以下是為大家整理的關(guān)于《高考議論文滿(mǎn)分作文：我說(shuō)“90后”》的文章，供大家學(xué)習(xí)參考！
緊隨“80后”的步伐，“90后”漸人人們的視線，一時(shí)響起褒貶不一的聲音：“迷惘的一代”“另類(lèi)憤青”“垮掉的．代”“新新人類(lèi)”…飽受爭(zhēng)議的“90后”，究竟怎樣來(lái)定義？
“90后是自私的一代?！薄 ?BR> 這是多數(shù)人對(duì)我們的看法。毋庸置疑，“90后”的我們大都是獨(dú)生子女，被長(zhǎng)輩們從小保護(hù)著、疼愛(ài)著，這也讓我們?cè)谂c人交往中很少為他人著想。但是，這不代表我們只會(huì)極端利己而排斥旁人。
2008年汶川大地震，多少上課的學(xué)生被埋在廢墟之下，灰暗的天空下，斷壁殘?jiān)切┢扑榈?、滿(mǎn)是灰土但顏色鮮艷的文具盒和書(shū)本，似乎在告訴人們，從前這里的生機(jī)勃勃，現(xiàn)在已不復(fù)存在。廢墟之下，多少雙眼睛渴望看到藍(lán)天，多少雙手渴望擁抱親人，多少雙腳渴望奔跑跳躍。此時(shí)此刻，求生的欲望變得那么強(qiáng)烈，那么真實(shí)。面對(duì)生死，抗震小英雄們放棄先被救助的機(jī)會(huì)，甚至不顧自己的安危去救其他同學(xué)，他們的無(wú)私，贏得了更多生命的存活，他們是我們“90后”的驕傲。
他們，用自己的行動(dòng)證實(shí)：我們，絕不是自私的一代。
“90后是頹廢的一代?！?BR> 因?yàn)榻瞪诳萍几咚侔l(fā)展的時(shí)代，伴隨我們的不再是彈球、滾圈和爬樹(shù)，電玩、動(dòng)漫和網(wǎng)絡(luò)成了我們的愛(ài)，所以“玩物喪志”“不可救藥”與“90后”畫(huà)了等號(hào)。這不是我們的錯(cuò)！
日新月異的時(shí)代讓我們開(kāi)闊了眼界；緊隨時(shí)代腳步，激發(fā)了我們更高更好的斗志和追求。
2008年奧運(yùn)會(huì)上，“90后”運(yùn)動(dòng)員作為運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的新生力量，用他們驕人的成績(jī)告訴這個(gè)世界：
緊隨“80后”的步伐，“90后”漸人人們的視線，一時(shí)響起褒貶不一的聲音：“迷惘的一代”“另類(lèi)憤青”“垮掉的．代”“新新人類(lèi)”…飽受爭(zhēng)議的“90后”，究竟怎樣來(lái)定義？
“90后是自私的一代?！薄 ?BR> 這是多數(shù)人對(duì)我們的看法。毋庸置疑，“90后”的我們大都是獨(dú)生子女，被長(zhǎng)輩們從小保護(hù)著、疼愛(ài)著，這也讓我們?cè)谂c人交往中很少為他人著想。但是，這不代表我們只會(huì)極端利己而排斥旁人。
2008年汶川大地震，多少上課的學(xué)生被埋在廢墟之下，灰暗的天空下，斷壁殘?jiān)切┢扑榈?、滿(mǎn)是灰土但顏色鮮艷的文具盒和書(shū)本，似乎在告訴人們，從前這里的生機(jī)勃勃，現(xiàn)在已不復(fù)存在。廢墟之下，多少雙眼睛渴望看到藍(lán)天，多少雙手渴望擁抱親人，多少雙腳渴望奔跑跳躍。此時(shí)此刻，求生的欲望變得那么強(qiáng)烈，那么真實(shí)。面對(duì)生死，抗震小英雄們放棄先被救助的機(jī)會(huì)，甚至不顧自己的安危去救其他同學(xué)，他們的無(wú)私，贏得了更多生命的存活，他們是我們“90后”的驕傲。
他們，用自己的行動(dòng)證實(shí)：我們，絕不是自私的一代。
“90后是頹廢的一代?！?BR> 因?yàn)榻瞪诳萍几咚侔l(fā)展的時(shí)代，伴隨我們的不再是彈球、滾圈和爬樹(shù)，電玩、動(dòng)漫和網(wǎng)絡(luò)成了我們的愛(ài)，所以“玩物喪志”“不可救藥”與“90后”畫(huà)了等號(hào)。這不是我們的錯(cuò)！
日新月異的時(shí)代讓我們開(kāi)闊了眼界；緊隨時(shí)代腳步，激發(fā)了我們更高更好的斗志和追求。
2008年奧運(yùn)會(huì)上，“90后”運(yùn)動(dòng)員作為運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的新生力量，用他們驕人的成績(jī)告訴這個(gè)世界：