2013年天津各區(qū)教師招聘考試形式

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    筆試——職業(yè)能力測試+教育綜合 
    (職業(yè)能力測試:110道題,題型類似公務員,但是比公務員的簡單。) (教育綜合:50道選擇題,2道簡答(馬斯洛的需要層次理論、教師的能力素養(yǎng)),關于“孝”的1000字小論文。) 
    面試——試講(20分鐘)   
    西青區(qū) 
    筆試——學科知識+教育綜合 (學科知識:類似數(shù)學高考題。) 
    (教育綜合:60道選擇題,關于“誠信”的1000字論文。) 
    面試——說課+結構化面談(一個問題,例如對教學方法的看法等)    
    塘沽 
    筆試——學科知識:數(shù)學高考題70分,教學設計20分(函數(shù)的單調性),教育理論10分 面試——說課+答辯(一個問題,例如對學生減負的看法等)   
    大港 
    筆試——學科知識:數(shù)學高考題,22道題,和高考題一樣 面試——說課   
    紅橋 
    筆試——教育綜合知識 
      填空20分:側重教育法律法規(guī) 
    選擇10分,5道題 判斷10分 
    簡答20分,5道題,(教育方針,教師能力素養(yǎng)等) 
    案例分析30分,3道題(錯一罰十、小組合作、后進生) 班會設計10分,《中國夢,我的夢》 面試——結構化面談 
    1、 應聘教師,你有哪些優(yōu)勢? 
    2、 教師作為主導地位,如何在教學中體現(xiàn)學生主體地位? 
    3、 對臺灣教育家說的,孩子是花朵,我們要靜靜等待它的開放。你怎么看?