寫作高考作文時，有的材料可以稱之為“萬能材料”，如，意蘊豐厚的時事材料，先進模范人物的事跡，歷的名人、偉人等等，從不同的角度開掘，幾乎可以適應所有的高考作文題目。這可以從兩個方面來認識：第一，高考作文的命題必須有廣泛的普遍性，要讓所有的考生都有話可說，因此，不管是命題作文、材料作文，還是話題作文，一般都是“寬題”，這就使“萬能材料”有了用武之地;第二，這一類材料內涵豐富，幾乎可以說是“要什么有什么”，只要根據(jù)題意，從題目的需要出發(fā)，從豐富的內涵中“取一瓢飲”就可以了。人們認識事物的立場不同、角度不同，得出的結論就不一樣，這就是所謂的“見仁見智”。同一個材料，從不同的角度敘述，或者突出不同的方面，就能證明不同的觀點。對一些廣為人知的人和事也可以通過巧妙的敘述與題目掛鉤，為自己的觀點服務，這樣就會大程度地增強文章的說服力，寫出符合題目要求的文章來。
(一)思路點撥
不僅是普適性很強的“寬題”可以用“萬能材料”來寫作，其實，有些粗看上去帶有地域性的“窄題”，只要從特定的角度切入，也可以在“萬能材料”中找到“為我所用”的內容。例如，2006年，北京的高考作文題是《北京的符號》，這可以說是地域性很強的“窄題”了，但是，北京市高考閱卷領導小組卻說：
無所謂什么是什么不是北京的符號，關鍵是看考生如何看待、如何提出、如何演繹某種很平常的事物現(xiàn)象，并使其終被讀者認可：這就是北京符號。因為這樣強調，應該是更加有利于考生發(fā)揮出奇制勝和語言周旋的本領。在一定意義上，這是在鼓勵創(chuàng)新和創(chuàng)意，鼓勵獨特性和日常性，也是鼓勵以似乎平凡普通的取材、奇兀超常的思維和議論來終征服聽眾讀者。
說蘇軾是北京的符號，聽起來似乎荒謬。當北京人在任何一個領域都淺嘗輒止、自以為是、不求甚解的時候，石鐘山下的蘇東坡就可能成為北京人仰慕的一個符號了。說司馬遷是北京的符號，聽起來似乎荒謬。當北京人迫于種種壓力失掉了尊嚴和信仰的時候，“天地蒼茫一根骨”的司馬遷就可能成為北京人仰慕的一個符號了。隨著時代的發(fā)展，以北京的包容與大氣，又有什么絕對永遠不能成為北京的符號呢?從這個意義上說，什么都可能成為符號，而讓它們真正成為某種符號，必須仰仗的則是寫作者卓越的思維。
這兩段話，對于我們在高考作文中如何運用材料，有很強的啟示意義。
北京市的特級教師、作文教學研究專家王大績先生更是認為“熟悉的生活的確可以適應所有命題”。他曾經舉過這樣一個例子：
一位歌手，擅長演唱《我的中國心》。我們當然可以為主持人設計一段串接臺詞，把他請上各種晚會的舞臺。
①中華民族從來就不缺乏凝聚力，越是危急時刻，我們胸中那顆中國心跳動的節(jié)奏就越加鏗鏘有力。(下面請聽《我的中國心》) ——舉國同心，抗擊“非典”的誓師大會。
②奧林匹克的熊熊圣火召喚著我們，帶著希望、帶著勇氣、帶著一顆中國心，讓我們一起出征雅典!(下面請聽《我的中國心》) ——歡送中國奧運代表團出征雅典奧運會。
③今天是你五十五華誕，我們的共和國，讓兒女們?yōu)槟惬I上美好的祝福，還有一顆滾燙的中國心。(下面請聽《我的中國心》) ——慶祝中華人民共和國建國五十五周年。
④印度洋的巨浪沖垮了我們鄰舍的家園，讓我們伸出熱情的援助之手，獻上真誠的中國心和中國情。(下面請聽《我的中國心》) ——文藝界為印度洋地區(qū)海嘯的賑災義演。
⑤佳節(jié)倍思家，天涯共此時。此時此地，我們的心跳動著同樣的節(jié)拍，讓我們同唱這一首心中的歌。(下面請聽《我的中國心》) ——“同一首歌”2005年春節(jié)華盛頓專場。
⑥黃山黃河不會忘記盧溝橋的炮火，長江長城依舊牢記南京城的血痕，國恥，永遠銘刻在中國心頭!(下面請聽《我的中國心》) ——紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利六十周年。
一曲“我的中國心”，可以唱徹各種晚會，贏得鮮花似錦，掌聲如潮;當然也可以用于所有“話題”或“標題”，激勵我們的情感，促使我們去深思。
“月亮走我也走”，同一個材料，通過機動靈活的運作，完全可以用到不同的題目中去。
(二)“萬能材料”運用示例：模范人物
材料：模范人物
2005年度感動中國人物——叢飛
頒獎詞：從看到失學兒童的第一眼到被死神眷顧之前，他把所有的時間都給了那些需要幫助的孩子，沒有絲毫保留，甚至不惜向生命借貸，他曾經用舞臺構筑課堂，用歌聲點亮希望。今天他的歌喉也許不如往昔嘹亮，卻贏得了飽含敬意的喝彩。
事跡：叢飛，原名張崇，1969年10月生于遼寧省盤錦市大洼縣莊臺鎮(zhèn)。初二輟學，后進入某銀行擔任出納，帶薪考入沈陽音樂學院，1992年畢業(yè)后到廣州闖蕩，兩年后來到深圳。1994年8月應邀參加重慶舉行的失學兒童重返校園義演，開始長達11年的慈善資助。36歲的叢飛，的職務是深圳市義工聯(lián)藝術團團長，這是一份沒有薪水的社會工作。作為一名職業(yè)歌手，叢飛以唱歌為生，但他又是一名五義工，10年來他為社會進行公益演出300多場，義工服務時間達到3600多小時。作為一名歌手，叢飛的商業(yè)演出頻繁，本可以過上富裕生活，但他10年來傾其所有，累計捐款捐物300多萬元，資助貴州、湖南、四川等貧困山區(qū)178名貧困兒童，自己卻一直過著清貧的生活。
他先后被授予“中國百名優(yōu)秀青年志愿者”、“深圳市愛心市民”、“深圳市愛心大使”等稱號。2005年4月被診斷為胃癌，進入深圳市人民醫(yī)院治療。5月27日在病床上加入中國共產黨。
2006年4月20日晚8時40分病逝，年僅37歲。叢飛生前立下遺囑捐獻眼角膜，9時35分，深圳眼科專家取走了叢飛的眼角膜，專家說，這將使三個人受益。
叢飛生前曾多次說：“幫助別人是一種快樂，只要給我生命，我就要給別人帶來快樂。”
優(yōu)秀作文
懂 你
——給叢飛大哥的信
(話題：“讀”)
2006年 安徽考生
叢飛大哥：
你還好嗎?天堂里的生活過得習慣嗎?你還像在這里一樣不停地忙碌著嗎?你的所作所為，那里的人能理解嗎?你這個人，你這本書，那里的人都能讀懂嗎?
在咱們這里，有人讀不懂你。因為你帶著對幸福的憧憬、渴望，帶著汗水和一路的風塵，通過孜孜不倦的追求，終于打開了成功的大門，你用嘹亮、美妙的歌聲為自己換來了掌聲，贏得了前途和名利，可是滾燙的心卻使你把當時辛勤掙來的兩千多元錢捐給了大山里的孩子們。
在咱們這里，有人讀不懂你。因為一個要為家庭負責任的男人，為了貧困的孩子，竟然幾乎放棄了自己的家庭，成為一個“不負責任”的兒子、丈夫和父親。你不停地歌唱，目的竟然是為那些孩子們募捐學費!你不顧五尺男子漢的面子，竟然低聲下氣地親口向別人借貸10多萬，為的也是那些孩子!你的家小得可憐，廉價的防盜門上的鐵皮已經破出半尺多長的大洞，門鎖徹底失靈，每天只能虛掩著，衣柜里的衣物，都是些三五十元錢的便宜貨，每年交給妻子的錢根本不夠養(yǎng)家糊口，可十年來你竟然捐出了300多萬，救助了178名孩子!
在咱們這里，有人讀不懂你。因為你曾抱病為東南亞海嘯災區(qū)連續(xù)參加6場賑災義演，累得大口吐血并昏迷了許久，結果竟把用于治病的1萬多元捐獻了出去!作為被病魔纏身的絕癥病人，你躺在病榻上，已無法再用自己的口唱出嘹亮的歌聲，以實現(xiàn)孩子們上學的夢想，為此你竟感到慚愧!你每年無償捐出幾十萬，但昏迷住院3天才花了1800多元，你就心疼得不得了，竟強迫家人辦理出院手續(xù)!當病情再度惡化，已預知自己的生命將走到盡頭時，你決定放棄治療。你說政府的錢也是錢，花了也是會心疼的。就在生命將盡的前幾天，你又做出了感動中國的事，竟然決定把眼角膜捐出去!
有人無論如何也讀不懂你，說你是天下第一大傻瓜!
可我要說，叢飛大哥，我能讀懂你，深圳人民能讀懂你，億萬個中國人能讀懂你!你用自己的行動，證明“人性自私”論調的虛偽和荒謬，你為人生的“榮與辱”做了好的注腳。你是新時代榮辱觀踐行者的楷模!你的一生告訴我們，知榮知恥不用去表白什么，只要把“人之初，性本善”發(fā)揚光大，辦自己力所能及的事，獻能夠做到的愛心，自然就知榮知恥，而這種知榮知恥比任何的說教更令人感動，令人佩服，令人深思。你用自己的愛心，喚醒了人們尚未泯滅的良知，使人們又重新感受到社會大家庭的溫暖，你用真情敲開了人們長期以來緊閉的心扉，讓人們明白了：愛，原來可以如此偉大!你一開始是孤獨的，但你用你的堅持和真誠，終于贏得了廣大人民群眾的理解和尊敬。你不是傻子，你是一個英雄，真正的社會主義道德的英雄!
有人說，生命是一個玻璃杯，哥哥，你的玻璃杯碎了，卻濺起一地的璀璨!
叢飛哥哥，我們讀你，懂你，永遠記著你!
