兒童的世界里
沒有你便沒有樂趣
成人的世界里
有了你就有了悲劇
請以“面具”為話題寫一篇文章。
1.寫作中只要與“面具”有關即可。
2.文體不限，可運用多種表達方式。
3.題目自擬。
4.不少于800字。
思路領航
1)市場上花花綠綠的面具給孩子們帶來無窮的樂趣，但生活中戴著面具生活的人卻活得好累。我們原本不用帶面具的，摘下面具，嘗試著用真正的表情對待生活，或許會使我們活得輕松些。
2)人們?yōu)槭裁匆髦婢呱钅兀恳驗槊婢吣茏屓嗽诙嘧兊沫h(huán)境中游刃有余，因為面具可以保護自己不受傷害。小王有許多張面具：對領導的尊敬服從，對同事恰到好處的溫和，對鄰居的與人為善等，天常日久，面具已與他真實的臉合二為一了。
3)有一個真實的故事：一位漂亮的女學生在烈火中奮不顧身地搶救國家財產，被火燒傷了面孔。出院后她要求到最偏遠的山村去教書--帶著醫(yī)院為她制作的面具。開始山村的人都不接受她，后來被她感動，建立起一座小學校。學生畢業(yè)前時，送給她的禮物是-張精美的面具。
4)我們要善于透過現(xiàn)象看本質，不要為事物迷人的外表（面具）所迷惑。
5)童年時純真的臉孔喜歡面具，成人后帶著面具的臉向往純真，可以“臉的自述”為題，發(fā)揮想象，表達臉對面具的感受。
假面
關鍵構思
1.用主人公學“笑”的經歷影射人為了利益而違背本性的事實。
2.以“假面”為主道具展開敘事。
3.用荒誕的故事內容諷刺現(xiàn)實社會中的虛偽與矯作。
王某是QM公司的一名職員，身處老總之下，打工仔之上，每月拿那點并不太寬裕的薪水。
就像空中突然飛來的幸運球，一直升不上去的王某突然有了一個機會。
新的副總上任了，他看上了王某的工作能力，但在見到王某的一面后，他又提出了新的要求--學笑！
若要出去談生意，不會笑可不行，這笑當然不是指*笑或真心真意的笑，而是指那種低三下四、點頭卑微的賠笑！是那種奉承的笑！而王某，卻恰恰不會這么笑。王妻苦教他半個月，同事陪他苦練半個月，仍然沒有一點起色，笑起來豈但“不達標”，反而顯得僵硬，呆板，令人更加不舒服。
學笑的期限只剩一周了。這時，王某想起了他的一個高中同學--張某。張某是一名會做“假面皮”的技術師，擁有一家屬于自己的整容院。這天傍晚，王某來到了張某的整容院。
“哎，我當是誰呢！原來是老同學，來，坐里邊請?！睆埬嘲淹跄匙屵M了密室，昏暗的燈光下，只見他滿臉油光光的，比幾年前胖了幾圈，一臉的笑意，請王某坐了下來。
明白王某的來意后，張某毫不猶豫地伸出了五個手指頭：“原本該這個數(shù)。”他縮回了三根“肥臘腸”，“看在老同學的份上，這個數(shù)！”兩根手指？是兩百？兩千？或……兩萬？
“這……是……”“不貴，兩千！”張某開口也不含糊，“老兄，這不貴的啦，你小子好好算算這筆賬，才兩千就撈了個‘假面’，以后爬上去了，一個月都未必會少于兩千，是不？”
沒有你便沒有樂趣
成人的世界里
有了你就有了悲劇
請以“面具”為話題寫一篇文章。
1.寫作中只要與“面具”有關即可。
2.文體不限，可運用多種表達方式。
3.題目自擬。
4.不少于800字。
思路領航
1)市場上花花綠綠的面具給孩子們帶來無窮的樂趣，但生活中戴著面具生活的人卻活得好累。我們原本不用帶面具的，摘下面具，嘗試著用真正的表情對待生活，或許會使我們活得輕松些。
2)人們?yōu)槭裁匆髦婢呱钅兀恳驗槊婢吣茏屓嗽诙嘧兊沫h(huán)境中游刃有余，因為面具可以保護自己不受傷害。小王有許多張面具：對領導的尊敬服從，對同事恰到好處的溫和，對鄰居的與人為善等，天常日久，面具已與他真實的臉合二為一了。
3)有一個真實的故事：一位漂亮的女學生在烈火中奮不顧身地搶救國家財產，被火燒傷了面孔。出院后她要求到最偏遠的山村去教書--帶著醫(yī)院為她制作的面具。開始山村的人都不接受她，后來被她感動，建立起一座小學校。學生畢業(yè)前時，送給她的禮物是-張精美的面具。
4)我們要善于透過現(xiàn)象看本質，不要為事物迷人的外表（面具）所迷惑。
5)童年時純真的臉孔喜歡面具，成人后帶著面具的臉向往純真，可以“臉的自述”為題，發(fā)揮想象，表達臉對面具的感受。
假面
關鍵構思
1.用主人公學“笑”的經歷影射人為了利益而違背本性的事實。
2.以“假面”為主道具展開敘事。
3.用荒誕的故事內容諷刺現(xiàn)實社會中的虛偽與矯作。
王某是QM公司的一名職員，身處老總之下，打工仔之上，每月拿那點并不太寬裕的薪水。
就像空中突然飛來的幸運球，一直升不上去的王某突然有了一個機會。
新的副總上任了，他看上了王某的工作能力，但在見到王某的一面后，他又提出了新的要求--學笑！
若要出去談生意，不會笑可不行，這笑當然不是指*笑或真心真意的笑，而是指那種低三下四、點頭卑微的賠笑！是那種奉承的笑！而王某，卻恰恰不會這么笑。王妻苦教他半個月，同事陪他苦練半個月，仍然沒有一點起色，笑起來豈但“不達標”，反而顯得僵硬，呆板，令人更加不舒服。
學笑的期限只剩一周了。這時，王某想起了他的一個高中同學--張某。張某是一名會做“假面皮”的技術師，擁有一家屬于自己的整容院。這天傍晚，王某來到了張某的整容院。
“哎，我當是誰呢！原來是老同學，來，坐里邊請?！睆埬嘲淹跄匙屵M了密室，昏暗的燈光下，只見他滿臉油光光的，比幾年前胖了幾圈，一臉的笑意，請王某坐了下來。
明白王某的來意后，張某毫不猶豫地伸出了五個手指頭：“原本該這個數(shù)。”他縮回了三根“肥臘腸”，“看在老同學的份上，這個數(shù)！”兩根手指？是兩百？兩千？或……兩萬？
“這……是……”“不貴，兩千！”張某開口也不含糊，“老兄，這不貴的啦，你小子好好算算這筆賬，才兩千就撈了個‘假面’，以后爬上去了，一個月都未必會少于兩千，是不？”