初二語文下冊知識點古文專項訓練

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    1、給下列加點字注音:(略)
    2、同字辨析
    像……一樣 作為 結構助詞 表修飾(地) 早晨 是
    襯音助詞 表承接(就、才) 朝堂 對,向
    及,比得上 對,向 代“那個地方” 表并列 朝拜 被
    (認為)英俊 誰 于是 尋找 原先 做標記
    英俊 仔細 竟然 不久 方向 標記
    3、古今異義
    ①、古義:往來通達 今義:各種運輸和郵電事業(yè)的總稱
    ②、古義:妻子兒女 今義:男子的配偶
    ③、古義:(更)不用說 今義:連詞
    ④、古義:鮮艷美麗 今義:滋味、口感好
    4、其它字詞
    駐扎軍隊 邀請 犒勞 規(guī)定 車前的橫木 感動 偏愛 剛才 使者
    拉弓 指責 的確 長 聽從 都 沿著 類 全、都
    詳細 走到盡頭 源頭 渡口 通暢 興盛 不久 規(guī)模 陽光
    報告 完全 迫近
    三、名篇精段閱讀
    《鄒忌諷齊王納諫》
    1、鄒忌從與徐公比美中悟出治國的道理,進而諷勸齊王廣開言路、納諫除弊,使齊國大治
    2、人們由于種種原因往往不會說出事情的真相。
    3、要治好國家就要廣開言路,虛心納諫,讓人們敢于說真話,這樣才能實現(xiàn)大治。
    4、(1)我與城北徐公比誰更英俊? (2)這就是人們通常所說的在朝庭上戰(zhàn)勝了別的國家。
    《細柳營》
    1、漢文帝巡視、慰勞細柳營。
    2、作比較,主要目的是為了突出周亞夫恪盡職守,剛正不阿的“真將軍”風范。
    3、采用正面與側面描寫相結合的手法,從軍容軍紀等方面對比襯托,體現(xiàn)了周亞夫治軍嚴整、軍紀嚴明、剛正不阿,恪盡職守、不阿臾奉承、不趨炎附勢的真將軍形象。
    4、(1)、軍營中只聽從將軍的命令,不聽從天子的命令。
    (2)、在這種情況下,皇上于是派遣使者(臣)手持符節(jié)下詔周將軍。
    《桃花源記》
    1、武陵漁夫偶然間發(fā)現(xiàn)了一個人人勞作、人人平等、沒有剝削、沒有戰(zhàn)亂、生活安定、風氣淳樸的寧靜安樂的世外桃源 含蓄地表達了對黑暗、*社會的厭惡和對和平恬靜生活的向往
    2、發(fā)現(xiàn)桃花林---走進桃花林—-離開桃花源----再尋桃花源
    3、和睦相處、老少怡然、康樂幸福、祥和寧靜、安居樂業(yè)、土地肥沃、民風淳樸。
    4、(1)這里土地平坦開闊,房屋整整齊齊,有肥沃的田地、美好的池塘和桑樹竹子之類。
    (2)問起現(xiàn)在是什么朝代,竟然不知道有過漢朝,更不必說魏晉了。
    《岳陽樓記》
    1、氣蒸云夢澤,波撼岳陽城 氣勢雄渾、波瀾壯闊
    2、霪雨霏霏,感極而悲 春和景明,其喜洋洋者矣。
    3、 “先天下之憂而憂,后天下之樂而樂“
    4、杜甫:國破山河在,城春草木深
    5、(1)他們不因為環(huán)境順心而高興,也不因為個人失意而悲傷。
    (2)擔憂在天下人之前,享樂在天下人之后。
    《山居秋暝》
    1、歸:在這里并非回來的意思,應該是響起,相信作者也別有推敲。
    下:在本句中它的意思是水中。
    2、隨意春芳歇,王孫自可留
    3、一縷明亮的月光從松樹枝葉的縫間照射下來,清澈的泉水從山石上淙淙流過,這雨后的山間幽靜極了。