一個讀懂了你的中學生
2006年6月7日
我想握住你的手
(題目：“我想握住你的手”)
2006年 上?？忌?BR> 第認識你是在《感動中國》的頒獎晚會上，第聽到你的事跡，為你的事跡所感動。那時我有一股沖動，想沖進熒屏，握住你的手——那雙支撐起170多個孩子夢想的手。
你說，是12年前的義演，孩子們那迷茫又求知的眼睛打動了你。那時，你的手毫不猶豫地將演出所得的2400元錢捐獻出來。當主持人告訴你這2400元可以滿足20個孩子兩年的學費時，你為自己的演出找到了真正的價值。幾年來，你為社會公益演出400多場，義工服務時間3600多小時，無私捐助170多個貧困山區(qū)兒童，圓了多少孩子的上學夢。我想緊緊握住你的手，因為在你手的牽引下，多少孩子開始由愚昧走向文明。
然而，上天似乎和你開了一個天大的玩笑。去年，你被查出患胃癌晚期。在病床上，你想到的仍是那些渴望知識的山區(qū)孩子，你將大家給你捐的錢拿出2萬元讓人捎往貴州織金縣貧困山區(qū)。聽到你在病床上對孩子們說“孩子，爸爸可能再也看不到你們了……”時，我哭了，望著那雙曾經溫暖了眾多孩子的手，現(xiàn)在卻變得那么蒼白，那么無力。我真想坐在病床前，握住你的那雙手，把我們的敬意與貧困山區(qū)兒童的愛意表達給你，把我們對你的希望傳遞給你，我們都希望你好好活著。
或許是你明白了我傳遞給你的那份希望，或許是你覺得手邊還有事情沒有完成，你說：“我要盡大的努力活下去，活一天有一天的意義，哪怕多活一個小時都很有意義?！笨墒牵┘毎栽跓o情地吞噬著你的生命，我們對你的呼喚抵擋不住死神的來臨。你走了，可你卻又為另外三個人點燃了希望。你的手為他們編織了一條光明之路，你又捐獻出了眼角膜，為你的生命畫上圓滿的句號。
正如頒獎詞說的那樣，從看到失學兒童第一眼到被死神眷顧之前，你把所有的時間都給了那些需要幫助的孩子，沒有絲毫保留，甚至不惜向生命借貸。你微笑著離開人世，對此，我只想握住你的手，對你說一句：“叢飛，一路走好!”
我想握住你的手
(題目：“我想握住你的手”)
2006年 上?？忌?BR> 叢飛平靜地走了，去世前簽訂了捐獻角膜的文件，這位感動中國的人物將一生回饋了祖國。叢飛，我想握住你的手，37度是人的基本體溫，可是您用愛與責任心沸騰著您的體溫，握住你的手，讓我吸取您的可貴精神，讓愛與責任成為我們社會的沸騰體溫!
“愛是一條流動的河!”希臘哲學家奧修如是說。叢飛，您用自己的肩膀負擔起責任，成了近兩百個孩子的爸爸。甜酸苦辣，冷嘲熱諷，您一路走來，信念卻始終如一：我成就不了世界，但我起碼能成就這些孩子!愛這種信念，支持著叢飛，支持著查文紅，支持著馮艾，支撐著我們今天這個物欲橫流的時代，維持著我們時代的體溫。星星之火，可以燎原。我們這每一個點燃的生命，用愛的火種，一定能成就一條寬廣的、波濤澎湃的流動之河。叢飛，我想握住你的手!
責任是維系和諧社會的準繩，一個擁有強烈責任心的人才能守得住清苦，守得住信念，守得住靈魂。叢飛，幾年前查出癌癥之時是可以放棄的，沒有人會指責他，因為他付出太多，但是牽掛著那些上不起學的孩子，他抱病演出直到人生謝幕之時!責任這根準繩，一頭是我們每一個社會人，另一頭是社會，每一頭的動蕩都會牽動另一方的震顫，所以我們要抓牢手中的準繩，燃它不斷，燃它傳遞人間關愛。叢飛，我想握住你的手!
愛與責任的聲音回蕩在城市的上空，但我們依舊聽到欲稀薄這聲響的不和諧之音：“叢飛，你答應給我孩子寄學費，為什么還不寄?”“這個人是個傻子”……這是令人心寒的聲音，是除掉我們的體溫，社會的體溫的冰塊!只是一味地接受，一味地索取，而不付出，這些人不羞愧嗎?冰心老人曾說：“尋找失落的那一葉!”現(xiàn)代社會中的我們，的確，有很多該反省的，該深思的行徑!一個千年大國的泱泱之風在哪里?何以傳承與發(fā)揚?
叢飛，我想握住你的手，想告訴你，我們在努力，在構建一條寬廣的洶涌澎湃的愛之河，在呼喚心底責任意識的回歸;你走了，可會有千萬個叢飛出現(xiàn)，因為有心底愛與責任種子的播撒;我更想說：您不再是一只沙漠中的駱駝，因為我們將手放在您的脈搏上，并讓這心跳、讓這體溫永遠延續(xù)!
用愛雕琢心中的天使
(話題：“雕琢心中的天使”)
2006年 廣東考生
只要有愛，就可以雕琢出心中的天使。
你或許常常抱怨天公不作美，事事令你不如意。你或許責怪天使都忙著照顧別人去了，沒有聽從過你的呼喚，沒有助過你美夢成真。
因為，你已經對著流星許過數(shù)百次愿了。
但是，請你別焦急，請你別等待。請你行動起來，用善良和愛，雕琢出你心中的天使。心中這樽“愛”的天使，會助你為善，會引你走向幸福。
只要有愛。
君不見照亮了苗鄉(xiāng)的那位月亮般的姑娘，即使她沒有翅膀，她依然是天使。為什么?就因為她用全心的愛，燃燒自己的青春點亮苗鄉(xiāng)的路啊!用愛，她肩負起十鄉(xiāng)八里的健康。
為了鄉(xiāng)親們的健康，她常常免費為付不起藥費的病人治病。丈夫勸她離鄉(xiāng)進城打工去，可她舍不得離開需要她治病救命的鄉(xiāng)親。鄉(xiāng)親們感激她。李春燕用愛雕琢出心中的天使，她是苗鄉(xiāng)的“天使”，也是感動全中國的“天使”。
是的，只要有愛。
青年歌手叢飛，已插上翅膀，帶上人們對他的敬意“飛”走了。
“有的人死了，他還活著”，叢飛就是這樣的人。他用一生的愛，把自己“雕琢”成永生的“天使”，他讓全中國人民永遠懷念他。為什么?因為叢飛用愛心包容世界。他用唱歌演出所得的三百萬捐助了一百七十多位貧困學生，自己卻成了深圳的“窮人”。他的高尚、他的純粹，源自他心中的天使——愛!他的博大的愛，感動了中國。
是的，只要還有愛。
因為愛，洪戰(zhàn)輝成了家喻戶曉的感動中國的青年，他用平凡而樸實的行動，把自己“雕琢”成一位有愛心又充滿責任心的“天使”。他不因貧窮，不因父親是精神病患者，而丟棄父親抱養(yǎng)的與他毫無血緣關系的“妹妹”，他帶著“妹妹”上大學，他不愿意接受捐助或施舍，他吃苦耐勞地掙錢，替父親負起家庭的責任。窮困算不了什么，苦難也只是一種磨煉。只要還有愛，天使為什么雕琢不出來呢?
愛，是天使的化身;天使，是用愛雕琢出來的。
有誰還會毫無思考毫無進取地抱怨自己沒得到天使的眷顧呢?其實，天使就在我們心中呀。
“只要人人都獻出一點愛，世界將變得更美好……”是的，只要我們不丟失心中那“愛”，時時用愛“雕琢”心中的天使，我們每一個人，都有可能成為善真美的“天使”。
讓我們都成為“天使”吧!
肩 膀
(題目：“肩膀”)
2006年 遼寧考生
鳥，以一雙翅膀迎接風雨，人，以一對肩膀挑起天地。
每每看到空中的飛鳥在風雨中艱難地扇動雙翅，便會為那一幕悲壯的畫面而感動不已。
物主真是神奇，在這小小的鳥兒身上孕育著迎風抗雨的能力——翅膀，讓它為生存而不停地扇動、搏擊。那不停歇地雙翅，多像人類永不退縮的肩膀——那隨時準備挑起重擔的肩膀，不管是瘦弱的，還是強壯的，都在默默地承受著天地間的重重壓力。
是的，人的肩膀一如鳥的翅膀，是為承受壓力而生的。肩膀那種天生的沉默是抗壓的潛力。肩膀的力量是肉眼看不透的，證明肩膀的潛能的是沉重的擔子——人生的理想與責任。在理想與責任面前，肩膀沒有怨言地默默承受著，承受著天地間一切重擔，以令人難以置信的能力挑起了天地。
任何加于人類的苦難都是人類的一種責任——愛。而任何人類的理想都不能失去這種責任——愛。沒有愛，我們無從談到理想與責任，也難以發(fā)揮肩膀的潛能。唯有愛，可以把肩膀的潛能發(fā)揮到極限，可以實現(xiàn)美好的理想，可以負起如山的責任。
叢飛，一個默默承受壓力，用肩膀挑起一百七十八個貧困孩子的歌手，以他無私的愛心譜寫著生命壯美的詩篇，以他無私的愛心支撐著肩膀的重負，以他無私的愛心實現(xiàn)著“讓讀不起書的孩子背起書包繼續(xù)讀書”的理想，也以他無私的愛心訴說著奉獻的真諦。叢飛，他那被壓迫的雙肩始終沉默地挑著擔子，在越來越大的壓力面前他把肩膀的承受潛力發(fā)揮到大的極限，直到生命的后一息，為生命落下完美的幕布。
叢飛的雙肩，體現(xiàn)著人類偉大的精神。他的肩膀，蘊藏著足以挑起天地的力量。這樣的一對肩膀才不愧是人類的肩膀。人的一生要面對的困難甚至是災難何止一二?當我們面對困難與災難的時候請不要垂下自己有力的肩膀。要知道，天大、地大，大不出我們的肩膀!讓我們把叢飛的精神化入肩膀，激發(fā)肩膀的潛能，對自己與他人負起責任，幫助自己或他人走出重重困難與災難，重建我們的精神家園，重揚我們的人生風帆!
挑重任的人生才完美，肩負天地的人生才壯觀。就讓我們肩并著肩，奉獻肩膀的力量，凝聚肩膀的愛，唱響肩膀人生!
