我成長(zhǎng)中的財(cái)富作文
一
清楚地記得，小時(shí)的我是那么淘氣，那么貪玩。夏天即使是大雨滂沱也要在雨中光著腳丫，在大地這架大琴盤上，與雨滴一起擊奏歡樂(lè)的節(jié)拍。冬天，縱然天寒地凍，千里冰封，我也在雪地里與伙伴們擲雪球、堆雪人，鼻尖凍得通紅，嘴里哈著熱氣，臉上溢滿快樂(lè)。那時(shí)的生活雖然有些艱活，所以我覺(jué)得我更應(yīng)該快樂(lè)。與他們相比，我不用承擔(dān)生活的艱辛，卻可以享受生活的快樂(lè)，他們的微笑時(shí)時(shí)感染著我，讓我體會(huì)著生活的美好與甜蜜。
于是，微笑著，真誠(chéng)地，在風(fēng)雨中我度過(guò)了歡樂(lè)的童年。
這，是我的第一筆財(cái)富。
二
時(shí)間老人慢慢地老去，但他沒(méi)有忘記把我的身體拉長(zhǎng)，沒(méi)有忘記將健康與智慧裝入我的頭腦。
我不再迷戀于夏天的風(fēng)雨和冬天的冰雪，開(kāi)始探尋書(shū)本里的奧秘，探雪人生的真諦，擷取奮斗的樂(lè)趣，體驗(yàn)成長(zhǎng)的滋味?？墒巧畹娘L(fēng)雨真有點(diǎn)讓我站不住腳，傷心的時(shí)候，我真想趴下，永遠(yuǎn)不再站起。但我又怕時(shí)間老人那嚴(yán)慈的目光。于是，我就像一棵生長(zhǎng)在狂風(fēng)暴雨中的小樹(shù)，雖左右搖擺但絕不倒下，一旦雨過(guò)天晴，我依然追求燦爛的陽(yáng)光。
于是，我又得到了第二筆財(cái)富--樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、奮斗不息。
三
我的時(shí)間終究會(huì)走到盡頭，我所能帶走的也只有一堆碳、氫、氧、氮的化合物。這也是我的第N+1筆財(cái)富。
在第二次與第N+1次之間，我不知道將有什么，但我知道坎坷與痛苦將是大部分。上帝是公正的，他分給每一個(gè)人的財(cái)富也是公平的。一位哲人這樣說(shuō)道："上帝造物用了7天，他分給人的各種財(cái)富也將是7的倍數(shù)，其中有7的1次方次次歡樂(lè)，7的7次方次痛苦，7的0次方次死亡……"面對(duì)上帝的賜與，我不會(huì)拋棄痛苦，逃避坎坷，因?yàn)槟且彩俏业呢?cái)富。有了這些坎坷與痛苦，我的人生才會(huì)真正豐富而充實(shí)！
曾經(jīng)，有一筆可觀的財(cái)富擺在我面前，我珍惜了，并感謝了生活，于是財(cái)富滾滾而來(lái)：一元錢可以買天下所有的商品；一本書(shū)可閱遍精神世界；一輩子可以享受生活……
我成長(zhǎng)中的財(cái)富作文
生活里沒(méi)有朋友的人，正如離群的大雁，永遠(yuǎn)飛不高。而擁有朋友的人，每天都是那樣無(wú)憂無(wú)慮與自由。我為自己而高興，因?yàn)槲业纳磉厯碛性S多朋友，我們每天都嬉鬧在一起，有了苦衷可以傾訴出來(lái)，這樣，朋友會(huì)鼓勵(lì)你、安慰你，讓你沒(méi)有了負(fù)擔(dān)，總會(huì)快樂(lè)起來(lái)。記得有，我考試成績(jī)很差，心里痛苦極了，呆呆地望著湛藍(lán)的天空，再也沒(méi)有了往日的歡聲笑語(yǔ)，這時(shí)，朋友看見(jiàn)我沮喪的樣子，知道了一切，便走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)了一些鼓勵(lì)的話語(yǔ)，又幫助我分析了試卷的錯(cuò)因，祝我下次考出好成績(jī)。有了朋友們的鼓勵(lì)與期望，我不再傷心，重新振作起來(lái)，努力學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活，終于在下次考試中取得了好成績(jī)。友誼就是這么偉大，它可以讓痛苦的心變得快樂(lè)起來(lái)。
