六一兒童節(jié)作文:朗誦風(fēng)波

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一年一度的六一兒童節(jié)就要到了,郭老師說(shuō):“同學(xué)們,為了慶祝六一這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,星期天大家在家沒(méi)人準(zhǔn)備一篇朗誦稿,為迎接學(xué)校的朗誦比賽做準(zhǔn)備。”
     “太好了!我回家趕緊讓媽媽幫我準(zhǔn)備一些朗誦的材料。”
     “恩,我也是,可以有機(jī)會(huì)上臺(tái)表演了?!?BR>     同學(xué)們聽(tīng)了個(gè)個(gè)都興奮不已,嘰嘰喳喳地議論不停,都想在學(xué)校的朗誦比賽上展示自己,為二三班爭(zhēng)光!
     終于到了星期一,大家都把朗誦稿帶來(lái)啦,一個(gè)個(gè)躍躍欲試,恨不得馬上跑到講臺(tái)上露一手。郭老師看見(jiàn)同學(xué)們的熱情這么高,就讓我們一組一組地朗誦。我的演講稿也帶來(lái)了,是阿姨給我準(zhǔn)備的,還用了一個(gè)漂亮的粉紅色文件夾夾了起來(lái),拿起來(lái)特別方便。阿姨說(shuō)如果我朗誦的好,還給我配音樂(lè)呢??墒?,我不想朗誦,在那么多同學(xué)面前,萬(wàn)一說(shuō)錯(cuò)了,那該多丟人??!眼看就要輪到我們第三組了,我的心里像揣了一只小兔子一樣“咚咚”跳個(gè)不停。這時(shí)候郭靜茹勇敢地走上了講臺(tái),她聲音洪亮,大大方方,朗誦地還真是聲情并茂,我真羨慕她的大膽。一直到了后,我始終沒(méi)有走上講臺(tái),而是偷偷把朗誦稿藏了起來(lái),這一節(jié)課,我真是如坐針氈。
     好不容易到了放學(xué),回到家,阿姨一見(jiàn)我就親切地問(wèn):“今天老師讓朗誦了沒(méi)有?讀得怎么樣?”我的臉火辣辣地燙,一下子紅到了脖子根,慚愧地低下了頭,小聲地說(shuō):“我沒(méi)有讀,我不想讀?!薄盀樯恫幌胱x?”我一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。說(shuō)實(shí)話(huà),真有點(diǎn)后悔。要是再有機(jī)會(huì)那該多好。
     誰(shuí)知到了星期三,郭老師和藹地對(duì)我說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)你也準(zhǔn)備了朗誦稿,明天給我讀讀吧?!惫蠋煹脑?huà)就像清泉一樣流進(jìn)了我的心田,我暗暗下定決心,一定要珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),好好表現(xiàn)自己。
     夜里,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己穿著漂亮的公主裙,站在學(xué)校的舞臺(tái)上在給大家朗誦,老師和阿姨還沖著我笑呢!