肩 膀
(題目：“肩膀”)
2006年 遼寧考生
聆聽嬰兒的第一聲啼哭，欣慰的是遭受磨難的母親，稚幼的嬰兒依靠著母親博大的肩膀，品味著母乳的甘甜。當嬰兒漸漸長大，依依不舍地告別父母來到學校讀書時，老師用她那瘦弱的肩膀支撐著班級的集體，使我們能在和諧融洽的氛圍中接受她灌輸給我們的知識，老師瘦弱的臂膀成了我們強有力的后盾。當我們漸漸成人，步入了社會，遭遇了挫折坎坷時，患難相惜的好朋友，成為你必不可少的肩膀，成功時一起雀躍擁抱，傷心時互相依偎哭泣，人生的憂喜莫過于此。
人的一生不可能風調雨順地走過，更不能從出生到死亡都獨自一個人前行，人的一生需要無數(shù)的肩膀來依靠，才能漸漸走向成熟，才能面對人生旅途的不順，邁向成功。
叢飛這個從盤錦走出來的農村小伙，獨自一個人到深圳闖蕩。剛到陌生的城市，只有依靠自己的雙手去打拼，處處碰壁的他也曾經對生活失去了信心，而心中報答父母的迫切愿望和堅強信念支撐他一路走一下去。終，遇到好心人的幫助，憑借得天獨厚的嗓音闖出了自己的一片天地。當他漸漸富有時，滿眼里竟是那些上不起學的失學兒童，他的人生也因此而改變。他組織文藝演出，把所有籌集的捐款，毫無保留地捐給失學的兒童，使他們重返了校園。他們一聲聲地叫著叢飛“爸爸!爸爸!”此時的叢飛無比的欣慰。而災難卻降在這位好心人的頭上，叢飛不幸患上了癌癥，高額的醫(yī)藥費，使叢飛無力再支撐那么多的失學兒童的學費，他自己還有兩歲的兒子需要養(yǎng)育。別人都勸他放棄，叢飛卻說：“人活著，是為了讓別人過得更好，這才是人的價值。”正是他這句話，感動了無數(shù)中國人向他學習，他用他那瘦弱的肩膀，撐起那些渴望讀書的孩子們的希望。
愛的價值是無限的，當別人給你堅強有力的肩膀依靠時，你要用同樣溫暖的肩膀去回報他們，這樣，我們的世界才會溫暖和諧。
朋友，請記住，我們需要愛的肩膀依靠，當別人向你借用肩膀時，我們也要奉獻自己的肩膀去幫助別人!“活著就是為了讓別人活得更好!”我們彼此相互幫助，社會才能進步，世界才會充滿愛。
為愛撐起一支長篙
(根據(jù)有關“感恩”的材料作文)
2007年 甘肅考生
為愛撐起一支長篙，我要踏著叢飛的步伐，去尋找那一雙雙渴望的眼睛;我要帶著叢飛的靈魂，去滋潤一張張期盼的小臉;我要攜著叢飛的翅膀，去放飛每一個心中的善良。
為愛撐起一支長篙，我愿是那大洋中翱翔的航船，去尋找愛心的彼岸。長長的歷史留下了沉沉的回憶，歷史說：“付出吧，為了你的生命與心靈?！碑攼坌南聃r花般降臨在沉重災難中人民的心頭，那會是多么驚心動魄的壯舉。演繹一曲心靈的樂曲，為他人，為社會，成就了叢飛的心靈。
為愛撐起一支長篙，在印度洋海嘯之后，深重的災難降臨到海岸人民頭上。一個個哭喊的面孔，無情的水魔吞噬了一切物質的脆弱，但它不能沖斷世界人民團結一心的堅固橋梁。世界各地筑成支援印尼地區(qū)的堅固后防線，以巨大的熱情和無私的援助溫暖印尼人民的心。印尼地區(qū)渡過了危難的難關，是世界給愛插上了飛翔的翅膀。光芒，籠罩著世界，這是人民心中的風帆，為了同胞兄弟給予的表白。
為愛撐起一支長篙，去遍尋雷鋒的足跡。那黃昏細雨中，扶著大娘過街的，是雷鋒的背影。那一絲微笑代表著一絲的高尚，是雷鋒染紅了社會，是雷鋒喚醒了愛心的雙眸。正如小李同學說的：“記住別人對自己的幫助，學會幫助別人。”撐起心中的棹，為別人劃開自己的槳。
為愛撐起一支長篙，去尋找夢想的家園。受到洗禮的人們，跟上偉人們的步伐，開創(chuàng)更美好的明天。叢飛的情傳遍了大街小巷，讓我們跟從著愛心的腳印，去遍尋充滿愛心的社會。春暖花開，花開之后才會有綠草如茵的美景，才會有繁花碩果的秋天，因為夢想充實了心靈，充實了人生。
為愛撐起一支長篙，打開心靈的大門。春去春來，碩果累累，都是心靈的開放。陽光是愛的本源，像叢飛，給予了社會陽光的滋潤，給予了世界美的花朵，必將成為人心中偉大的一面旗幟。
為愛撐起一支長篙，叢飛帶著我遨游在愛的海洋中，一個個鮮活的面孔，一雙雙可愛的小眼，是叢飛成就了他們的靈魂，成就了他們的夢想。此時，叢飛變成了雷鋒，他歡笑著告訴人們，付出自我，更多人將會快樂!
愛 心
——一杯香氣四溢的茶
(根據(jù)有關“感恩”的材料作文)
2007年 甘肅考生
愛是博大的，它能容納百川，它能滲透一塊堅固的巨石，它又如一杯香氣四溢的茶，你越細細品味，你也就越能品出它的香味。
叢飛，這個曾經感動中國的人物，這個曾經贈送物品和300萬元的人，這個幫助過178名貧困學生的人，在病危時竟沒有人看望的人坦然地說：“不要責怪他們，我已不再需要醫(yī)療?！边@是何等的寬容，也許有人會說這是叢飛的品格，但我卻說這是叢飛心中愛的表達。因為愛心是博大的。
愛心不是覆水難收。有人說，愛心就像一盆水，潑出后將不再收回。我卻說，愛心本來就不像水，因為愛心可以傳遞，愛心可以容納一切。也許，有些人認為愛心只講付出不求回報，我說這是肯定的。
愛心永存，我心永恒。
曾經說著一些令人感動的事，曾經讀著一些令人感觸頗深的文章。想到愛心，就想起一篇文章。文中記敘了一位小姑娘和她的媽媽向因為火災失去了媽媽的小強捐贈物品的經過。
開始時，小姑娘只捐些自己不想玩或是已經舊了的玩具，經過小姑娘媽媽的勸導：“捐贈時，需要捐贈對自己，對別人很重要的物品?！蹦暧椎男」媚锼妓髁艘粫?，又問了一句：“媽媽，捐贈的物品可以要回嗎?”媽媽說：“當然不可以。”小姑娘靜靜地思索著，終于含著淚，牽著自己媽媽的手跑向小強，對小強說：“小強，我把媽媽給你了，今后你就有媽媽了?！闭f完小姑娘便跑出了人群，哭泣著……
當然這對于我們來說，這小姑娘是多么的幼稚，可從她身上，我們可以看出小姑娘的內心是多么的美好。愛心是無價的，愛心是永存的，只要我們心中充滿愛心，這個世界將會變得更加美好。
真的，愛心真如一杯茶，你愈品時它愈濃。它可將每一個心靈融化。即使品一口也能品出茶的清香，品出一個人的品格的美麗，乃至一個人的魅力所在。
叢飛的一句話，小姑娘的一個動作和一句稚嫩的話語，我們可以品出他們的人格美和心靈美。沒有太多的理由，都源于愛心的作用。
愛心永存，我心永恒，世界也會因愛心而變成美好的人間。
我們共同期待著充滿愛的世界。
我們暢想那里山清水秀，那里鳥語花香。
美，人生的不對稱
(根據(jù)有關“感恩”的材料作文)
2007年 陜西考生
也許，每個人都幫助過別人;也許，每個人都受到過別人的幫助;也許，許多人正在幫助別人;也許，許多人正在尋求別人的幫助。人生，離不開幫助。
叢飛，歌手，他幫助別人，結果他受困的時候沒有人幫助他。華南農大學生小李通患了白血病，他幫助別人，別人也幫助了他。
人們詫異于叢飛的不幸，人們感嘆于小李通的幸運。這究竟是什么原因呢?可以歸結為命運嗎?
其實，人生中存在一種我們一直不曾察覺的原則，那就是不對稱原則。
人們習慣上喜歡追求完美，偏愛平衡和對稱。完美是一種簡單，也意味著秩序，而自然界看上去似乎也是完美的，也常常能如人所愿。但當人們?yōu)榘l(fā)現(xiàn)自然界中某些對稱而得意之時，自然卻又會露出點瑕疵，它似乎并不總是那么聽話。很有可能自然本身就不那么對稱、完美，是人們把對稱的外衣加到自然身上去的，使自然看上去完美。如果真是這樣的話，露點瑕疵也就很正常了。不過，人們要找出自然的規(guī)律，不借助對稱也很難。也許正是因為這樣，自然才次地打破人們先前找到的對稱。
諾貝爾獎獲得者美籍華人李政道和楊振寧發(fā)現(xiàn)宇稱不守恒定律，揭示了自然的不對稱原則。
自然界如此，人生何嘗不是這樣。
你幫助過別人，但你需要幫助時，不一定得到別人的幫助，你幫助別人那么多，不一定得到那么多的幫助。這就是人生的不對稱。
由此看來，不對稱是合理的，可能比對稱更合乎自然，更合乎人類社會。用句哲學上的話來說，對稱是相對的，不對稱才是絕對的。對稱構成和諧之美，其實和諧是人們追求的理想，不和諧才是人們面對的現(xiàn)實。
叢飛是個平民英雄，是這個物欲橫流的時代一抹絢麗的亮色。他同情一切弱者，為社會公益演出400多場，義工服務時間3600多小時，無私捐助失學兒童和殘疾人達146人，認養(yǎng)孤兒37人，捐助金額超過300萬元。生前無私救助183個貧困兒童的叢飛，因患晚期胃癌致多臟器功能衰竭，于2006年4月20日 晚8時40分 溘然長逝，年僅37歲。叢飛生前立下遺囑捐獻眼角膜，成為他后的愛心之舉。
人生的不對稱，彰顯了叢飛的個性;人生的不對稱，成就了叢飛的人生之美;人生的不對稱，演奏了一曲愛心助人的絕美韻調!
試想，假如叢飛獲得對等的幫助，他還能感動中國嗎?
人生的意義是什么?一切得到了又怎么樣?
人生其實就是美的演繹，那也就是它的意義所在。
什么是人生的美?人生的美就是人的行為符合人類的道德準則。人生的至美就是人的行為符合人類高的道德準則。反之則丑。
幾何圖形多為對稱，藝術作品多為不對稱。
藝術人生，才是美的人生。
所有人的接力賽
(話題：“傳遞”)
2007年 廣東考生
西方有俗諺：將給予他人的幫助寫在沙子上，讓它隨風消逝;將他人給予自己的幫助刻在石碑上，銘記一生。
誠然，我們應當銘記得到的幫助，不過，我想問的是：接下來我們應當如何?
按照中國人的思維自然是：滴水之恩，當涌泉相報。昔時淮陰侯未發(fā)達之時曾被一老嫗救助三年，每日給韓信米飯吃。漢定天下后，韓信用千兩黃金報答了老嫗，被傳為美談。
可這就足夠了么?
在我看來，愛是幫助者手中的一支接力棒，我們在接受了這支棒后，不僅僅要感謝交棒的人，更重要的是將幫傳遞給下一個人，再下一個人。以此觀之，“涌泉相報”還不夠，我們應該幫助更多的人，而這，也是一種回報。
幫助是一場所有人的接力賽。當叢飛從他人的幫助下成長為一名優(yōu)秀的歌手后，他選擇了將幫助傳遞，當他沒有獲得回報時，他沒有怨言，因為他需要的只是傳播一種精神——將幫助延續(xù)的精神?！熬佑饔诹x，小人喻于利”，叢飛，真君子也!
古代社會講求“大同”，而今社會追求“和諧”，如何才能“大同”而“和諧”?惟有幫助，所有人提供自己的力量幫助他人，將這接力不斷推及蔓延至世界的每一個角落。當巴菲特毅然捐出了470億美元時，當奧黛麗•赫本親赴北非與艾滋病兒童相擁時，當成龍不辭辛勞地在云南建辦幸福小學時，我們不啻會被幫助他人的暖意所包圍。而我們應該做的只是盡自己所能，去幫助，再幫助?？v然“能力越大責任就越大”是正確的，但不意味著你我能力綿薄就沒有幫助他人的責任。你我都曾接受過幫助，你我理應參與到這場所有人的接力中來，不是么?