與朋友一起交往，就會(huì)越來(lái)越體會(huì)到其間的快樂(lè)。它正如一杯美酒，越喝越香甜、越純正。當(dāng)我取得成績(jī)時(shí)，朋友會(huì)告誡我繼續(xù)努力，不斷進(jìn)步。當(dāng)我遇到困難時(shí)，它會(huì)耐心地鼓勵(lì)我怎么做，或不斷提醒我。在我參加某項(xiàng)比賽時(shí)，朋友一個(gè)鼓勵(lì)的目光會(huì)使我信心百倍，朋友永遠(yuǎn)都是幫助你的，他會(huì)使你生活在快樂(lè)中，永遠(yuǎn)不會(huì)生活痛苦的陰影里。
朋友使我愉快倍增、使悲哀減半，生活中如果缺少了朋友，會(huì)讓人永遠(yuǎn)孤獨(dú)，財(cái)富不是朋友，而朋友則是財(cái)富。
我成長(zhǎng)中的財(cái)富作文
人生的財(cái)富無(wú)窮無(wú)盡，金錢，名譽(yù)，地位……但是，在我的“百寶箱”中，朋友們閃閃發(fā)光。
是誰(shuí)在炎炎夏日中，為你端來(lái)一杯冰涼的汽水？是朋友；是誰(shuí)在獲獎(jiǎng)證書(shū)前，給你一個(gè)祝賀的微笑？是朋友；是誰(shuí)在你無(wú)助時(shí)，給予你熱心的幫助，是朋友。他們?cè)谖业娜松缆飞?，起到了不可估量的作用?BR> “啪”一聲脆響，聲音雖小，但對(duì)我造成了極大的震撼。糟了。這支溫度計(jì)下午科學(xué)課還要用呢！今天中午回家向媽媽要錢？不行，不行，今天家里沒(méi)有人，父母都上班了?？墒遣粠囟扔?jì)，下午被老師發(fā)現(xiàn)了，那可就……想起老師那嚴(yán)厲的目光，我打了個(gè)哆嗦不敢往下想了。幾個(gè)平時(shí)要好的朋友見(jiàn)我愁眉苦臉的，便圍過(guò)來(lái)，問(wèn)我怎么了。知道了事情的原委后，嘰嘰喳喳地“威嚇”起來(lái)。
“真可惜，科學(xué)老師又要發(fā)威了！”
“咱班的科學(xué)老師可是以嚴(yán)厲出了名的呢。”
“這次肯定兇多吉少了，啊”。
我十分氣惱。心想。我都快大難臨頭了，你們竟然還幸災(zāi)樂(lè)禍。
整個(gè)上午，我都沒(méi)有搭理他們一句。
下午，當(dāng)我懷著忐忑不安的心情來(lái)到教室時(shí)，發(fā)現(xiàn)上午那幾個(gè)幸災(zāi)樂(lè)禍的朋友正圍在我的位子旁，不知在做什么。見(jiàn)我來(lái)了，連忙迎上來(lái)，將一個(gè)東西塞在我的手中——啊，是一支溫度計(jì)。
見(jiàn)我遲遲不肯收下，一位同學(xué)說(shuō)：“愣什么神呢，快拿好?！?BR> 我疑惑不解，“你們誰(shuí)有多余的嗎？”
“這可是我們幾個(gè)一起湊錢買的呢，害得我們冰棒也吃不成。”
“是啊是啊，不過(guò)你記著，日后不還錢，拳頭侍侯?！?BR> “哈哈哈……”其他同學(xué)都笑起來(lái)，笑聲充滿了整個(gè)教室。
我的眼眶濕潤(rùn)了，我為他們的友情而感動(dòng)。
我知道，他們就是我今生的一筆財(cái)富。
我成長(zhǎng)中的財(cái)富作文
在秋游的田野上，我與朋友奔跑，追逐，嬉戲著，我用開(kāi)放的心態(tài)，唱著一首青春的自由之歌。我知道我的財(cái)富是活力，是自信，是不知疲倦的新。在文稿紙上，我一行行地堆砌著我的文學(xué)大廈，次地投稿，向紫風(fēng)鈴文學(xué)社，向中學(xué)生報(bào)，少年報(bào)不怕失敗，不怕退稿。沒(méi)關(guān)系，可以再來(lái)。因?yàn)槲业呢?cái)富是青春，擁有大把的時(shí)間。
