“不好，老師發(fā)火了！”
朱華
中午的寫字課，班上不時傳來陣陣喧鬧聲，這下可好，那些調(diào)皮講話的同學(xué)正好被進(jìn)班的老師逮了個正著。等犯人一一到了講臺上后，老師開始審問并判刑。哈，這會兒有好戲可看了！之后，我們目睹了一場宣判，情況是這樣的：
中午，我走到教室門口一瞧 ，哎呀，什么時候在我們班有了個看門的呀？他是誰，朱浩宇嘛!我不知為了什么讓他站在這兒，便問了同學(xué):“這是怎么回事？”“什么，講話？”“咳，這是他的*病啦?！薄笆裁矗?，還表演雜技？結(jié)果半路殺出個程咬金……被‘捕’了?！?BR> 就在這時，老師走了進(jìn)來，她看了幾眼門衛(wèi)朱浩宇。老師很嚴(yán)肅地和他談了幾句。隨后便把楊添意請入了辦公室。這時，同學(xué)們又議論開了：“她又咋地啦，啊，還打架？”“誰跟誰呀。丁照翔”“唉，他們打得次數(shù)太多了，幾天不打手就發(fā)癢?！苯又蠋熡职咽Ｏ碌穆┚W(wǎng)之魚一并拉出來，一一排隊報道。那幾位都是精英哪。
這時，老師開始一個一個地嚴(yán)肅地教育。不好，老師真的發(fā)火了。給他們判處了“無期徒刑，”要求他們寫400字的檢討，真是自討苦吃。
朱華
中午的寫字課，班上不時傳來陣陣喧鬧聲，這下可好，那些調(diào)皮講話的同學(xué)正好被進(jìn)班的老師逮了個正著。等犯人一一到了講臺上后，老師開始審問并判刑。哈，這會兒有好戲可看了！之后，我們目睹了一場宣判，情況是這樣的：
中午，我走到教室門口一瞧 ，哎呀，什么時候在我們班有了個看門的呀？他是誰，朱浩宇嘛!我不知為了什么讓他站在這兒，便問了同學(xué):“這是怎么回事？”“什么，講話？”“咳，這是他的*病啦?！薄笆裁矗?，還表演雜技？結(jié)果半路殺出個程咬金……被‘捕’了?！?BR> 就在這時，老師走了進(jìn)來，她看了幾眼門衛(wèi)朱浩宇。老師很嚴(yán)肅地和他談了幾句。隨后便把楊添意請入了辦公室。這時，同學(xué)們又議論開了：“她又咋地啦，啊，還打架？”“誰跟誰呀。丁照翔”“唉，他們打得次數(shù)太多了，幾天不打手就發(fā)癢?！苯又蠋熡职咽Ｏ碌穆┚W(wǎng)之魚一并拉出來，一一排隊報道。那幾位都是精英哪。
這時，老師開始一個一個地嚴(yán)肅地教育。不好，老師真的發(fā)火了。給他們判處了“無期徒刑，”要求他們寫400字的檢討，真是自討苦吃。