乙的周長(zhǎng);
故選C.
點(diǎn)評(píng)：
此題通過(guò)對(duì)圖形的分析，運(yùn)用作輔助線的方法，解決圖形的面積與周長(zhǎng)問(wèn)題.
20.(1分)學(xué)校開(kāi)設(shè)兩個(gè)興趣小組，三(3)班42人都報(bào)名參加了活動(dòng)，其中27人參加書畫小組，24人參加棋藝小組，兩個(gè)小組都參加的有( )
A.
7人
B.
8人
C.
9人
D.
10人
考點(diǎn)：
容斥原理.2448894
專題：
傳統(tǒng)應(yīng)用題專題.
分析：
用27+24求出至少參加一個(gè)興趣小組的同學(xué)的總?cè)藬?shù)，再減去報(bào)名參加的總?cè)藬?shù)就是兩個(gè)小組都參加的人數(shù).
解答：
解：27+24﹣42，
=51﹣42，
=9(人);
答：兩個(gè)小組都參加的有9人，
故選：C.
點(diǎn)評(píng)：
解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)容斥原理，找出對(duì)應(yīng)量，列式解決問(wèn)題.
四、計(jì)算
21.(6分)直接寫得數(shù).
500÷5=
2.3+3.4=
9﹣3.5=
8×311≈
80×500=
5.3﹣3.05=
15×20=
587÷3≈
2700÷9=
8+4.7=
125×6=
278×9≈
考點(diǎn)：
整數(shù)的乘法及應(yīng)用;整數(shù)的除法及應(yīng)用;數(shù)的估算;小數(shù)的加法和減法.2448894
專題：
運(yùn)算順序及法則.
分析：
根據(jù)加、減、乘、除及估算的方法進(jìn)行計(jì)算.
解答：
解：500÷5=100
2.3+3.4=5.7
9﹣3.5=5.5
8×311≈2400
80×500=40000
5.3﹣3.05=2.25
15×20=300
587÷3≈200
2700÷9=300
8+4.7=12.7
125×6=750
278×9≈2700
點(diǎn)評(píng)：
本題主要考查了學(xué)生基本的計(jì)算能力.
22.(13分)列豎式計(jì)算.(帶*的題要驗(yàn)算)
*927÷3
25×58
16﹣14.8
35.2+13.9.
考點(diǎn)：
整數(shù)的除法及應(yīng)用;整數(shù)的乘法及應(yīng)用;小數(shù)的加法和減法.2448894
專題：
運(yùn)算順序及法則.
分析：
(1)根據(jù)除數(shù)是一位數(shù)的鵝除法豎式計(jì)算的方法求解，并根據(jù)乘法驗(yàn)證除法的方法驗(yàn)算;
(2)根據(jù)兩位數(shù)乘兩位數(shù)豎式計(jì)算的方法求解;
(3)(4)根據(jù)小數(shù)加減法豎式計(jì)算的方法求解.
解答：
解：(1)927÷3=309;
309
3
;
驗(yàn)算：
309
;
(2)25×58=1450;
25
;
(3)16﹣14.8=1.2;
16
;
(4)35.2+13.9=49.1;
35.2
.
點(diǎn)評(píng)：
本題考查了簡(jiǎn)單的豎式計(jì)算，計(jì)算時(shí)要細(xì)心，注意把數(shù)位對(duì)齊.
23.(12分)用遞等式計(jì)算
128+840÷6
420﹣400÷5
(270﹣180)×7
2400÷(3+2).
考點(diǎn)：
整數(shù)四則混合運(yùn)算.2448894
分析：
(1)先算除法，再算加法;
(2)先算除法，再算減法;
(3)先算小括號(hào)里面的減法，再算括號(hào)外的乘法;
(4)先算小括號(hào)里面的加法，再算括號(hào)外的除法.
解答：
解：(1)128+840÷6，
=128+140，
=268;
(2)420﹣400÷5，
=420﹣80，
=340;
(3)(270﹣180)×7，
=90×7，
=630;
(4)2400÷(3+2)，
=2400÷5，
=480.
點(diǎn)評(píng)：
考查整數(shù)的四則運(yùn)算順序：1、如果是同一級(jí)運(yùn)算，一般按從左往右依次進(jìn)行計(jì)算;2、如果既有加減、又有乘除法，先算乘除法、再算加減; 3、如果有括號(hào)，先算括號(hào)里面的;
五、“動(dòng)畫”世界
24.(3分)根據(jù)下圖提供的參考：請(qǐng)你制作一張2009年2月份的日歷表.
考點(diǎn)：
年、月、日及其關(guān)系、單位換算與計(jì)算.2448894
專題：
質(zhì)量、時(shí)間、人民幣單位.
分析：
要制作一張2009年2月份的日歷表，首先應(yīng)知道2009年2月份共有多少天，以及1月份后1天是星期幾.因?yàn)?009不是4的倍數(shù)，所以2009年是平年，故2月份有28天;根據(jù)1月份的日歷表，1月31日是星期六，故2月1日是星期日，據(jù)此即可制作.
解答：
解：2009年2月份的日歷表：
日
一
二
三
四
五
六
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
點(diǎn)評(píng)：
要制作某一月份的日歷表，關(guān)鍵的是要知道本月的天數(shù)，以及本月開(kāi)始或結(jié)束日期是星期幾.
25.(6分)測(cè)量右邊的長(zhǎng)方形，完成下面各題.
