老師的職責(zé)是教育學(xué)生，學(xué)生的職責(zé)是好好學(xué)習(xí)。而自從上了初中，結(jié)實了一位新班主任，她性格開朗，說話從不拐彎抹角，她叫-王瑞。
王老師一般不怎么體罰學(xué)生，但如果出現(xiàn)情節(jié)較重的事，她也不會手軟。王老師對我們要求很嚴(yán)格，早上抄5道數(shù)學(xué)題，中午抄英語單詞。上小學(xué)從沒有過這樣要求，現(xiàn)在嘛……王老師不但關(guān)注們的學(xué)習(xí)，還特別關(guān)注我們校外的生活，不論你在校外做了什么事，他總會在班會課上點名批評我們，讓我們都不知所措，甚至懷疑班里有"*細(xì)".近老班說了一句話，讓我心神不寧，她說“快期末了，我不打算給你們好好復(fù)習(xí)，我要好好抓下你們的小動作”我的班主任就是這么厲害??！
記得那天我們班有幾位同學(xué)在外面打架了，第二天王老師讓他們都站在后面，起先以為有誰告訴的王老師，后來一查原來是一名同學(xué)的家長，我們老師那是"刀子嘴豆腐心"別看讓他們站了一周，后來還不是解決了嗎？
有時，我們和她聊天總能聊一塊去，她很通情達理的，只要你不做違反道德的事；只要你承認(rèn)錯誤；只要你保證下次不在犯同樣的錯誤，王老師總能原諒你的??！那次，我們出去游玩，走在路上我頭開始暈了起來，王老師走過來問了下情況，便給我爸爸打電話來了，王老師怕我 中暑，便到商店買了毛巾，用涼水給我敷了下額頭，其頓時好了很多。
王老師，我永遠都不會忘記你的……
王老師一般不怎么體罰學(xué)生，但如果出現(xiàn)情節(jié)較重的事，她也不會手軟。王老師對我們要求很嚴(yán)格，早上抄5道數(shù)學(xué)題，中午抄英語單詞。上小學(xué)從沒有過這樣要求，現(xiàn)在嘛……王老師不但關(guān)注們的學(xué)習(xí)，還特別關(guān)注我們校外的生活，不論你在校外做了什么事，他總會在班會課上點名批評我們，讓我們都不知所措，甚至懷疑班里有"*細(xì)".近老班說了一句話，讓我心神不寧，她說“快期末了，我不打算給你們好好復(fù)習(xí)，我要好好抓下你們的小動作”我的班主任就是這么厲害??！
記得那天我們班有幾位同學(xué)在外面打架了，第二天王老師讓他們都站在后面，起先以為有誰告訴的王老師，后來一查原來是一名同學(xué)的家長，我們老師那是"刀子嘴豆腐心"別看讓他們站了一周，后來還不是解決了嗎？
有時，我們和她聊天總能聊一塊去，她很通情達理的，只要你不做違反道德的事；只要你承認(rèn)錯誤；只要你保證下次不在犯同樣的錯誤，王老師總能原諒你的??！那次，我們出去游玩，走在路上我頭開始暈了起來，王老師走過來問了下情況，便給我爸爸打電話來了，王老師怕我 中暑，便到商店買了毛巾，用涼水給我敷了下額頭，其頓時好了很多。
王老師，我永遠都不會忘記你的……