有人曾問我“上善若水”究竟為何義?我無法回答?，F(xiàn)在我倒是突發(fā)奇想，幫助他人謂之“上善”，而將這幫助傳遞又像水的流動，謂之“若水”。可能有些牽強，但卻道出了幫助的真諦。
記住，這是一場所有人的接力;只要你愿意，幫助與愛就會生生不息。
懷想天空
(題目：“懷想天空”)
2007年 江蘇考生
倉皇南飛的大雁不知又帶走了誰的思念。天空仍然很藍，不知是人們的愛點亮了天空，還是天空照亮了人們心中的愛。
一個人的天空
在這古老的東方大地上，生活著一位歌者，他用自己的愛筑起了一個舞臺，用這個舞臺的所得為那些失學的孩子撐起了一片天空。叢飛，那個在與癌癥作斗爭的男子，捐出了自己的所有，卻沒有想到去治療自己的不治之癥。叢飛走了，帶著自己對失學兒童的愛飛走了，飛向自己那片蔚藍的天空。有人說：“叢飛的所作所為，并不能讓每一個孩子的眼中都鋪滿燦爛的陽光。”但是，正是叢飛用自己的歌聲唱出的那片天空，刺痛了我們的雙眼，讓慈善事業(yè)的大門逐漸開啟。這是愛的天空。
三個人的天空
你能想象一個人從萬丈懸崖跌落下來，是什么后果嗎?是滅亡，還是幸存?幾年前的那件纜車事故，至今讓人歷歷在目。當一輛坐著享受天倫之樂的三口之家的纜車從纜繩上跌落的時候，只見四只手同時托起一個不大的身體，也同時托起了一個脆弱的幼小的生命，然而這兩雙手的主人卻義無返顧地逝去了!這是父母為自己的孩子撐起的一片由血和肉組成的天空!有人曾說：“那件事故發(fā)生后的第二天，天空顯得異常恬靜。讓人看了有一種想家的沖動。”是的，當父母用自己的雙手呵護著自己的孩子的時候，一片永遠也看不到風雨的天空，就在孩子們的頭上鋪展開來。這也是愛的天空。
一群人的天空
為什么這個古老國度的慈善指數(shù)總像一個不想長大的孩子?為什么人們總是在一張張充滿中彩希望的“小紙片”上去關注福利事業(yè)?為什么人們總愛追問一個個富翁的資產，而不去關心富翁們對慈善事業(yè)的捐款?但是，青島出現(xiàn)的那個愛心團體，卻努力地改善著這一切?！拔m”，這個愛心團體見證了一張張不同的面孔，卻有同一個名字——微塵!人們早已不去追究“微塵”到底是誰，他究竟捐了多少錢。因為，了解這個團體的人都成為了“微塵”的一員!“微塵”，尋覓不到卻又隨處可見，自認渺小卻又成就偉大!它代表了一個城市的良心!看啊，遠方慈善事業(yè)的天空，已露出了魚肚白。這更是愛的天空。
一個人的愛是渺小的，但是兩個人、三個人甚至是一群人呢?當人們的愛匯聚起來，天空就被人們的愛點亮，同時，這由愛點亮的天空，又指引著蕓蕓眾生，去點燃更多人心中的愛。
以上的幾篇高考作文，題目各不相同，但是都用到了同一個材料——叢飛，而且都寫得切合題意，寫出了自己的特點，獲得了高分，可見“萬能材料”的妙用了吧。
(三)鏈接：2008年度感動中國人物的頒獎詞及事跡
(1)唐山十三農民兄弟
頒獎詞：不是歸途，是千里奔波，雪中送炭;不是鄰里，是素不相識，出手相援。他們用純樸、善良和倔強的行動，告訴了我們“兄弟”的含義。
事跡：2008年初，特大雪災襲擊了華南地區(qū)，湖南郴州成了一座冰雪中的孤城。沒有上級號召，也沒有組織要求，河北唐山13個農民除夕那天租了輛中巴車出發(fā)，頂風冒雪來到那里參與救災。他們自己準備了工具，初二上午趕到郴州電力搶險指揮部，成為湖南電力安裝工程公司一支編外“搬運隊”，每天起早貪黑、踏雪履冰扛器材、搬材料、抬電桿。16天后，這13位農民兄弟離郴返鄉(xiāng)，許多郴州市民在得知這一消息后，自發(fā)趕來為他們送行。他們還被郴州市授予“榮譽市民”的稱號。
5月12日下午，在得知四川汶川發(fā)生特大地震后，宋志永和12位兄弟商量后，幾經輾轉來到災情重的北川縣城，成為早進入北川的志愿者之一。他們用原始的方法———鐵錘砸、鋼釬撬、徒手刨，不斷尋找幸存者。他們與解放軍、武警戰(zhàn)士一起，搶救出25名幸存者，刨出近60名遇難者遺體。
(2)武文斌
頒獎詞：山崩地裂之時，綠色的迷彩撐起了生命的希望，他豎起了旗幟，自己卻悄然倒下，在那災難的黑色背景下，他26歲的青春，是亮的那束光。
事跡：5月13日，當部隊接到急赴災區(qū)抗震救災的命令時，武文斌被告知后留，一向脾氣溫和的他急了眼，堅決要求上前線。
“我們一定要多救人，才能對得起身上的這身軍裝。”武文斌對戰(zhàn)友們說。在他參與抗震救災的32個日子里，他總是找活干、搶活干，別人攔也攔不住。他身上的迷彩服總是濕了又干，干了又濕。戰(zhàn)友們說，他的心里裝的全是災區(qū)群眾。
6月17日晚，武文斌和戰(zhàn)友們冒著大雨將8車50噸重的活動板房建材全部卸載完后，累得癱倒在泥水地上。就在這個夜晚，他因勞累過度，引起肺部大出血而停止了年輕的生命。
(3)經大忠
頒獎詞：千鈞一發(fā)時，他振聾發(fā)聵，當機立斷;四面危機時，他忍住悲傷，力挽狂瀾!他和同志們雙肩擔起一城信心，萬千生命。心系百姓、忠于職守，凸顯共產黨人的本色。
事跡：在汶川地震發(fā)生時，北川縣長經大忠正在開會，他果斷地組織與會人員疏散，并用快速度將縣城里的8000多幸存群眾集中在安全區(qū)域。全面的救援工作展開以后，經大忠成為北川抗震救災前線指揮部副指揮長，始終戰(zhàn)斗在第一線。
地震發(fā)生后，經大忠三天三夜沒有合眼，他說，“群眾是我們的兄弟姐妹，只有我們舍命，被埋的人才有更大的希望獲救?！?BR> 震后，北川縣城大部分被埋。經大忠家中的6個親人全部遇難。
(4)李隆
頒獎詞：火場、廢墟，有多少次出生入死，就有多少次不離不棄。他用希望擴展希望，用生命激活生命。
事跡：在今年5月赴四川抗震救災戰(zhàn)斗中，李隆和戰(zhàn)友們在異常險惡的環(huán)境下，不怕犧牲，連續(xù)作戰(zhàn)，在廢墟下先后挖出57名群眾，其中5人生還，包括被困104個小時的李青松和被困124個小時的卞剛芬，創(chuàng)造了一個又一個生命救援的奇跡。
李隆1995年加入公安消防隊伍，先后參加滅火救援戰(zhàn)斗3170多次，搶救遇險群眾760余人，為保衛(wèi)人民群眾安全作出了突出貢獻。他先后榮立個人一等功、二等功、三等功三次;獲得“五四青年獎章”公安消防部隊“滅火救援尖兵”，“全國抗震救災模范”等榮譽稱號。
(5)張藝謀奧運導演團隊
頒獎詞：長卷舒展，活字跳躍;圣火激蕩，情感噴放。他們用人類共通的語言，讓五千年文明躍然呈現(xiàn)，那一夜，中國驚艷世界。
事跡：2005年，張藝謀、張繼鋼、陳維亞等人被任命為北京奧運會開閉幕式總導演，負責整個開閉幕式的創(chuàng)作和實現(xiàn)。張藝謀和他的團隊推掉了高昂報酬的商業(yè)合作，夜以繼日地工作著。經過一千多個日夜的努力，奧運開幕式以出人意料的方式，精彩闡述了以中華文明的演進和世界文明的交融，用中國文化打動了世界。
(6)金晶
頒獎詞：那是光榮的一刻!她以柔弱之軀擋住殘暴，她用美麗的微笑，傳遞力量。她讓全世界讀懂了奧運的神圣和中國人的驕傲。
事跡：法國當?shù)貢r間4月7日中午，北京奧運火炬?zhèn)鬟f在法國巴黎開始環(huán)球傳遞第5站，當天，幾名*分子試圖從中國火炬手金晶手中搶走火炬，干擾北京奧運圣火的傳遞。坐在輪椅上的金晶面對暴行，毫不畏懼，用雙手緊緊抱著火炬，用她那殘弱的身軀捍衛(wèi)了奧運精神。
(7)吉吉
頒獎詞：白的雪，紅的火，刺骨的風，激蕩的心。鷹失去了同伴，但山的呼喚讓她飛得更高，她，是高山上綻放的雪蓮。
事跡：2008年5月8日，中國登山隊19名隊員成功登上珠峰之巔并進行了奧運火炬接力。9點10分，來自奧林匹亞的圣火第在珠峰燃燒，第一棒火炬手吉吉高舉的祥云火炬與圣火在珠峰實現(xiàn)完美融合，2008北京奧運圣火終于在海拔8844.43的世界之巔珠穆朗瑪峰點燃!圣火耀珠峰的盛景終于呈現(xiàn)在世人面前!中國兌現(xiàn)了7年前的諾言，書寫了奧運的一個奇跡!
(8)神七航天員
頒獎詞：中國人的足跡，從此印進寥廓而深邃的星空，當他們問候世界的時候，給未來留下了深遠的回聲。
事跡：
翟志剛，男，漢族，現(xiàn)為中國人民解放軍航天員大隊二級航天員，上校軍銜。
劉伯明，男，漢族，現(xiàn)為中國人民解放軍航天員大隊二級航天員，上校軍銜。
景海鵬，男，漢族，現(xiàn)為中國人民解放軍航天員大隊二級航天員，上校軍銜。
北京時間9月25日晚，搭載著3名宇航員的神舟七號載人飛船發(fā)射成功，執(zhí)行中國第三次載人航天飛行任務。他們在72小時的飛行過程中出色地完成了所有任務，航天員翟志剛成為了中國“太空行走”第一人。
(9)李桂林、陸建芬
頒獎詞：在崎嶇的山路上點燃知識的火把，在寂寞的懸崖邊拉起孩子們求學的小手，19年的清貧、堅守和操勞，沉淀為精神的沃土，讓希望發(fā)芽。
事跡：甘洛縣烏史大橋鄉(xiāng)二坪村，是涼山北部峽谷絕壁上的彝寨，村民上下絕壁都要攀爬5架木制的云梯，進出極為艱難。從漢族地區(qū)來的李桂林、陸建芬夫妻扎根這里18年，把知識的種子播種在彝寨，為村民走出彝寨架起“云梯”。
1990年，李桂林夫妻來到這里，村民的落后與貧苦深深地震撼了這對彝族夫妻。強烈的同情心和民族感使他們堅定了扎根二坪搞教育的信心。他們18年如一日地教書育人，共培養(yǎng)了六屆學生共149人，其中有22人是從外村慕名而來的。
二坪———這個過去的“文盲村窮山村”，現(xiàn)在成了“文化村”。昔日的荒涼到今天的精神巨變，與這兩位老師付出的心血是分不開的。他們?yōu)槠h山區(qū)的教育事業(yè)撐起了一片藍天。
(10)韓惠民
頒獎詞：他用百姓樸素的方式，回答了生活中為深奧的問題：有比愛情更堅固的情感，有比婚姻更宏偉的殿堂，34年的光陰，青絲轉成白發(fā)，不變的是真情。
事跡：1974年4月的一天，韓惠民的初戀情人當時的戀人吳月瑛遭遇車禍，當場昏迷。經搶救，吳月瑛脫離了生命危險，但頸椎中樞神經斷裂，癱瘓在床。此后的3年多，韓惠民一直不愿成家，悉心照顧著吳月瑛。
徐敏芳深為韓惠民的一片癡情所打動，1980年，她與韓惠民結為伉儷。兩人一同照顧吳月瑛。
34年傾情照料，如今韓惠民與吳月瑛兩家人早已成了自家人。韓惠民和徐敏芳告訴吳月瑛：“有我們在，一定會守護你，照顧你一直到老!”
