這篇描寫書的小學(xué)生優(yōu)秀作文：我和書不能不說(shuō)的故事，是特地為大家整理的，希望對(duì)大家有所幫助！
我和書不能不說(shuō)的故事
春天是播種的季節(jié)，也是收獲的季節(jié)，更是讀書的大好季節(jié)。
今天，我正在看《城南舊事》這本書，書上的情節(jié)深深的吸引著我，使我常?？磿肓嗣裕俏荫R上就要看完《城南舊事》這本書了，可是偏偏在這個(gè)時(shí)候，媽媽卻讓我寫作業(yè)，不準(zhǔn)再看“閑書”了。但是，我卻想把那本書看完，于是我絞盡腦汁，眼珠著一轉(zhuǎn)，立馬就想出了一個(gè)好主意。我哎喲，哎喲哎喲地大叫，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我好像拉肚子了，我想上廁所”。于是我把書藏在懷里，躡手躡腳地走進(jìn)了洗手間，進(jìn)了洗手間，關(guān)上門，就是我讀書的天下。我拿著書細(xì)細(xì)的“品味”起來(lái)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹惡狼貪婪的讀著。我很快樂(lè)，也很懼怕---------這種竊讀的滋味！看完了書，我咽了一口唾沫，好像把所有的知識(shí)都吞下去了，才依依不舍的走出廁所。
書是我的伙伴，也是我的老師，書將永遠(yuǎn)伴隨著我成長(zhǎng)！
我和書不能不說(shuō)的故事
春天是播種的季節(jié)，也是收獲的季節(jié)，更是讀書的大好季節(jié)。
今天，我正在看《城南舊事》這本書，書上的情節(jié)深深的吸引著我，使我常?？磿肓嗣裕俏荫R上就要看完《城南舊事》這本書了，可是偏偏在這個(gè)時(shí)候，媽媽卻讓我寫作業(yè)，不準(zhǔn)再看“閑書”了。但是，我卻想把那本書看完，于是我絞盡腦汁，眼珠著一轉(zhuǎn)，立馬就想出了一個(gè)好主意。我哎喲，哎喲哎喲地大叫，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我好像拉肚子了，我想上廁所”。于是我把書藏在懷里，躡手躡腳地走進(jìn)了洗手間，進(jìn)了洗手間，關(guān)上門，就是我讀書的天下。我拿著書細(xì)細(xì)的“品味”起來(lái)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹惡狼貪婪的讀著。我很快樂(lè)，也很懼怕---------這種竊讀的滋味！看完了書，我咽了一口唾沫，好像把所有的知識(shí)都吞下去了，才依依不舍的走出廁所。
書是我的伙伴，也是我的老師，書將永遠(yuǎn)伴隨著我成長(zhǎng)！