我的財(cái)富，若用一樣?xùn)|西來(lái)比喻，我想它會(huì)是一棵堅(jiān)忍不拔的柏樹(shù)，它，也就是青春。
我，是。年少輕狂的少年，但絕不張揚(yáng)。做每件事都會(huì)用盡全力，結(jié)果不重要，因?yàn)槲矣械氖乔啻旱牧α俊?BR> 柏樹(shù)堅(jiān)強(qiáng)勇敢，我也一樣！
每當(dāng)狂風(fēng)對(duì)柏樹(shù)咆哮，驟雨對(duì)柏樹(shù)炫耀自己的張牙舞爪，柏樹(shù)將會(huì)沉默，用自己的身體頑強(qiáng)地支撐著，在風(fēng)雨的夾擊中堅(jiān)持微笑，你可能會(huì)說(shuō)，柏樹(shù)無(wú)能，只懂抵抗。
但是，那堅(jiān)挺不倒的身軀，那異常堅(jiān)定的心，就是在窘境中，對(duì)困難完美的嘲笑。
一路上，挫折艱險(xiǎn)固然不少，但青春的指引，會(huì)帶我前往困難的末梢。一路上，我會(huì)樂(lè)觀開(kāi)朗，迎難而上，那是青春給我的告戒，一路上，我會(huì)敢于實(shí)踐，不畏失敗，那是青春給我的引導(dǎo)：一路上，我會(huì)飛揚(yáng)起我所有的思緒，毫不吝嗇的使用我的十指，那是青春告訴我做事應(yīng)有的勤奮勁頭。
柏樹(shù)和善慈祥，我也一樣。
身處與復(fù)雜的大自然中，柏樹(shù)與鄰居保持這友好的來(lái)往：它為忙碌的螞蟻提供了息身之所；為過(guò)路的鳥(niǎo)兒留下了可以歇腳的角落；為蝴蝶開(kāi)辟了游戲的王國(guó)。
但對(duì)傷害自己的動(dòng)物，也不會(huì)心慈手軟。當(dāng)毛毛蟲(chóng)啃食它時(shí)，它會(huì)滲出毒素，警告對(duì)方對(duì)它應(yīng)有著怎樣的態(tài)度。
而我，在生活中也尊重愛(ài)護(hù)父母，在平時(shí)為他們著想，一心想著誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉的孝順之心。在與同學(xué)相處的過(guò)程中，我友好，我大方，我合群，我能用心來(lái)與他們的心共同吟唱友誼的悠揚(yáng)交響。而對(duì)于對(duì)我不懷好意，惡意傷害的人，我會(huì)先想辦法用心來(lái)感化他（她），倘若不行，就會(huì)保護(hù)自己，因?yàn)槲抑涝谶@段如花般璀璨的歲月里，我應(yīng)當(dāng)讓他知道己所不欲，勿施與人的道理，但不會(huì)以彼之道，還施彼身，因?yàn)槲抑?，我沒(méi)有傷害別人的權(quán)利。這是青春告訴我的道理，青春是該豁達(dá)，不計(jì)仇的花季。
我的財(cái)富是青春的激情。不知道偽裝，不知道敷衍，不知道猜忌。我不在意別人的目光，在課堂上頻頻舉手發(fā)言。我能回答，為什么要掩飾？為什么要看重別人認(rèn)為我想討好老師的偏見(jiàn)？我從不在意別人的議論，身為語(yǔ)文課代表，每檢查作業(yè)，我要嚴(yán)格把關(guān)，絕不放過(guò)一個(gè)有問(wèn)題的作業(yè)。同學(xué)們都勸我，不要太嚴(yán)肅，只是作業(yè)而已，要是讓同學(xué)不開(kāi)心，下次中隊(duì)長(zhǎng)的選舉，我可會(huì)被“貶”
的呀！每每聽(tīng)到這樣的勸告，我都是一笑之之。青春的激情是坦誠(chéng)，是直率，是真摯。
