咦?六年級三班怎么這么熱鬧?難道有了什么新鮮事?
原來,他們班進(jìn)行詩朗誦?!巴郏 蔽也挥勺灾鞯陌l(fā)出了感嘆,這是多么優(yōu)美的詩朗誦?。?BR> 請仔細(xì)聽,他們,傾注了多少情感!他們深情的朗誦著,淘氣的漢字寶寶讓他們讀出來竟然變得十分高雅,仿佛有一首無聲的音樂,讓他們跳起優(yōu)美的舞蹈,也讓同學(xué)們陶醉其中。
“啊!這就是我的中華!這就是中華的少年!”后一句話已終,可同學(xué)們?nèi)猿磷砥渲?,直至下?jié)課的鈴聲才把同學(xué)們的心靈喚回來——雖然這次詩朗誦結(jié)束了,可我相信,同學(xué)們一定不會忘掉,這次的詩朗誦,我也不會忘掉,這次的詩朗誦,雖然很短暫,但我相信,它會永遠(yuǎn)銘記在我們心中!
六年級:劉思源
原來,他們班進(jìn)行詩朗誦?!巴郏 蔽也挥勺灾鞯陌l(fā)出了感嘆,這是多么優(yōu)美的詩朗誦?。?BR> 請仔細(xì)聽,他們,傾注了多少情感!他們深情的朗誦著,淘氣的漢字寶寶讓他們讀出來竟然變得十分高雅,仿佛有一首無聲的音樂,讓他們跳起優(yōu)美的舞蹈,也讓同學(xué)們陶醉其中。
“啊!這就是我的中華!這就是中華的少年!”后一句話已終,可同學(xué)們?nèi)猿磷砥渲?,直至下?jié)課的鈴聲才把同學(xué)們的心靈喚回來——雖然這次詩朗誦結(jié)束了,可我相信,同學(xué)們一定不會忘掉,這次的詩朗誦,我也不會忘掉,這次的詩朗誦,雖然很短暫,但我相信,它會永遠(yuǎn)銘記在我們心中!
六年級:劉思源