(一)思路點撥
不僅是普適性很強的“寬題”可以用“萬能材料”來寫作，其實，有些粗看上去帶有地域性的“窄題”，只要從特定的角度切入，也可以在“萬能材料”中找到“為我所用”的內容。例如，2006年，北京的高考作文題是《北京的符號》，這可以說是地域性很強的“窄題”了，但是，北京市高考閱卷領導小組卻說：
無所謂什么是什么不是北京的符號，關鍵是看考生如何看待、如何提出、如何演繹某種很平常的事物現(xiàn)象，并使其終被讀者認可：這就是北京符號。因為這樣強調，應該是更加有利于考生發(fā)揮出奇制勝和語言周旋的本領。在一定意義上，這是在鼓勵創(chuàng)新和創(chuàng)意，鼓勵獨特性和日常性，也是鼓勵以似乎平凡普通的取材、奇兀超常的思維和議論來終征服聽眾讀者。
說蘇軾是北京的符號，聽起來似乎荒謬。當北京人在任何一個領域都淺嘗輒止、自以為是、不求甚解的時候，石鐘山下的蘇東坡就可能成為北京人仰慕的一個符號了。說司馬遷是北京的符號，聽起來似乎荒謬。當北京人迫于種種壓力失掉了尊嚴和信仰的時候，“天地蒼茫一根骨”的司馬遷就可能成為北京人仰慕的一個符號了。隨著時代的發(fā)展，以北京的包容與大氣，又有什么絕對永遠不能成為北京的符號呢?從這個意義上說，什么都可能成為符號，而讓它們真正成為某種符號，必須仰仗的則是寫作者卓越的思維。
這兩段話，對于我們在高考作文中如何運用材料，有很強的啟示意義。
北京市的特級教師、作文教學研究專家王大績先生更是認為“熟悉的生活的確可以適應所有命題”。他曾經舉過這樣一個例子：
一位歌手，擅長演唱《我的中國心》。我們當然可以為主持人設計一段串接臺詞，把他請上各種晚會的舞臺。
①中華民族從來就不缺乏凝聚力，越是危急時刻，我們胸中那顆中國心跳動的節(jié)奏就越加鏗鏘有力。(下面請聽《我的中國心》) ——舉國同心，抗擊“非典”的誓師大會。
②奧林匹克的熊熊圣火召喚著我們，帶著希望、帶著勇氣、帶著一顆中國心，讓我們一起出征雅典!(下面請聽《我的中國心》) ——歡送中國奧運代表團出征雅典奧運會。
③今天是你五十五華誕，我們的共和國，讓兒女們?yōu)槟惬I上美好的祝福，還有一顆滾燙的中國心。(下面請聽《我的中國心》) ——慶祝中華人民共和國建國五十五周年。
④印度洋的巨浪沖垮了我們鄰舍的家園，讓我們伸出熱情的援助之手，獻上真誠的中國心和中國情。(下面請聽《我的中國心》) ——文藝界為印度洋地區(qū)海嘯的賑災義演。
⑤佳節(jié)倍思家，天涯共此時。此時此地，我們的心跳動著同樣的節(jié)拍，讓我們同唱這一首心中的歌。(下面請聽《我的中國心》) ——“同一首歌”2005年春節(jié)華盛頓專場。
⑥黃山黃河不會忘記盧溝橋的炮火，長江長城依舊牢記南京城的血痕，國恥，永遠銘刻在中國心頭!(下面請聽《我的中國心》) ——紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利六十周年。
一曲“我的中國心”，可以唱徹各種晚會，贏得鮮花似錦，掌聲如潮;當然也可以用于所有“話題”或“標題”，激勵我們的情感，促使我們去深思。
“月亮走我也走”，同一個材料，通過機動靈活的運作，完全可以用到不同的題目中去。
(二)“萬能材料”運用示例：模范人物
材料：模范人物
2005年度感動中國人物——叢飛
頒獎詞：從看到失學兒童的第一眼到被死神眷顧之前，他把所有的時間都給了那些需要幫助的孩子，沒有絲毫保留，甚至不惜向生命借貸，他曾經用舞臺構筑課堂，用歌聲點亮希望。今天他的歌喉也許不如往昔嘹亮，卻贏得了飽含敬意的喝彩。
事跡：叢飛，原名張崇，1969年10月生于遼寧省盤錦市大洼縣莊臺鎮(zhèn)。初二輟學，后進入某銀行擔任出納，帶薪考入沈陽音樂學院，1992年畢業(yè)后到廣州闖蕩，兩年后來到深圳。1994年8月應邀參加重慶舉行的失學兒童重返校園義演，開始長達11年的慈善資助。36歲的叢飛，的職務是深圳市義工聯(lián)藝術團團長，這是一份沒有薪水的社會工作。作為一名職業(yè)歌手，叢飛以唱歌為生，但他又是一名五義工，10年來他為社會進行公益演出300多場，義工服務時間達到3600多小時。作為一名歌手，叢飛的商業(yè)演出頻繁，本可以過上富裕生活，但他10年來傾其所有，累計捐款捐物300多萬元，資助貴州、湖南、四川等貧困山區(qū)178名貧困兒童，自己卻一直過著清貧的生活。
他先后被授予“中國百名優(yōu)秀青年志愿者”、“深圳市愛心市民”、“深圳市愛心大使”等稱號。2005年4月被診斷為胃癌，進入深圳市人民醫(yī)院治療。5月27日在病床上加入中國共產黨。
2006年4月20日晚8時40分病逝，年僅37歲。叢飛生前立下遺囑捐獻眼角膜，9時35分，深圳眼科專家取走了叢飛的眼角膜，專家說，這將使三個人受益。
叢飛生前曾多次說：“幫助別人是一種快樂，只要給我生命，我就要給別人帶來快樂。”
優(yōu)秀作文
懂 你
——給叢飛大哥的信
(話題：“讀”)
2006年 安徽考生
叢飛大哥：
你還好嗎?天堂里的生活過得習慣嗎?你還像在這里一樣不停地忙碌著嗎?你的所作所為，那里的人能理解嗎?你這個人，你這本書，那里的人都能讀懂嗎?
在咱們這里，有人讀不懂你。因為你帶著對幸福的憧憬、渴望，帶著汗水和一路的風塵，通過孜孜不倦的追求，終于打開了成功的大門，你用嘹亮、美妙的歌聲為自己換來了掌聲，贏得了前途和名利，可是滾燙的心卻使你把當時辛勤掙來的兩千多元錢捐給了大山里的孩子們。
在咱們這里，有人讀不懂你。因為一個要為家庭負責任的男人，為了貧困的孩子，竟然幾乎放棄了自己的家庭，成為一個“不負責任”的兒子、丈夫和父親。你不停地歌唱，目的竟然是為那些孩子們募捐學費!你不顧五尺男子漢的面子，竟然低聲下氣地親口向別人借貸10多萬，為的也是那些孩子!你的家小得可憐，廉價的防盜門上的鐵皮已經破出半尺多長的大洞，門鎖徹底失靈，每天只能虛掩著，衣柜里的衣物，都是些三五十元錢的便宜貨，每年交給妻子的錢根本不夠養(yǎng)家糊口，可十年來你竟然捐出了300多萬，救助了178名孩子!
在咱們這里，有人讀不懂你。因為你曾抱病為東南亞海嘯災區(qū)連續(xù)參加6場賑災義演，累得大口吐血并昏迷了許久，結果竟把用于治病的1萬多元捐獻了出去!作為被病魔纏身的絕癥病人，你躺在病榻上，已無法再用自己的口唱出嘹亮的歌聲，以實現(xiàn)孩子們上學的夢想，為此你竟感到慚愧!你每年無償捐出幾十萬，但昏迷住院3天才花了1800多元，你就心疼得不得了，竟強迫家人辦理出院手續(xù)!當病情再度惡化，已預知自己的生命將走到盡頭時，你決定放棄治療。你說政府的錢也是錢，花了也是會心疼的。就在生命將盡的前幾天，你又做出了感動中國的事，竟然決定把眼角膜捐出去!
有人無論如何也讀不懂你，說你是天下第一大傻瓜!
可我要說，叢飛大哥，我能讀懂你，深圳人民能讀懂你，億萬個中國人能讀懂你!你用自己的行動，證明“人性自私”論調的虛偽和荒謬，你為人生的“榮與辱”做了好的注腳。你是新時代榮辱觀踐行者的楷模!你的一生告訴我們，知榮知恥不用去表白什么，只要把“人之初，性本善”發(fā)揚光大，辦自己力所能及的事，獻能夠做到的愛心，自然就知榮知恥，而這種知榮知恥比任何的說教更令人感動，令人佩服，令人深思。你用自己的愛心，喚醒了人們尚未泯滅的良知，使人們又重新感受到社會大家庭的溫暖，你用真情敲開了人們長期以來緊閉的心扉，讓人們明白了：愛，原來可以如此偉大!你一開始是孤獨的，但你用你的堅持和真誠，終于贏得了廣大人民群眾的理解和尊敬。你不是傻子，你是一個英雄，真正的社會主義道德的英雄!
有人說，生命是一個玻璃杯，哥哥，你的玻璃杯碎了，卻濺起一地的璀璨!
叢飛哥哥，我們讀你，懂你，永遠記著你!
一個讀懂了你的中學生
2006年6月7日
我想握住你的手
(題目：“我想握住你的手”)
2006年 上?？忌?BR> 第認識你是在《感動中國》的頒獎晚會上，第聽到你的事跡，為你的事跡所感動。那時我有一股沖動，想沖進熒屏，握住你的手——那雙支撐起170多個孩子夢想的手。
你說，是12年前的義演，孩子們那迷茫又求知的眼睛打動了你。那時，你的手毫不猶豫地將演出所得的2400元錢捐獻出來。當主持人告訴你這2400元可以滿足20個孩子兩年的學費時，你為自己的演出找到了真正的價值。幾年來，你為社會公益演出400多場，義工服務時間3600多小時，無私捐助170多個貧困山區(qū)兒童，圓了多少孩子的上學夢。我想緊緊握住你的手，因為在你手的牽引下，多少孩子開始由愚昧走向文明。
然而，上天似乎和你開了一個天大的玩笑。去年，你被查出患胃癌晚期。在病床上，你想到的仍是那些渴望知識的山區(qū)孩子，你將大家給你捐的錢拿出2萬元讓人捎往貴州織金縣貧困山區(qū)。聽到你在病床上對孩子們說“孩子，爸爸可能再也看不到你們了……”時，我哭了，望著那雙曾經溫暖了眾多孩子的手，現(xiàn)在卻變得那么蒼白，那么無力。我真想坐在病床前，握住你的那雙手，把我們的敬意與貧困山區(qū)兒童的愛意表達給你，把我們對你的希望傳遞給你，我們都希望你好好活著。
或許是你明白了我傳遞給你的那份希望，或許是你覺得手邊還有事情沒有完成，你說：“我要盡大的努力活下去，活一天有一天的意義，哪怕多活一個小時都很有意義?！笨墒牵┘毎栽跓o情地吞噬著你的生命，我們對你的呼喚抵擋不住死神的來臨。你走了，可你卻又為另外三個人點燃了希望。你的手為他們編織了一條光明之路，你又捐獻出了眼角膜，為你的生命畫上圓滿的句號。
正如頒獎詞說的那樣，從看到失學兒童第一眼到被死神眷顧之前，你把所有的時間都給了那些需要幫助的孩子，沒有絲毫保留，甚至不惜向生命借貸。你微笑著離開人世，對此，我只想握住你的手，對你說一句：“叢飛，一路走好!”
