蝸?！ ?BR> 4月8日 星期五 天氣：雨
綦俊杰
今天，我觀察了蝸牛。
在學(xué)校，今天正好下雨，課間我去上WC，在路上看到了一只蝸牛，正在慢慢地爬著。我心中浮出了一個(gè)想法：抓住它研究研究。我上完WC，飛奔到學(xué)校的草地邊，一看，已經(jīng)有許多的同學(xué)來玩了。我也不甘示弱，努力尋找著，抓了一大把蝸牛，真是滿載而歸??！
回到教室，我仔細(xì)地觀察，蝸牛是軟體動(dòng)物，它有兩只長(zhǎng)觸角和兩只短觸角，長(zhǎng)觸角上有兩個(gè)小黑點(diǎn)，你弄一下，它的觸角就進(jìn)入了身體，像水一樣在流動(dòng)。
這就是蝸牛，有關(guān)它的知識(shí)，我會(huì)繼續(xù)研究下去！
指導(dǎo)教師 崔梅茹
綦俊杰
今天，我觀察了蝸牛。
在學(xué)校，今天正好下雨，課間我去上WC，在路上看到了一只蝸牛，正在慢慢地爬著。我心中浮出了一個(gè)想法：抓住它研究研究。我上完WC，飛奔到學(xué)校的草地邊，一看，已經(jīng)有許多的同學(xué)來玩了。我也不甘示弱，努力尋找著，抓了一大把蝸牛，真是滿載而歸??！
回到教室，我仔細(xì)地觀察，蝸牛是軟體動(dòng)物，它有兩只長(zhǎng)觸角和兩只短觸角，長(zhǎng)觸角上有兩個(gè)小黑點(diǎn)，你弄一下，它的觸角就進(jìn)入了身體，像水一樣在流動(dòng)。
這就是蝸牛，有關(guān)它的知識(shí)，我會(huì)繼續(xù)研究下去！
指導(dǎo)教師 崔梅茹