一
清楚地記得，小時(shí)的我是那么淘氣，那么貪玩。夏天即使是大雨滂沱也要在雨中光著腳丫，在大地這架大琴盤上，與雨滴一起擊奏歡樂(lè)的節(jié)拍。冬天，縱然天寒地凍，千里冰封，我也在雪地里與伙伴們擲雪球、堆雪人，鼻尖凍得通紅，嘴里哈著熱氣，臉上溢滿快樂(lè)。那時(shí)的生活雖然有些艱活，所以我覺(jué)得我更應(yīng)該快樂(lè)。與他們相比，我不用承擔(dān)生活的艱辛，卻可以享受生活的快樂(lè)，他們的微笑時(shí)時(shí)感染著我，讓我體會(huì)著生活的美好與甜蜜。
于是，微笑著，真誠(chéng)地，在風(fēng)雨中我度過(guò)了歡樂(lè)的童年。
這，是我的第一筆財(cái)富。
二
時(shí)間老人慢慢地老去，但他沒(méi)有忘記把我的身體拉長(zhǎng)，沒(méi)有忘記將健康與智慧裝入我的頭腦。
我不再迷戀于夏天的風(fēng)雨和冬天的冰雪，開(kāi)始探尋書(shū)本里的奧秘，探雪人生的真諦，擷取奮斗的樂(lè)趣，體驗(yàn)成長(zhǎng)的滋味?？墒巧畹娘L(fēng)雨真有點(diǎn)讓我站不住腳，傷心的時(shí)候，我真想趴下，永遠(yuǎn)不再站起。但我又怕時(shí)間老人那嚴(yán)慈的目光。于是，我就像一棵生長(zhǎng)在狂風(fēng)暴雨中的小樹(shù)，雖左右搖擺但絕不倒下，一旦雨過(guò)天晴，我依然追求燦爛的陽(yáng)光。
于是，我又得到了第二筆財(cái)富--樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、奮斗不息。
三
我的時(shí)間終究會(huì)走到盡頭，我所能帶走的也只有一堆碳、氫、氧、氮的化合物。這也是我的第N+1筆財(cái)富。
在第二次與第N+1次之間，我不知道將有什么，但我知道坎坷與痛苦將是大部分。上帝是公正的，他分給每一個(gè)人的財(cái)富也是公平的。一位哲人這樣說(shuō)道："上帝造物用了7天，他分給人的各種財(cái)富也將是7的倍數(shù)，其中有7的1次方次次歡樂(lè)，7的7次方次痛苦，7的0次方次死亡……"面對(duì)上帝的賜與，我不會(huì)拋棄痛苦，逃避坎坷，因?yàn)槟且彩俏业呢?cái)富。有了這些坎坷與痛苦，我的人生才會(huì)真正豐富而充實(shí)！
曾經(jīng)，有一筆可觀的財(cái)富擺在我面前，我珍惜了，并感謝了生活，于是財(cái)富滾滾而來(lái)：一元錢可以買天下所有的商品；一本書(shū)可閱遍精神世界；一輩子可以享受生活……
我成長(zhǎng)中的財(cái)富作文
生活里沒(méi)有朋友的人，正如離群的大雁，永遠(yuǎn)飛不高。而擁有朋友的人，每天都是那樣無(wú)憂無(wú)慮與自由。我為自己而高興，因?yàn)槲业纳磉厯碛性S多朋友，我們每天都嬉鬧在一起，有了苦衷可以傾訴出來(lái)，這樣，朋友會(huì)鼓勵(lì)你、安慰你，讓你沒(méi)有了負(fù)擔(dān)，總會(huì)快樂(lè)起來(lái)。記得有，我考試成績(jī)很差，心里痛苦極了，呆呆地望著湛藍(lán)的天空，再也沒(méi)有了往日的歡聲笑語(yǔ)，這時(shí)，朋友看見(jiàn)我沮喪的樣子，知道了一切，便走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)了一些鼓勵(lì)的話語(yǔ)，又幫助我分析了試卷的錯(cuò)因，祝我下次考出好成績(jī)。有了朋友們的鼓勵(lì)與期望，我不再傷心，重新振作起來(lái)，努力學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活，終于在下次考試中取得了好成績(jī)。友誼就是這么偉大，它可以讓痛苦的心變得快樂(lè)起來(lái)。