我想握住你的手
(題目：“我想握住你的手”)
2006年 上?？忌?BR> 叢飛平靜地走了，去世前簽訂了捐獻角膜的文件，這位感動中國的人物將一生回饋了祖國。叢飛，我想握住你的手，37度是人的基本體溫，可是您用愛與責任心沸騰著您的體溫，握住你的手，讓我吸取您的可貴精神，讓愛與責任成為我們社會的沸騰體溫!
“愛是一條流動的河!”希臘哲學家奧修如是說。叢飛，您用自己的肩膀負擔起責任，成了近兩百個孩子的爸爸。甜酸苦辣，冷嘲熱諷，您一路走來，信念卻始終如一：我成就不了世界，但我起碼能成就這些孩子!愛這種信念，支持著叢飛，支持著查文紅，支持著馮艾，支撐著我們今天這個物欲橫流的時代，維持著我們時代的體溫。星星之火，可以燎原。我們這每一個點燃的生命，用愛的火種，一定能成就一條寬廣的、波濤澎湃的流動之河。叢飛，我想握住你的手!
責任是維系和諧社會的準繩，一個擁有強烈責任心的人才能守得住清苦，守得住信念，守得住靈魂。叢飛，幾年前查出癌癥之時是可以放棄的，沒有人會指責他，因為他付出太多，但是牽掛著那些上不起學的孩子，他抱病演出直到人生謝幕之時!責任這根準繩，一頭是我們每一個社會人，另一頭是社會，每一頭的動蕩都會牽動另一方的震顫，所以我們要抓牢手中的準繩，燃它不斷，燃它傳遞人間關愛。叢飛，我想握住你的手!
愛與責任的聲音回蕩在城市的上空，但我們依舊聽到欲稀薄這聲響的不和諧之音：“叢飛，你答應給我孩子寄學費，為什么還不寄?”“這個人是個傻子”……這是令人心寒的聲音，是除掉我們的體溫，社會的體溫的冰塊!只是一味地接受，一味地索取，而不付出，這些人不羞愧嗎?冰心老人曾說：“尋找失落的那一葉!”現(xiàn)代社會中的我們，的確，有很多該反省的，該深思的行徑!一個千年大國的泱泱之風在哪里?何以傳承與發(fā)揚?
叢飛，我想握住你的手，想告訴你，我們在努力，在構建一條寬廣的洶涌澎湃的愛之河，在呼喚心底責任意識的回歸;你走了，可會有千萬個叢飛出現(xiàn)，因為有心底愛與責任種子的播撒;我更想說：您不再是一只沙漠中的駱駝，因為我們將手放在您的脈搏上，并讓這心跳、讓這體溫永遠延續(xù)!
用愛雕琢心中的天使
(話題：“雕琢心中的天使”)
2006年 廣東考生
只要有愛，就可以雕琢出心中的天使。
你或許常常抱怨天公不作美，事事令你不如意。你或許責怪天使都忙著照顧別人去了，沒有聽從過你的呼喚，沒有助過你美夢成真。
因為，你已經對著流星許過數(shù)百次愿了。
但是，請你別焦急，請你別等待。請你行動起來，用善良和愛，雕琢出你心中的天使。心中這樽“愛”的天使，會助你為善，會引你走向幸福。
只要有愛。
君不見照亮了苗鄉(xiāng)的那位月亮般的姑娘，即使她沒有翅膀，她依然是天使。為什么?就因為她用全心的愛，燃燒自己的青春點亮苗鄉(xiāng)的路啊!用愛，她肩負起十鄉(xiāng)八里的健康。
為了鄉(xiāng)親們的健康，她常常免費為付不起藥費的病人治病。丈夫勸她離鄉(xiāng)進城打工去，可她舍不得離開需要她治病救命的鄉(xiāng)親。鄉(xiāng)親們感激她。李春燕用愛雕琢出心中的天使，她是苗鄉(xiāng)的“天使”，也是感動全中國的“天使”。
是的，只要有愛。
青年歌手叢飛，已插上翅膀，帶上人們對他的敬意“飛”走了。
“有的人死了，他還活著”，叢飛就是這樣的人。他用一生的愛，把自己“雕琢”成永生的“天使”，他讓全中國人民永遠懷念他。為什么?因為叢飛用愛心包容世界。他用唱歌演出所得的三百萬捐助了一百七十多位貧困學生，自己卻成了深圳的“窮人”。他的高尚、他的純粹，源自他心中的天使——愛!他的博大的愛，感動了中國。
是的，只要還有愛。
因為愛，洪戰(zhàn)輝成了家喻戶曉的感動中國的青年，他用平凡而樸實的行動，把自己“雕琢”成一位有愛心又充滿責任心的“天使”。他不因貧窮，不因父親是精神病患者，而丟棄父親抱養(yǎng)的與他毫無血緣關系的“妹妹”，他帶著“妹妹”上大學，他不愿意接受捐助或施舍，他吃苦耐勞地掙錢，替父親負起家庭的責任。窮困算不了什么，苦難也只是一種磨煉。只要還有愛，天使為什么雕琢不出來呢?
愛，是天使的化身;天使，是用愛雕琢出來的。
有誰還會毫無思考毫無進取地抱怨自己沒得到天使的眷顧呢?其實，天使就在我們心中呀。
“只要人人都獻出一點愛，世界將變得更美好……”是的，只要我們不丟失心中那“愛”，時時用愛“雕琢”心中的天使，我們每一個人，都有可能成為善真美的“天使”。
讓我們都成為“天使”吧!
肩 膀
(題目：“肩膀”)
2006年 遼寧考生
鳥，以一雙翅膀迎接風雨，人，以一對肩膀挑起天地。
每每看到空中的飛鳥在風雨中艱難地扇動雙翅，便會為那一幕悲壯的畫面而感動不已。
物主真是神奇，在這小小的鳥兒身上孕育著迎風抗雨的能力——翅膀，讓它為生存而不停地扇動、搏擊。那不停歇地雙翅，多像人類永不退縮的肩膀——那隨時準備挑起重擔的肩膀，不管是瘦弱的，還是強壯的，都在默默地承受著天地間的重重壓力。
是的，人的肩膀一如鳥的翅膀，是為承受壓力而生的。肩膀那種天生的沉默是抗壓的潛力。肩膀的力量是肉眼看不透的，證明肩膀的潛能的是沉重的擔子——人生的理想與責任。在理想與責任面前，肩膀沒有怨言地默默承受著，承受著天地間一切重擔，以令人難以置信的能力挑起了天地。
任何加于人類的苦難都是人類的一種責任——愛。而任何人類的理想都不能失去這種責任——愛。沒有愛，我們無從談到理想與責任，也難以發(fā)揮肩膀的潛能。唯有愛，可以把肩膀的潛能發(fā)揮到極限，可以實現(xiàn)美好的理想，可以負起如山的責任。
叢飛，一個默默承受壓力，用肩膀挑起一百七十八個貧困孩子的歌手，以他無私的愛心譜寫著生命壯美的詩篇，以他無私的愛心支撐著肩膀的重負，以他無私的愛心實現(xiàn)著“讓讀不起書的孩子背起書包繼續(xù)讀書”的理想，也以他無私的愛心訴說著奉獻的真諦。叢飛，他那被壓迫的雙肩始終沉默地挑著擔子，在越來越大的壓力面前他把肩膀的承受潛力發(fā)揮到大的極限，直到生命的后一息，為生命落下完美的幕布。
叢飛的雙肩，體現(xiàn)著人類偉大的精神。他的肩膀，蘊藏著足以挑起天地的力量。這樣的一對肩膀才不愧是人類的肩膀。人的一生要面對的困難甚至是災難何止一二?當我們面對困難與災難的時候請不要垂下自己有力的肩膀。要知道，天大、地大，大不出我們的肩膀!讓我們把叢飛的精神化入肩膀，激發(fā)肩膀的潛能，對自己與他人負起責任，幫助自己或他人走出重重困難與災難，重建我們的精神家園，重揚我們的人生風帆!
挑重任的人生才完美，肩負天地的人生才壯觀。就讓我們肩并著肩，奉獻肩膀的力量，凝聚肩膀的愛，唱響肩膀人生!
