6月28日 星期一 雨轉(zhuǎn)晴
以前，在我上金鷹小學(xué)的時(shí)候。有數(shù)學(xué)課，老師出了一道題，叫：1+1＝？
這一下，班上立刻熱鬧起來(lái)。有的同學(xué)說(shuō)是3；有的同學(xué)說(shuō)是11；有的同學(xué)說(shuō)田；有的同學(xué)說(shuō)是2……同學(xué)們爭(zhēng)得不可開(kāi)交?！ ?BR> 老師先讓我們安靜下來(lái)，然后說(shuō)說(shuō)為什么要說(shuō)這個(gè)答案。說(shuō)3的同學(xué)說(shuō)：“1個(gè)爸爸和1個(gè)媽媽，合生下了一個(gè)孩子?！庇姓f(shuō)11的同學(xué)說(shuō)：“1和1拼在一起，就是11了！”說(shuō)田的同學(xué)有聲有色地說(shuō)：“1+1就是把一個(gè)1放在左邊，另一個(gè)1放在右邊，‘+’就放在中間，那個(gè)‘二’等于符號(hào)就放在上面和下面?！闭f(shuō)2的同學(xué)直爽地站了起來(lái)，說(shuō)：“1+1本來(lái)就等于2嗎！”
這時(shí)候后，有個(gè)同學(xué)迅速地站了起來(lái)，非?？隙ǖ卣f(shuō)：“1+1＝王”“對(duì)，這個(gè)答案就是等于王！”老師響亮地對(duì)同學(xué)們說(shuō)。
你知道這個(gè)答案為什么等于王嗎？我來(lái)告訴你吧！這位同學(xué)的想法和其他同學(xué)的并不一樣。他知道，這是人在讀，所以寫(xiě)上去就是漢字。一加一等于王，是因?yàn)橐缓土硪粋€(gè)放在上面和下面，十就放在中間，王字就這樣給出現(xiàn)了?！ ?BR> 這個(gè)題目好有意思！把我們思考的方法也增添了許多。雖然現(xiàn)在我已經(jīng)不到那個(gè)學(xué)校上學(xué)了，但是這個(gè)有趣的題目讓我永記在心！
以前，在我上金鷹小學(xué)的時(shí)候。有數(shù)學(xué)課，老師出了一道題，叫：1+1＝？
這一下，班上立刻熱鬧起來(lái)。有的同學(xué)說(shuō)是3；有的同學(xué)說(shuō)是11；有的同學(xué)說(shuō)田；有的同學(xué)說(shuō)是2……同學(xué)們爭(zhēng)得不可開(kāi)交?！ ?BR> 老師先讓我們安靜下來(lái)，然后說(shuō)說(shuō)為什么要說(shuō)這個(gè)答案。說(shuō)3的同學(xué)說(shuō)：“1個(gè)爸爸和1個(gè)媽媽，合生下了一個(gè)孩子?！庇姓f(shuō)11的同學(xué)說(shuō)：“1和1拼在一起，就是11了！”說(shuō)田的同學(xué)有聲有色地說(shuō)：“1+1就是把一個(gè)1放在左邊，另一個(gè)1放在右邊，‘+’就放在中間，那個(gè)‘二’等于符號(hào)就放在上面和下面?！闭f(shuō)2的同學(xué)直爽地站了起來(lái)，說(shuō)：“1+1本來(lái)就等于2嗎！”
這時(shí)候后，有個(gè)同學(xué)迅速地站了起來(lái)，非?？隙ǖ卣f(shuō)：“1+1＝王”“對(duì)，這個(gè)答案就是等于王！”老師響亮地對(duì)同學(xué)們說(shuō)。
你知道這個(gè)答案為什么等于王嗎？我來(lái)告訴你吧！這位同學(xué)的想法和其他同學(xué)的并不一樣。他知道，這是人在讀，所以寫(xiě)上去就是漢字。一加一等于王，是因?yàn)橐缓土硪粋€(gè)放在上面和下面，十就放在中間，王字就這樣給出現(xiàn)了?！ ?BR> 這個(gè)題目好有意思！把我們思考的方法也增添了許多。雖然現(xiàn)在我已經(jīng)不到那個(gè)學(xué)校上學(xué)了，但是這個(gè)有趣的題目讓我永記在心！