與朋友一起交往，就會(huì)越來(lái)越體會(huì)到其間的快樂(lè)。它正如一杯美酒，越喝越香甜、越純正。當(dāng)我取得成績(jī)時(shí)，朋友會(huì)告誡我繼續(xù)努力，不斷進(jìn)步。當(dāng)我遇到困難時(shí)，它會(huì)耐心地鼓勵(lì)我怎么做，或不斷提醒我。在我參加某項(xiàng)比賽時(shí)，朋友一個(gè)鼓勵(lì)的目光會(huì)使我信心百倍，朋友永遠(yuǎn)都是幫助你的，他會(huì)使你生活在快樂(lè)中，永遠(yuǎn)不會(huì)生活痛苦的陰影里。
朋友使我愉快倍增、使悲哀減半，生活中如果缺少了朋友，會(huì)讓人永遠(yuǎn)孤獨(dú)，財(cái)富不是朋友，而朋友則是財(cái)富。
我成長(zhǎng)中的財(cái)富作文
人生的財(cái)富無(wú)窮無(wú)盡，金錢，名譽(yù)，地位……但是，在我的“百寶箱”中，朋友們閃閃發(fā)光。
是誰(shuí)在炎炎夏日中，為你端來(lái)一杯冰涼的汽水？是朋友；是誰(shuí)在獲獎(jiǎng)證書(shū)前，給你一個(gè)祝賀的微笑？是朋友；是誰(shuí)在你無(wú)助時(shí)，給予你熱心的幫助，是朋友。他們?cè)谖业娜松缆飞?，起到了不可估量的作用?BR> “啪”一聲脆響，聲音雖小，但對(duì)我造成了極大的震撼。糟了。這支溫度計(jì)下午科學(xué)課還要用呢！今天中午回家向媽媽要錢？不行，不行，今天家里沒(méi)有人，父母都上班了?？墒遣粠囟扔?jì)，下午被老師發(fā)現(xiàn)了，那可就……想起老師那嚴(yán)厲的目光，我打了個(gè)哆嗦不敢往下想了。幾個(gè)平時(shí)要好的朋友見(jiàn)我愁眉苦臉的，便圍過(guò)來(lái)，問(wèn)我怎么了。知道了事情的原委后，嘰嘰喳喳地“威嚇”起來(lái)。
“真可惜，科學(xué)老師又要發(fā)威了！”
“咱班的科學(xué)老師可是以嚴(yán)厲出了名的呢。”
“這次肯定兇多吉少了，啊”。
我十分氣惱。心想。我都快大難臨頭了，你們竟然還幸災(zāi)樂(lè)禍。
整個(gè)上午，我都沒(méi)有搭理他們一句。
下午，當(dāng)我懷著忐忑不安的心情來(lái)到教室時(shí)，發(fā)現(xiàn)上午那幾個(gè)幸災(zāi)樂(lè)禍的朋友正圍在我的位子旁，不知在做什么。見(jiàn)我來(lái)了，連忙迎上來(lái)，將一個(gè)東西塞在我的手中——啊，是一支溫度計(jì)。
見(jiàn)我遲遲不肯收下，一位同學(xué)說(shuō)：“愣什么神呢，快拿好?！?BR> 我疑惑不解，“你們誰(shuí)有多余的嗎？”
“這可是我們幾個(gè)一起湊錢買的呢，害得我們冰棒也吃不成。”
“是啊是啊，不過(guò)你記著，日后不還錢，拳頭侍侯?！?BR> “哈哈哈……”其他同學(xué)都笑起來(lái)，笑聲充滿了整個(gè)教室。
我的眼眶濕潤(rùn)了，我為他們的友情而感動(dòng)。
我知道，他們就是我今生的一筆財(cái)富。
我成長(zhǎng)中的財(cái)富作文
在秋游的田野上，我與朋友奔跑，追逐，嬉戲著，我用開(kāi)放的心態(tài)，唱著一首青春的自由之歌。我知道我的財(cái)富是活力，是自信，是不知疲倦的新。在文稿紙上，我一行行地堆砌著我的文學(xué)大廈，次地投稿，向紫風(fēng)鈴文學(xué)社，向中學(xué)生報(bào)，少年報(bào)不怕失敗，不怕退稿。沒(méi)關(guān)系，可以再來(lái)。因?yàn)槲业呢?cái)富是青春，擁有大把的時(shí)間。