肩 膀
(題目：“肩膀”)
2006年 遼寧考生
聆聽嬰兒的第一聲啼哭，欣慰的是遭受磨難的母親，稚幼的嬰兒依靠著母親博大的肩膀，品味著母乳的甘甜。當嬰兒漸漸長大，依依不舍地告別父母來到學校讀書時，老師用她那瘦弱的肩膀支撐著班級的集體，使我們能在和諧融洽的氛圍中接受她灌輸給我們的知識，老師瘦弱的臂膀成了我們強有力的后盾。當我們漸漸成人，步入了社會，遭遇了挫折坎坷時，患難相惜的好朋友，成為你必不可少的肩膀，成功時一起雀躍擁抱，傷心時互相依偎哭泣，人生的憂喜莫過于此。
人的一生不可能風調雨順地走過，更不能從出生到死亡都獨自一個人前行，人的一生需要無數(shù)的肩膀來依靠，才能漸漸走向成熟，才能面對人生旅途的不順，邁向成功。
叢飛這個從盤錦走出來的農村小伙，獨自一個人到深圳闖蕩。剛到陌生的城市，只有依靠自己的雙手去打拼，處處碰壁的他也曾經對生活失去了信心，而心中報答父母的迫切愿望和堅強信念支撐他一路走一下去。終，遇到好心人的幫助，憑借得天獨厚的嗓音闖出了自己的一片天地。當他漸漸富有時，滿眼里竟是那些上不起學的失學兒童，他的人生也因此而改變。他組織文藝演出，把所有籌集的捐款，毫無保留地捐給失學的兒童，使他們重返了校園。他們一聲聲地叫著叢飛“爸爸!爸爸!”此時的叢飛無比的欣慰。而災難卻降在這位好心人的頭上，叢飛不幸患上了癌癥，高額的醫(yī)藥費，使叢飛無力再支撐那么多的失學兒童的學費，他自己還有兩歲的兒子需要養(yǎng)育。別人都勸他放棄，叢飛卻說：“人活著，是為了讓別人過得更好，這才是人的價值。”正是他這句話，感動了無數(shù)中國人向他學習，他用他那瘦弱的肩膀，撐起那些渴望讀書的孩子們的希望。
愛的價值是無限的，當別人給你堅強有力的肩膀依靠時，你要用同樣溫暖的肩膀去回報他們，這樣，我們的世界才會溫暖和諧。
朋友，請記住，我們需要愛的肩膀依靠，當別人向你借用肩膀時，我們也要奉獻自己的肩膀去幫助別人!“活著就是為了讓別人活得更好!”我們彼此相互幫助，社會才能進步，世界才會充滿愛。
為愛撐起一支長篙
(根據(jù)有關“感恩”的材料作文)
2007年 甘肅考生
為愛撐起一支長篙，我要踏著叢飛的步伐，去尋找那一雙雙渴望的眼睛;我要帶著叢飛的靈魂，去滋潤一張張期盼的小臉;我要攜著叢飛的翅膀，去放飛每一個心中的善良。
為愛撐起一支長篙，我愿是那大洋中翱翔的航船，去尋找愛心的彼岸。長長的歷史留下了沉沉的回憶，歷史說：“付出吧，為了你的生命與心靈?！碑攼坌南聃r花般降臨在沉重災難中人民的心頭，那會是多么驚心動魄的壯舉。演繹一曲心靈的樂曲，為他人，為社會，成就了叢飛的心靈。
為愛撐起一支長篙，在印度洋海嘯之后，深重的災難降臨到海岸人民頭上。一個個哭喊的面孔，無情的水魔吞噬了一切物質的脆弱，但它不能沖斷世界人民團結一心的堅固橋梁。世界各地筑成支援印尼地區(qū)的堅固后防線，以巨大的熱情和無私的援助溫暖印尼人民的心。印尼地區(qū)渡過了危難的難關，是世界給愛插上了飛翔的翅膀。光芒，籠罩著世界，這是人民心中的風帆，為了同胞兄弟給予的表白。
為愛撐起一支長篙，去遍尋雷鋒的足跡。那黃昏細雨中，扶著大娘過街的，是雷鋒的背影。那一絲微笑代表著一絲的高尚，是雷鋒染紅了社會，是雷鋒喚醒了愛心的雙眸。正如小李同學說的：“記住別人對自己的幫助，學會幫助別人。”撐起心中的棹，為別人劃開自己的槳。
為愛撐起一支長篙，去尋找夢想的家園。受到洗禮的人們，跟上偉人們的步伐，開創(chuàng)更美好的明天。叢飛的情傳遍了大街小巷，讓我們跟從著愛心的腳印，去遍尋充滿愛心的社會。春暖花開，花開之后才會有綠草如茵的美景，才會有繁花碩果的秋天，因為夢想充實了心靈，充實了人生。
為愛撐起一支長篙，打開心靈的大門。春去春來，碩果累累，都是心靈的開放。陽光是愛的本源，像叢飛，給予了社會陽光的滋潤，給予了世界美的花朵，必將成為人心中偉大的一面旗幟。
為愛撐起一支長篙，叢飛帶著我遨游在愛的海洋中，一個個鮮活的面孔，一雙雙可愛的小眼，是叢飛成就了他們的靈魂，成就了他們的夢想。此時，叢飛變成了雷鋒，他歡笑著告訴人們，付出自我，更多人將會快樂!
愛 心
——一杯香氣四溢的茶
(根據(jù)有關“感恩”的材料作文)
2007年 甘肅考生
愛是博大的，它能容納百川，它能滲透一塊堅固的巨石，它又如一杯香氣四溢的茶，你越細細品味，你也就越能品出它的香味。
叢飛，這個曾經感動中國的人物，這個曾經贈送物品和300萬元的人，這個幫助過178名貧困學生的人，在病危時竟沒有人看望的人坦然地說：“不要責怪他們，我已不再需要醫(yī)療?！边@是何等的寬容，也許有人會說這是叢飛的品格，但我卻說這是叢飛心中愛的表達。因為愛心是博大的。
愛心不是覆水難收。有人說，愛心就像一盆水，潑出后將不再收回。我卻說，愛心本來就不像水，因為愛心可以傳遞，愛心可以容納一切。也許，有些人認為愛心只講付出不求回報，我說這是肯定的。
愛心永存，我心永恒。
曾經說著一些令人感動的事，曾經讀著一些令人感觸頗深的文章。想到愛心，就想起一篇文章。文中記敘了一位小姑娘和她的媽媽向因為火災失去了媽媽的小強捐贈物品的經過。
開始時，小姑娘只捐些自己不想玩或是已經舊了的玩具，經過小姑娘媽媽的勸導：“捐贈時，需要捐贈對自己，對別人很重要的物品?！蹦暧椎男」媚锼妓髁艘粫?，又問了一句：“媽媽，捐贈的物品可以要回嗎?”媽媽說：“當然不可以。”小姑娘靜靜地思索著，終于含著淚，牽著自己媽媽的手跑向小強，對小強說：“小強，我把媽媽給你了，今后你就有媽媽了?！闭f完小姑娘便跑出了人群，哭泣著……
當然這對于我們來說，這小姑娘是多么的幼稚，可從她身上，我們可以看出小姑娘的內心是多么的美好。愛心是無價的，愛心是永存的，只要我們心中充滿愛心，這個世界將會變得更加美好。
真的，愛心真如一杯茶，你愈品時它愈濃。它可將每一個心靈融化。即使品一口也能品出茶的清香，品出一個人的品格的美麗，乃至一個人的魅力所在。
叢飛的一句話，小姑娘的一個動作和一句稚嫩的話語，我們可以品出他們的人格美和心靈美。沒有太多的理由，都源于愛心的作用。
愛心永存，我心永恒，世界也會因愛心而變成美好的人間。
我們共同期待著充滿愛的世界。
我們暢想那里山清水秀，那里鳥語花香。
美，人生的不對稱
(根據(jù)有關“感恩”的材料作文)
2007年 陜西考生
也許，每個人都幫助過別人;也許，每個人都受到過別人的幫助;也許，許多人正在幫助別人;也許，許多人正在尋求別人的幫助。人生，離不開幫助。
叢飛，歌手，他幫助別人，結果他受困的時候沒有人幫助他。華南農大學生小李通患了白血病，他幫助別人，別人也幫助了他。
人們詫異于叢飛的不幸，人們感嘆于小李通的幸運。這究竟是什么原因呢?可以歸結為命運嗎?
其實，人生中存在一種我們一直不曾察覺的原則，那就是不對稱原則。
人們習慣上喜歡追求完美，偏愛平衡和對稱。完美是一種簡單，也意味著秩序，而自然界看上去似乎也是完美的，也常常能如人所愿。但當人們?yōu)榘l(fā)現(xiàn)自然界中某些對稱而得意之時，自然卻又會露出點瑕疵，它似乎并不總是那么聽話。很有可能自然本身就不那么對稱、完美，是人們把對稱的外衣加到自然身上去的，使自然看上去完美。如果真是這樣的話，露點瑕疵也就很正常了。不過，人們要找出自然的規(guī)律，不借助對稱也很難。也許正是因為這樣，自然才次地打破人們先前找到的對稱。
諾貝爾獎獲得者美籍華人李政道和楊振寧發(fā)現(xiàn)宇稱不守恒定律，揭示了自然的不對稱原則。
自然界如此，人生何嘗不是這樣。
你幫助過別人，但你需要幫助時，不一定得到別人的幫助，你幫助別人那么多，不一定得到那么多的幫助。這就是人生的不對稱。
由此看來，不對稱是合理的，可能比對稱更合乎自然，更合乎人類社會。用句哲學上的話來說，對稱是相對的，不對稱才是絕對的。對稱構成和諧之美，其實和諧是人們追求的理想，不和諧才是人們面對的現(xiàn)實。
叢飛是個平民英雄，是這個物欲橫流的時代一抹絢麗的亮色。他同情一切弱者，為社會公益演出400多場，義工服務時間3600多小時，無私捐助失學兒童和殘疾人達146人，認養(yǎng)孤兒37人，捐助金額超過300萬元。生前無私救助183個貧困兒童的叢飛，因患晚期胃癌致多臟器功能衰竭，于2006年4月20日 晚8時40分 溘然長逝，年僅37歲。叢飛生前立下遺囑捐獻眼角膜，成為他后的愛心之舉。
人生的不對稱，彰顯了叢飛的個性;人生的不對稱，成就了叢飛的人生之美;人生的不對稱，演奏了一曲愛心助人的絕美韻調!
試想，假如叢飛獲得對等的幫助，他還能感動中國嗎?
人生的意義是什么?一切得到了又怎么樣?
人生其實就是美的演繹，那也就是它的意義所在。
什么是人生的美?人生的美就是人的行為符合人類的道德準則。人生的至美就是人的行為符合人類高的道德準則。反之則丑。
幾何圖形多為對稱，藝術作品多為不對稱。
藝術人生，才是美的人生。
所有人的接力賽
(話題：“傳遞”)
2007年 廣東考生
西方有俗諺：將給予他人的幫助寫在沙子上，讓它隨風消逝;將他人給予自己的幫助刻在石碑上，銘記一生。
誠然，我們應當銘記得到的幫助，不過，我想問的是：接下來我們應當如何?
按照中國人的思維自然是：滴水之恩，當涌泉相報。昔時淮陰侯未發(fā)達之時曾被一老嫗救助三年，每日給韓信米飯吃。漢定天下后，韓信用千兩黃金報答了老嫗，被傳為美談。
可這就足夠了么?
在我看來，愛是幫助者手中的一支接力棒，我們在接受了這支棒后，不僅僅要感謝交棒的人，更重要的是將幫傳遞給下一個人，再下一個人。以此觀之，“涌泉相報”還不夠，我們應該幫助更多的人，而這，也是一種回報。
幫助是一場所有人的接力賽。當叢飛從他人的幫助下成長為一名優(yōu)秀的歌手后，他選擇了將幫助傳遞，當他沒有獲得回報時，他沒有怨言，因為他需要的只是傳播一種精神——將幫助延續(xù)的精神?！熬佑饔诹x，小人喻于利”，叢飛，真君子也!
古代社會講求“大同”，而今社會追求“和諧”，如何才能“大同”而“和諧”?惟有幫助，所有人提供自己的力量幫助他人，將這接力不斷推及蔓延至世界的每一個角落。當巴菲特毅然捐出了470億美元時，當奧黛麗•赫本親赴北非與艾滋病兒童相擁時，當成龍不辭辛勞地在云南建辦幸福小學時，我們不啻會被幫助他人的暖意所包圍。而我們應該做的只是盡自己所能，去幫助，再幫助?？v然“能力越大責任就越大”是正確的，但不意味著你我能力綿薄就沒有幫助他人的責任。你我都曾接受過幫助，你我理應參與到這場所有人的接力中來，不是么?