(1)這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是 4厘米 ，寬是 2厘米
(2)這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)和面積各是多少?
(3)圖中陰影部分的面積是多少?
考點(diǎn)：
長(zhǎng)度的測(cè)量方法;長(zhǎng)方形的周長(zhǎng);長(zhǎng)方形、正方形的面積;三角形的周長(zhǎng)和面積.2448894
分析：
(1)測(cè)量出長(zhǎng)方形的長(zhǎng)、寬填寫即可;
(2)利用長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式C=2(a+b)和面積公式S=ab，列式解答即可;
(3)圖中陰影部分的面積是長(zhǎng)方形的面積的一半，據(jù)此解答.
解答：
解：(1)這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是4厘米，寬是2厘米.
(2)周長(zhǎng)：2×(4+2)=12(厘米)，
面積：4×2=8(平方厘米);
答：這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是12厘米，面積是8平方厘米.
(3)8÷2=4(平方厘米)，
答：圖中陰影部分的面積是4平方厘米.
故答案為：4厘米，2厘米.
點(diǎn)評(píng)：
本題考查了長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)、面積及三角形的面積公式，關(guān)鍵是熟練掌握并且靈活運(yùn)用.
六、解決問(wèn)題(25分)
26.(5分)一枝鉛筆0.70元，一根鋼筆5.60元.買一枝鉛筆和兩枝鋼筆一共要付多少元?
考點(diǎn)：
整數(shù)、小數(shù)復(fù)合應(yīng)用題.2448894
分析：
把買一枝鉛筆和兩枝鋼筆的錢加起來(lái)就是一共要付的錢數(shù).據(jù)此解答即可.
解答：
解：0.70+5.60×2，
=0.70+11.2，
=11.9(元);
答：買一枝鉛筆和兩枝鋼筆一共要付11.9元.
點(diǎn)評(píng)：
本題重點(diǎn)考查了學(xué)生根據(jù)小數(shù)加法和小數(shù)乘法的意義解答應(yīng)用題的能力.
27.(5分)三年級(jí)252人要乘6輛車去參觀科技館.如果每輛車的人數(shù)相同，每輛車應(yīng)坐多少人?
考點(diǎn)：
整數(shù)、小數(shù)復(fù)合應(yīng)用題.2448894
分析：
要求每輛車應(yīng)坐多少人，就要知道總?cè)藬?shù)和共有幾輛車，根據(jù)題意，總?cè)藬?shù)是252人，共有6輛車，列式為252÷6，計(jì)算即可.
解答：
解：252÷6=42(人);
答：每輛車應(yīng)坐42人.
點(diǎn)評(píng)：
此題屬于平均數(shù)問(wèn)題，解答此類問(wèn)題的公式是：總數(shù)量÷總份數(shù)=平均數(shù).
28.(5分)一艘輪船5小時(shí)行150千米.照這樣計(jì)算，一天可航行多少千米?
考點(diǎn)：
整數(shù)、小數(shù)復(fù)合應(yīng)用題;比例的應(yīng)用.2448894
分析：
先根據(jù)“路程÷時(shí)間=速度”求出1小時(shí)行多少千米，進(jìn)而根據(jù)整數(shù)乘法的意義，用乘法解答即可.
解答：
解：150÷5×24，
=3×24，
=72(千米);
答：一天可航行72千米.
點(diǎn)評(píng)：
解答此題用到的知識(shí)點(diǎn)：根據(jù)路程、速度和時(shí)間三者之間的關(guān)系進(jìn)行解答.
29.(5分)上學(xué)期期末測(cè)試中，李軍語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的平均成績(jī)?yōu)?2分，英語(yǔ)成績(jī)?yōu)?6分，他語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)3門功課的平均成績(jī)是多少分?
考點(diǎn)：
平均數(shù)的含義及求平均數(shù)的方法.2448894
分析：
用92×2求出李軍語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的總分?jǐn)?shù)，再加86就是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)與英語(yǔ)三門功課的總分?jǐn)?shù)，后用語(yǔ)文、數(shù)學(xué)與英語(yǔ)三門功課的總分?jǐn)?shù)除以3就是3門功課的平均成績(jī).
解答：
解：(92×2+86)÷3，
=(184+86)÷3，
=270÷3，
=90(分);
答：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)3門功課的平均成績(jī)是90分.
點(diǎn)評(píng)：
此題主要考查了平均數(shù)的計(jì)算方法，即功課的總分?jǐn)?shù)÷功課的門數(shù)=平均每門功課的成績(jī).
30.(5分)一輛灑水車，每分鐘行駛200米，灑水的寬度是8米.灑水車行駛6分鐘，能給多大的地面灑上水?
考點(diǎn)：
整數(shù)、小數(shù)復(fù)合應(yīng)用題.2448894
分析：
根據(jù)題意可知，所灑地面是一個(gè)長(zhǎng)方形，首先根據(jù)速度×?xí)r間=路程，求出6分鐘灑水車行駛多少米(也就是所灑地面長(zhǎng)方形的長(zhǎng))，已知灑水的寬度是8米，利用長(zhǎng)方形的面積公式解答即可.
解答：
解：200×6×8，
=1200×8，
=9600(平方米);
答：能給9600平方米的地面灑上水.
點(diǎn)評(píng)：
此題主要考查路程、速度、時(shí)間三者之間的關(guān)系和長(zhǎng)方形的面積計(jì)算方法.