夢(mèng)想，每個(gè)人心中一盞不滅的燈，自從我來(lái)到這個(gè)世界上，他就一直照亮我前方的路，夢(mèng)想，給予我勇氣和力量，在每跌倒或失敗后總讓我挺起胸膛。夢(mèng)想，驅(qū)使我不斷的前進(jìn)，讓我對(duì)未來(lái)的路充滿(mǎn)希望。
夢(mèng)想，伴隨著我們每一個(gè)人。夢(mèng)想是美麗的，它是心底美的期望，所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來(lái)的信仰。
夢(mèng)想是陽(yáng)光的，它使人們由浮躁走向踏實(shí)，由彷偟走向堅(jiān)定，并走向成功。夢(mèng)想是有力量的，它是人生前行的動(dòng)力之源；高遠(yuǎn)的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。
深沉憂郁的紫，那是浪漫的標(biāo)志；生機(jī)勃勃的綠，那是生命的象征；灑脫的紅；那是青春與夢(mèng)想的顏色。
正處于青春期的我們，擁有無(wú)限激情，懷揣著紅色的夢(mèng)想，一步一步向心中璀璨的夢(mèng)駛?cè)ァ?BR> 夢(mèng)想，絕不是一時(shí)想起，而是在于一個(gè)人對(duì)夢(mèng)想的誠(chéng)摯和追求。
記得剛上小學(xué)時(shí)，爸爸牽著我稚嫩的小手走向神圣而又圣潔的校園時(shí)，當(dāng)我看著空曠的操場(chǎng)、陌生的環(huán)境，一種想哭泣的沖動(dòng)油然而生。這是，一位和藹可親的阿姨向我走來(lái)，微笑地對(duì)我說(shuō)：“你是新來(lái)的同學(xué)吧？不用怕，我是這里的老師，你以后有什么事可以來(lái)找我?！闭f(shuō)完，還不忘給我一個(gè)燦爛的微笑。如盛開(kāi)的寒梅，她的微笑隱隱傳香；如春來(lái)的細(xì)雨，他的笑沁人心脾；如純潔的仙子，她是那樣的光彩熠人。那個(gè)微笑，就如滑過(guò)我指尖的溫柔，那一刻我的生命因這個(gè)微笑而春暖花開(kāi)。那時(shí)，我就立志：我也要做一位微笑教師！
當(dāng)年，魯迅去日本東京求學(xué)，看見(jiàn)東京的“清國(guó)留學(xué)生”渾身噩噩，厭煩至極，于是到另一個(gè)城市去。起初由于他是第一個(gè)到那個(gè)城市的留學(xué)生，所以備受優(yōu)待。之后，他在學(xué)期考中受諷刺。接下來(lái)他在課上看了一片影片，影片內(nèi)容是日俄戰(zhàn)爭(zhēng)期間，一個(gè)鄭中國(guó)人給俄國(guó)人做偵探，被日本人抓住，要槍斃，四周?chē)艘蝗褐袊?guó)人看。(當(dāng)時(shí)正處于日俄戰(zhàn)爭(zhēng))課堂上一片歡呼(魯迅四周的同學(xué)是日本人)魯迅受到很大震撼。他認(rèn)為一個(gè)國(guó)家想要強(qiáng)大起來(lái)，就必須有一定的思想覺(jué)悟，否則就算再?gòu)?qiáng)壯，也只有落得像牛一樣被奴役的悲慘命運(yùn)，所以，魯迅從此棄醫(yī)從文，為的就是從思想上解放中國(guó)人民，自由人民自己站起來(lái)反抗，才有得到自由的一天，“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，少年富，則國(guó)富。”從此我對(duì)我的教師夢(mèng)就更堅(jiān)定了。我相信努力后的汗水是甘甜的。
四濺的水滴中盛載著我們初的夢(mèng)想陽(yáng)光射過(guò)，折射出色彩斑斕的顏色——那是我的夢(mèng)想綻放的花朵。
重慶市重慶市重慶市九龍坡區(qū)白市驛鎮(zhèn)白市一中2015級(jí)6班
夢(mèng)想，伴隨著我們每一個(gè)人。夢(mèng)想是美麗的，它是心底美的期望，所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來(lái)的信仰。
夢(mèng)想是陽(yáng)光的，它使人們由浮躁走向踏實(shí)，由彷偟走向堅(jiān)定，并走向成功。夢(mèng)想是有力量的，它是人生前行的動(dòng)力之源；高遠(yuǎn)的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。
深沉憂郁的紫，那是浪漫的標(biāo)志；生機(jī)勃勃的綠，那是生命的象征；灑脫的紅；那是青春與夢(mèng)想的顏色。
正處于青春期的我們，擁有無(wú)限激情，懷揣著紅色的夢(mèng)想，一步一步向心中璀璨的夢(mèng)駛?cè)ァ?BR> 夢(mèng)想，絕不是一時(shí)想起，而是在于一個(gè)人對(duì)夢(mèng)想的誠(chéng)摯和追求。
記得剛上小學(xué)時(shí)，爸爸牽著我稚嫩的小手走向神圣而又圣潔的校園時(shí)，當(dāng)我看著空曠的操場(chǎng)、陌生的環(huán)境，一種想哭泣的沖動(dòng)油然而生。這是，一位和藹可親的阿姨向我走來(lái)，微笑地對(duì)我說(shuō)：“你是新來(lái)的同學(xué)吧？不用怕，我是這里的老師，你以后有什么事可以來(lái)找我?！闭f(shuō)完，還不忘給我一個(gè)燦爛的微笑。如盛開(kāi)的寒梅，她的微笑隱隱傳香；如春來(lái)的細(xì)雨，他的笑沁人心脾；如純潔的仙子，她是那樣的光彩熠人。那個(gè)微笑，就如滑過(guò)我指尖的溫柔，那一刻我的生命因這個(gè)微笑而春暖花開(kāi)。那時(shí)，我就立志：我也要做一位微笑教師！
當(dāng)年，魯迅去日本東京求學(xué)，看見(jiàn)東京的“清國(guó)留學(xué)生”渾身噩噩，厭煩至極，于是到另一個(gè)城市去。起初由于他是第一個(gè)到那個(gè)城市的留學(xué)生，所以備受優(yōu)待。之后，他在學(xué)期考中受諷刺。接下來(lái)他在課上看了一片影片，影片內(nèi)容是日俄戰(zhàn)爭(zhēng)期間，一個(gè)鄭中國(guó)人給俄國(guó)人做偵探，被日本人抓住，要槍斃，四周?chē)艘蝗褐袊?guó)人看。(當(dāng)時(shí)正處于日俄戰(zhàn)爭(zhēng))課堂上一片歡呼(魯迅四周的同學(xué)是日本人)魯迅受到很大震撼。他認(rèn)為一個(gè)國(guó)家想要強(qiáng)大起來(lái)，就必須有一定的思想覺(jué)悟，否則就算再?gòu)?qiáng)壯，也只有落得像牛一樣被奴役的悲慘命運(yùn)，所以，魯迅從此棄醫(yī)從文，為的就是從思想上解放中國(guó)人民，自由人民自己站起來(lái)反抗，才有得到自由的一天，“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，少年富，則國(guó)富。”從此我對(duì)我的教師夢(mèng)就更堅(jiān)定了。我相信努力后的汗水是甘甜的。
四濺的水滴中盛載著我們初的夢(mèng)想陽(yáng)光射過(guò)，折射出色彩斑斕的顏色——那是我的夢(mèng)想綻放的花朵。
重慶市重慶市重慶市九龍坡區(qū)白市驛鎮(zhèn)白市一中2015級(jí)6班