我的財(cái)富，若用一樣?xùn)|西來(lái)比喻，我想它會(huì)是一棵堅(jiān)忍不拔的柏樹(shù)，它，也就是青春。
我，是。年少輕狂的少年，但絕不張揚(yáng)。做每件事都會(huì)用盡全力，結(jié)果不重要，因?yàn)槲矣械氖乔啻旱牧α俊?BR> 柏樹(shù)堅(jiān)強(qiáng)勇敢，我也一樣！
每當(dāng)狂風(fēng)對(duì)柏樹(shù)咆哮，驟雨對(duì)柏樹(shù)炫耀自己的張牙舞爪，柏樹(shù)將會(huì)沉默，用自己的身體頑強(qiáng)地支撐著，在風(fēng)雨的夾擊中堅(jiān)持微笑，你可能會(huì)說(shuō)，柏樹(shù)無(wú)能，只懂抵抗。
但是，那堅(jiān)挺不倒的身軀，那異常堅(jiān)定的心，就是在窘境中，對(duì)困難完美的嘲笑。
一路上，挫折艱險(xiǎn)固然不少，但青春的指引，會(huì)帶我前往困難的末梢。一路上，我會(huì)樂(lè)觀開(kāi)朗，迎難而上，那是青春給我的告戒，一路上，我會(huì)敢于實(shí)踐，不畏失敗，那是青春給我的引導(dǎo)：一路上，我會(huì)飛揚(yáng)起我所有的思緒，毫不吝嗇的使用我的十指，那是青春告訴我做事應(yīng)有的勤奮勁頭。
柏樹(shù)和善慈祥，我也一樣。
身處與復(fù)雜的大自然中，柏樹(shù)與鄰居保持這友好的來(lái)往：它為忙碌的螞蟻提供了息身之所；為過(guò)路的鳥(niǎo)兒留下了可以歇腳的角落；為蝴蝶開(kāi)辟了游戲的王國(guó)。
但對(duì)傷害自己的動(dòng)物，也不會(huì)心慈手軟。當(dāng)毛毛蟲(chóng)啃食它時(shí)，它會(huì)滲出毒素，警告對(duì)方對(duì)它應(yīng)有著怎樣的態(tài)度。
而我，在生活中也尊重愛(ài)護(hù)父母，在平時(shí)為他們著想，一心想著誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉的孝順之心。在與同學(xué)相處的過(guò)程中，我友好，我大方，我合群，我能用心來(lái)與他們的心共同吟唱友誼的悠揚(yáng)交響。而對(duì)于對(duì)我不懷好意，惡意傷害的人，我會(huì)先想辦法用心來(lái)感化他（她），倘若不行，就會(huì)保護(hù)自己，因?yàn)槲抑涝谶@段如花般璀璨的歲月里，我應(yīng)當(dāng)讓他知道己所不欲，勿施與人的道理，但不會(huì)以彼之道，還施彼身，因?yàn)槲抑?，我沒(méi)有傷害別人的權(quán)利。這是青春告訴我的道理，青春是該豁達(dá)，不計(jì)仇的花季。
我的財(cái)富是青春的激情。不知道偽裝，不知道敷衍，不知道猜忌。我不在意別人的目光，在課堂上頻頻舉手發(fā)言。我能回答，為什么要掩飾？為什么要看重別人認(rèn)為我想討好老師的偏見(jiàn)？我從不在意別人的議論，身為語(yǔ)文課代表，每檢查作業(yè)，我要嚴(yán)格把關(guān)，絕不放過(guò)一個(gè)有問(wèn)題的作業(yè)。同學(xué)們都勸我，不要太嚴(yán)肅，只是作業(yè)而已，要是讓同學(xué)不開(kāi)心，下次中隊(duì)長(zhǎng)的選舉，我可會(huì)被“貶”
的呀！每每聽(tīng)到這樣的勸告，我都是一笑之之。青春的激情是坦誠(chéng)，是直率，是真摯。