2013年3月GRE真題:3月9日GRE真題(閱讀)

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為大家整理了2013年3月GRE真題:3月9日GRE真題(閱讀),僅供參考?。?BR>    閱讀題
    1.長閱讀 Southern Confederacy,這篇在機(jī)經(jīng)里貌似有,但沒看,考試的時(shí)候根本沒感覺,都不知道文章在講什么。
    2.短閱讀,第一段講現(xiàn)在美國的壁畫(mural)很多,從以前的individual到現(xiàn)在的collective
    第二段講了這個(gè)改變的同時(shí)期美國有一個(gè)什么運(yùn)動(dòng)(應(yīng)該是和解放權(quán)利相關(guān)的),然后這些artist就建立了文化教育場(chǎng)所,來參與這個(gè)運(yùn)動(dòng),從而art就accessible to大眾了。
    題目中有問什么statement關(guān)于這個(gè)文化教育場(chǎng)所是對(duì)的。我選的是這個(gè)場(chǎng)所是由artist建立的,是為了參與這個(gè)運(yùn)動(dòng)。
    3.草原狗(prairie dog)的數(shù)量。草原上bison減少,草就茂盛了,然后同時(shí)草原狗的數(shù)量也減少了。
    4.Jane Austen的作品很牛逼,很多critics用常規(guī)方法無法來評(píng)論,然后他們就想去了解JA的私生活。
    有道多選題問critics為什么要去研究JA的私生活。選項(xiàng):1.忘了 2.常規(guī)方法不頂用 3.critics出于個(gè)人意愿想去了解JA
    5.一篇短文章,講的是super-vocanic能減緩全球暖化的趨勢(shì)。super-vocanic噴發(fā)的物質(zhì)中有一種物質(zhì)Z(原文中不是Z),它能降低溫度。然后說Z能存活幾年之久。又有個(gè)發(fā)現(xiàn)說這種物質(zhì)在冰雪中能找到,然后科學(xué)家就能研究這物質(zhì)了,發(fā)現(xiàn)它其實(shí)只能存在幾個(gè)月而已。
    題目:1.全文結(jié)構(gòu)
    2."又有個(gè)發(fā)現(xiàn)說這種物質(zhì)在冰雪中能找到"這句話的用意。我選的是為下文的反駁意見提供basis
    6.女性騎自行車
    7. verse-novel。文章剛開始問為什么要定義這個(gè)"verse-novel",說現(xiàn)在的genre已經(jīng)可以包括這個(gè)種類的novel了。然后下文說publisher用這個(gè)名稱其實(shí)是想吸引那些喜歡verse的讀者??梢蕴岣咪N量什么的。
    8.邏輯閱讀有一篇是講rats的一個(gè)什么器官可以發(fā)出一個(gè)什么物質(zhì),然后導(dǎo)致血壓降低 (有點(diǎn)類似argument2的題目)。問weaken的
    9.一篇長閱讀,4道題,關(guān)于cival war里面的southern confederacy, 抱歉這個(gè)壓根沒看懂。。。
    10.一篇關(guān)于意大利歌劇,詞本改既保留原著精神又依據(jù)現(xiàn)代要求有所改編
    11.從Chicago的mural painting得到政府承認(rèn)的歷程講文化人聯(lián)合起來爭取civil right
    12.經(jīng)濟(jì)革命和婦女工資關(guān)系
    13.1.一篇長閱讀,說的是美國內(nèi)戰(zhàn)時(shí)期,南方的unionest對(duì)南方分裂還是什么的影響,大體就是說以前的歷史學(xué)家對(duì)unionest沒什么重視,比較關(guān)心更宏觀的東西,但是近幾年來歷史學(xué)家開始關(guān)心這些人了,開始研究他們的生活經(jīng)歷對(duì)他們觀念的影響一類的。那個(gè)真心沒怎么讀懂,但是做題的時(shí)候題目的問的會(huì)比較確切,然后可以根據(jù)文中的邏輯來推斷答案。
    2.紅葡萄酒,葡萄汁和白葡萄酒的邏輯題,大體就是說在紅葡萄酒和葡萄汁里面發(fā)現(xiàn)了能夠有益人體(降低人體啥啥不好的指標(biāo)一類)的東西,但是白葡萄酒里面木有,然后研究發(fā)現(xiàn)紅葡萄酒和葡萄汁在制作過程中都包括了葡萄皮,但是做白葡萄酒的時(shí)候把葡萄皮給去掉了,所以就推斷那種有益的物質(zhì)是在葡萄皮里面的。然后讓選擇作者基于的假設(shè),我選的是在制作白葡萄酒的過程中沒有有可能破壞這種有益物質(zhì)的步驟。
    3.還有一個(gè)閱讀是在最后一個(gè)section里面,說的是一個(gè)作家在他的書里面非常贊賞簡奧斯汀,然后說了一下好多批評(píng)家在考慮奧斯汀的作品的時(shí)候都不按照當(dāng)時(shí)常用的批評(píng)體系,他們都試圖了解奧斯汀本人,了解她的性格之類的。是因?yàn)樗烁聍攘??然后這樣的研究方式是現(xiàn)在的批評(píng)家經(jīng)常采用的,就是用歷史學(xué)家的研究方式。然后題目里面貌似有問說批評(píng)家采用什么方式來研究奧斯汀,我選的是了解她本人的性格。
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