范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)元宵作文350字篇一
首先映入眼簾的是一排排形態(tài)各異、色彩繽紛的燈籠在清晨的微風(fēng)中輕輕搖曳。我轉(zhuǎn)而望向操場(chǎng)，操場(chǎng)周圍的樹(shù)叢上也掛滿了五顏六色的燈籠。操場(chǎng)中間插了一圈彩旗，彩旗之間的鐵絲上掛著各色的字條，走進(jìn)一看，原來(lái)是燈謎！教學(xué)樓正面的墻上拉了一條橫幅，上面有五個(gè)大字：元宵同樂(lè)會(huì)。我差點(diǎn)忘了，今天的活動(dòng)是元宵同樂(lè)會(huì)！
我快步走入教學(xué)樓，好像進(jìn)入了燈的海洋。每個(gè)班級(jí)門口都掛滿了各式各樣的燈籠，有可愛(ài)的小兔燈、調(diào)皮的小狗燈、象征著連年有余的鯉魚燈……花樣繁多，色彩紛呈，都是同學(xué)們親手制作的。還有的燈籠看起來(lái)紅彤彤的，特別喜慶，我走近一看，原來(lái)是用許多紅包拼成的，真有創(chuàng)意?。〔恢挥X(jué)就到了我們班門前，我一眼就看到我和媽媽一起做的燈籠正高高地掛在那里，我非常開(kāi)心，成就感油然而生。
活動(dòng)開(kāi)始了，客人們走進(jìn)教學(xué)樓，對(duì)我們做的燈籠頻頻點(diǎn)頭，贊不絕口。
最令我開(kāi)心的猜燈謎活動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣擁到操場(chǎng)中間，摩拳擦掌，躍躍欲試。他們有的凝眉思索，有的竊竊私語(yǔ)，有的眉開(kāi)眼笑，有的捶胸頓足……熱鬧極了。我邊走、邊看、邊想，突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)字謎：“一人一張口，口下長(zhǎng)只手?！边祝@不是“拿”嗎？我興高采烈地跑去領(lǐng)獎(jiǎng)。雖然只是一張小小的積分卡，但我仍然很開(kāi)心。
今天的元宵同樂(lè)會(huì)在熱鬧祥和的氣氛中結(jié)束了，可是它帶給我的快樂(lè)卻永遠(yuǎn)留在我的記憶里。
四年級(jí)元宵作文350字篇一
首先映入眼簾的是一排排形態(tài)各異、色彩繽紛的燈籠在清晨的微風(fēng)中輕輕搖曳。我轉(zhuǎn)而望向操場(chǎng)，操場(chǎng)周圍的樹(shù)叢上也掛滿了五顏六色的燈籠。操場(chǎng)中間插了一圈彩旗，彩旗之間的鐵絲上掛著各色的字條，走進(jìn)一看，原來(lái)是燈謎！教學(xué)樓正面的墻上拉了一條橫幅，上面有五個(gè)大字：元宵同樂(lè)會(huì)。我差點(diǎn)忘了，今天的活動(dòng)是元宵同樂(lè)會(huì)！
我快步走入教學(xué)樓，好像進(jìn)入了燈的海洋。每個(gè)班級(jí)門口都掛滿了各式各樣的燈籠，有可愛(ài)的小兔燈、調(diào)皮的小狗燈、象征著連年有余的鯉魚燈……花樣繁多，色彩紛呈，都是同學(xué)們親手制作的。還有的燈籠看起來(lái)紅彤彤的，特別喜慶，我走近一看，原來(lái)是用許多紅包拼成的，真有創(chuàng)意?。〔恢挥X(jué)就到了我們班門前，我一眼就看到我和媽媽一起做的燈籠正高高地掛在那里，我非常開(kāi)心，成就感油然而生。
活動(dòng)開(kāi)始了，客人們走進(jìn)教學(xué)樓，對(duì)我們做的燈籠頻頻點(diǎn)頭，贊不絕口。
最令我開(kāi)心的猜燈謎活動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣擁到操場(chǎng)中間，摩拳擦掌，躍躍欲試。他們有的凝眉思索，有的竊竊私語(yǔ)，有的眉開(kāi)眼笑，有的捶胸頓足……熱鬧極了。我邊走、邊看、邊想，突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)字謎：“一人一張口，口下長(zhǎng)只手?！边祝@不是“拿”嗎？我興高采烈地跑去領(lǐng)獎(jiǎng)。雖然只是一張小小的積分卡，但我仍然很開(kāi)心。
今天的元宵同樂(lè)會(huì)在熱鬧祥和的氣氛中結(jié)束了，可是它帶給我的快樂(lè)卻永遠(yuǎn)留在我的記憶里。