有人曾問我“上善若水”究竟為何義?我無法回答?，F(xiàn)在我倒是突發(fā)奇想，幫助他人謂之“上善”，而將這幫助傳遞又像水的流動，謂之“若水”。可能有些牽強，但卻道出了幫助的真諦。
記住，這是一場所有人的接力;只要你愿意，幫助與愛就會生生不息。
懷想天空
(題目：“懷想天空”)
2007年 江蘇考生
倉皇南飛的大雁不知又帶走了誰的思念。天空仍然很藍，不知是人們的愛點亮了天空，還是天空照亮了人們心中的愛。
一個人的天空
在這古老的東方大地上，生活著一位歌者，他用自己的愛筑起了一個舞臺，用這個舞臺的所得為那些失學的孩子撐起了一片天空。叢飛，那個在與癌癥作斗爭的男子，捐出了自己的所有，卻沒有想到去治療自己的不治之癥。叢飛走了，帶著自己對失學兒童的愛飛走了，飛向自己那片蔚藍的天空。有人說：“叢飛的所作所為，并不能讓每一個孩子的眼中都鋪滿燦爛的陽光。”但是，正是叢飛用自己的歌聲唱出的那片天空，刺痛了我們的雙眼，讓慈善事業(yè)的大門逐漸開啟。這是愛的天空。
三個人的天空
你能想象一個人從萬丈懸崖跌落下來，是什么后果嗎?是滅亡，還是幸存?幾年前的那件纜車事故，至今讓人歷歷在目。當一輛坐著享受天倫之樂的三口之家的纜車從纜繩上跌落的時候，只見四只手同時托起一個不大的身體，也同時托起了一個脆弱的幼小的生命，然而這兩雙手的主人卻義無返顧地逝去了!這是父母為自己的孩子撐起的一片由血和肉組成的天空!有人曾說：“那件事故發(fā)生后的第二天，天空顯得異常恬靜。讓人看了有一種想家的沖動。”是的，當父母用自己的雙手呵護著自己的孩子的時候，一片永遠也看不到風雨的天空，就在孩子們的頭上鋪展開來。這也是愛的天空。
一群人的天空
為什么這個古老國度的慈善指數(shù)總像一個不想長大的孩子?為什么人們總是在一張張充滿中彩希望的“小紙片”上去關注福利事業(yè)?為什么人們總愛追問一個個富翁的資產，而不去關心富翁們對慈善事業(yè)的捐款?但是，青島出現(xiàn)的那個愛心團體，卻努力地改善著這一切?！拔m”，這個愛心團體見證了一張張不同的面孔，卻有同一個名字——微塵!人們早已不去追究“微塵”到底是誰，他究竟捐了多少錢。因為，了解這個團體的人都成為了“微塵”的一員!“微塵”，尋覓不到卻又隨處可見，自認渺小卻又成就偉大!它代表了一個城市的良心!看啊，遠方慈善事業(yè)的天空，已露出了魚肚白。這更是愛的天空。
一個人的愛是渺小的，但是兩個人、三個人甚至是一群人呢?當人們的愛匯聚起來，天空就被人們的愛點亮，同時，這由愛點亮的天空，又指引著蕓蕓眾生，去點燃更多人心中的愛。
以上的幾篇高考作文，題目各不相同，但是都用到了同一個材料——叢飛，而且都寫得切合題意，寫出了自己的特點，獲得了高分，可見“萬能材料”的妙用了吧。
(三)鏈接：2008年度感動中國人物的頒獎詞及事跡
(1)唐山十三農民兄弟
頒獎詞：不是歸途，是千里奔波，雪中送炭;不是鄰里，是素不相識，出手相援。他們用純樸、善良和倔強的行動，告訴了我們“兄弟”的含義。
事跡：2008年初，特大雪災襲擊了華南地區(qū)，湖南郴州成了一座冰雪中的孤城。沒有上級號召，也沒有組織要求，河北唐山13個農民除夕那天租了輛中巴車出發(fā)，頂風冒雪來到那里參與救災。他們自己準備了工具，初二上午趕到郴州電力搶險指揮部，成為湖南電力安裝工程公司一支編外“搬運隊”，每天起早貪黑、踏雪履冰扛器材、搬材料、抬電桿。16天后，這13位農民兄弟離郴返鄉(xiāng)，許多郴州市民在得知這一消息后，自發(fā)趕來為他們送行。他們還被郴州市授予“榮譽市民”的稱號。
5月12日下午，在得知四川汶川發(fā)生特大地震后，宋志永和12位兄弟商量后，幾經輾轉來到災情重的北川縣城，成為早進入北川的志愿者之一。他們用原始的方法———鐵錘砸、鋼釬撬、徒手刨，不斷尋找幸存者。他們與解放軍、武警戰(zhàn)士一起，搶救出25名幸存者，刨出近60名遇難者遺體。
(2)武文斌
頒獎詞：山崩地裂之時，綠色的迷彩撐起了生命的希望，他豎起了旗幟，自己卻悄然倒下，在那災難的黑色背景下，他26歲的青春，是亮的那束光。
事跡：5月13日，當部隊接到急赴災區(qū)抗震救災的命令時，武文斌被告知后留，一向脾氣溫和的他急了眼，堅決要求上前線。
“我們一定要多救人，才能對得起身上的這身軍裝。”武文斌對戰(zhàn)友們說。在他參與抗震救災的32個日子里，他總是找活干、搶活干，別人攔也攔不住。他身上的迷彩服總是濕了又干，干了又濕。戰(zhàn)友們說，他的心里裝的全是災區(qū)群眾。
6月17日晚，武文斌和戰(zhàn)友們冒著大雨將8車50噸重的活動板房建材全部卸載完后，累得癱倒在泥水地上。就在這個夜晚，他因勞累過度，引起肺部大出血而停止了年輕的生命。
(3)經大忠
頒獎詞：千鈞一發(fā)時，他振聾發(fā)聵，當機立斷;四面危機時，他忍住悲傷，力挽狂瀾!他和同志們雙肩擔起一城信心，萬千生命。心系百姓、忠于職守，凸顯共產黨人的本色。
事跡：在汶川地震發(fā)生時，北川縣長經大忠正在開會，他果斷地組織與會人員疏散，并用快速度將縣城里的8000多幸存群眾集中在安全區(qū)域。全面的救援工作展開以后，經大忠成為北川抗震救災前線指揮部副指揮長，始終戰(zhàn)斗在第一線。
地震發(fā)生后，經大忠三天三夜沒有合眼，他說，“群眾是我們的兄弟姐妹，只有我們舍命，被埋的人才有更大的希望獲救?！?BR> 震后，北川縣城大部分被埋。經大忠家中的6個親人全部遇難。
(4)李隆
頒獎詞：火場、廢墟，有多少次出生入死，就有多少次不離不棄。他用希望擴展希望，用生命激活生命。
事跡：在今年5月赴四川抗震救災戰(zhàn)斗中，李隆和戰(zhàn)友們在異常險惡的環(huán)境下，不怕犧牲，連續(xù)作戰(zhàn)，在廢墟下先后挖出57名群眾，其中5人生還，包括被困104個小時的李青松和被困124個小時的卞剛芬，創(chuàng)造了一個又一個生命救援的奇跡。
李隆1995年加入公安消防隊伍，先后參加滅火救援戰(zhàn)斗3170多次，搶救遇險群眾760余人，為保衛(wèi)人民群眾安全作出了突出貢獻。他先后榮立個人一等功、二等功、三等功三次;獲得“五四青年獎章”公安消防部隊“滅火救援尖兵”，“全國抗震救災模范”等榮譽稱號。
(5)張藝謀奧運導演團隊
頒獎詞：長卷舒展，活字跳躍;圣火激蕩，情感噴放。他們用人類共通的語言，讓五千年文明躍然呈現(xiàn)，那一夜，中國驚艷世界。
事跡：2005年，張藝謀、張繼鋼、陳維亞等人被任命為北京奧運會開閉幕式總導演，負責整個開閉幕式的創(chuàng)作和實現(xiàn)。張藝謀和他的團隊推掉了高昂報酬的商業(yè)合作，夜以繼日地工作著。經過一千多個日夜的努力，奧運開幕式以出人意料的方式，精彩闡述了以中華文明的演進和世界文明的交融，用中國文化打動了世界。
(6)金晶
頒獎詞：那是光榮的一刻!她以柔弱之軀擋住殘暴，她用美麗的微笑，傳遞力量。她讓全世界讀懂了奧運的神圣和中國人的驕傲。
事跡：法國當?shù)貢r間4月7日中午，北京奧運火炬?zhèn)鬟f在法國巴黎開始環(huán)球傳遞第5站，當天，幾名*分子試圖從中國火炬手金晶手中搶走火炬，干擾北京奧運圣火的傳遞。坐在輪椅上的金晶面對暴行，毫不畏懼，用雙手緊緊抱著火炬，用她那殘弱的身軀捍衛(wèi)了奧運精神。
(7)吉吉
頒獎詞：白的雪，紅的火，刺骨的風，激蕩的心。鷹失去了同伴，但山的呼喚讓她飛得更高，她，是高山上綻放的雪蓮。
事跡：2008年5月8日，中國登山隊19名隊員成功登上珠峰之巔并進行了奧運火炬接力。9點10分，來自奧林匹亞的圣火第在珠峰燃燒，第一棒火炬手吉吉高舉的祥云火炬與圣火在珠峰實現(xiàn)完美融合，2008北京奧運圣火終于在海拔8844.43的世界之巔珠穆朗瑪峰點燃!圣火耀珠峰的盛景終于呈現(xiàn)在世人面前!中國兌現(xiàn)了7年前的諾言，書寫了奧運的一個奇跡!
(8)神七航天員
頒獎詞：中國人的足跡，從此印進寥廓而深邃的星空，當他們問候世界的時候，給未來留下了深遠的回聲。
事跡：
翟志剛，男，漢族，現(xiàn)為中國人民解放軍航天員大隊二級航天員，上校軍銜。
劉伯明，男，漢族，現(xiàn)為中國人民解放軍航天員大隊二級航天員，上校軍銜。
景海鵬，男，漢族，現(xiàn)為中國人民解放軍航天員大隊二級航天員，上校軍銜。
北京時間9月25日晚，搭載著3名宇航員的神舟七號載人飛船發(fā)射成功，執(zhí)行中國第三次載人航天飛行任務。他們在72小時的飛行過程中出色地完成了所有任務，航天員翟志剛成為了中國“太空行走”第一人。
(9)李桂林、陸建芬
頒獎詞：在崎嶇的山路上點燃知識的火把，在寂寞的懸崖邊拉起孩子們求學的小手，19年的清貧、堅守和操勞，沉淀為精神的沃土，讓希望發(fā)芽。
事跡：甘洛縣烏史大橋鄉(xiāng)二坪村，是涼山北部峽谷絕壁上的彝寨，村民上下絕壁都要攀爬5架木制的云梯，進出極為艱難。從漢族地區(qū)來的李桂林、陸建芬夫妻扎根這里18年，把知識的種子播種在彝寨，為村民走出彝寨架起“云梯”。
1990年，李桂林夫妻來到這里，村民的落后與貧苦深深地震撼了這對彝族夫妻。強烈的同情心和民族感使他們堅定了扎根二坪搞教育的信心。他們18年如一日地教書育人，共培養(yǎng)了六屆學生共149人，其中有22人是從外村慕名而來的。
二坪———這個過去的“文盲村窮山村”，現(xiàn)在成了“文化村”。昔日的荒涼到今天的精神巨變，與這兩位老師付出的心血是分不開的。他們?yōu)槠h山區(qū)的教育事業(yè)撐起了一片藍天。
(10)韓惠民
頒獎詞：他用百姓樸素的方式，回答了生活中為深奧的問題：有比愛情更堅固的情感，有比婚姻更宏偉的殿堂，34年的光陰，青絲轉成白發(fā)，不變的是真情。
事跡：1974年4月的一天，韓惠民的初戀情人當時的戀人吳月瑛遭遇車禍，當場昏迷。經搶救，吳月瑛脫離了生命危險，但頸椎中樞神經斷裂，癱瘓在床。此后的3年多，韓惠民一直不愿成家，悉心照顧著吳月瑛。
徐敏芳深為韓惠民的一片癡情所打動，1980年，她與韓惠民結為伉儷。兩人一同照顧吳月瑛。
34年傾情照料，如今韓惠民與吳月瑛兩家人早已成了自家人。韓惠民和徐敏芳告訴吳月瑛：“有我們在，一定會守護你，照顧你一直到老!”