六年級(jí)寫(xiě)景作文:探春

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冬,悄悄地走了,帶走了嚴(yán)寒。春,悄悄地來(lái)了,帶來(lái)了溫暖,帶來(lái)了歡樂(lè),帶來(lái)了期盼與欣喜。
    春天柔和地?fù)崦篱g萬(wàn)物,悄悄地喚醒了它們,喚醒了人們美好的心靈。
    春,總是象征著美好與歡樂(lè),總能給人們帶來(lái)溫暖與希望。
    春的來(lái)臨,一切都開(kāi)始慢慢地變化著,忍不住去探尋那美麗的春天。
    陽(yáng)光撒射著大地,我在明媚的春光里,到處探尋著春的氣息。
    柳樹(shù)用它那棕褐色的枝條在風(fēng)中輕輕搖擺,似乎在等待春給它披上綠色的輕紗。
    柳樹(shù)旁那幾片枯黃的小草,也高興地點(diǎn)著頭,仿佛也在等待春天為他穿上一件華麗的春衣。
    柳樹(shù)和小草在風(fēng)中等待著春,用她那五彩繽紛的畫(huà)筆為他們脫去冬裝,換上一件綠色的春衣。
    冬青,松樹(shù),柏樹(shù)似乎也精神了許多,仍然穿著那身古老綠色的大衣在春風(fēng)中挺立著,看到了春天的希望,他們也搖搖身子,欣慰的笑了。
    麥苗早就換上了過(guò)冬時(shí)就想穿的嫩綠的大衣,在風(fēng)中笑著,唱著,譜出了一支優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的春天的贊歌。
    一群鴿子在空中飛翔,來(lái)回地盤(pán)旋著,好像在忙著尋找什么――噢,它在找已一年不見(jiàn)的好朋友小燕子。
    可小燕子似乎知道鴿子在找它,故意不來(lái),與鴿子捉迷藏似的,哪兒也找不見(jiàn)它的影子。
    一只只小麻雀在樹(shù)梢上飛來(lái)飛去,來(lái)回找尋著春天的樂(lè)趣。一隊(duì)隊(duì)小麻雀嘰嘰喳喳的歡快地冬,悄悄地走了,帶走了嚴(yán)寒。春,悄悄地來(lái)了,帶來(lái)了溫暖,帶來(lái)了歡樂(lè),帶來(lái)了期盼與欣喜。
    春天柔和地?fù)崦篱g萬(wàn)物,悄悄地喚醒了它們,喚醒了人們美好的心靈。
    春,總是象征著美好與歡樂(lè),總能給人們帶來(lái)溫暖與希望。
    春的來(lái)臨,一切都開(kāi)始慢慢地變化著,忍不住去探尋那美麗的春天。
    陽(yáng)光撒射著大地,我在明媚的春光里,到處探尋著春的氣息。
    柳樹(shù)用它那棕褐色的枝條在風(fēng)中輕輕搖擺,似乎在等待春給它披上綠色的輕紗。
    柳樹(shù)旁那幾片枯黃的小草,也高興地點(diǎn)著頭,仿佛也在等待春天為他穿上一件華麗的春衣。
    柳樹(shù)和小草在風(fēng)中等待著春,用她那五彩繽紛的畫(huà)筆為他們脫去冬裝,換上一件綠色的春衣。
    冬青,松樹(shù),柏樹(shù)似乎也精神了許多,仍然穿著那身古老綠色的大衣在春風(fēng)中挺立著,看到了春天的希望,他們也搖搖身子,欣慰的笑了。
    麥苗早就換上了過(guò)冬時(shí)就想穿的嫩綠的大衣,在風(fēng)中笑著,唱著,譜出了一支優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的春天的贊歌。
    一群鴿子在空中飛翔,來(lái)回地盤(pán)旋著,好像在忙著尋找什么――噢,它在找已一年不見(jiàn)的好朋友小燕子。
    可小燕子似乎知道鴿子在找它,故意不來(lái),與鴿子捉迷藏似的,哪兒也找不見(jiàn)它的影子。
    一只只小麻雀在樹(shù)梢上飛來(lái)飛去,來(lái)回找尋著春天的樂(lè)趣。一隊(duì)隊(duì)小麻雀嘰嘰喳喳的歡快地唱著,好似一個(gè)春天的巡回演唱團(tuán),不時(shí)地唱著,叫著,好似一支婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的自然之曲,使人陶醉不已。
    天空中的云仿佛落入人間的朵朵銀棉,又猶如千萬(wàn)朵盛開(kāi)的白蓮,淡淡的白云變呀變呀,像春天的魔術(shù)師為大家表演著精彩的節(jié)目。
    小河上的冰融化了,它又可以向往常一樣歡快著流淌著,給人們演奏著一曲歡快的歌謠。
    噢,天更藍(lán)了,云朵更白了,人們更興奮了,因?yàn)槲覀兤诖拇禾祀x我們?cè)絹?lái)越近!