“叮鈴鈴”上課鈴響了，老師走了進(jìn)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“《中國(guó)少年報(bào)》要和我們約稿，把課文用圖畫(huà)的形式畫(huà)出來(lái)，學(xué)校給了我們班一個(gè)機(jī)會(huì)，大家回家后利用周末好好完成。
這可是個(gè)難得的好機(jī)會(huì)！我一回到家，就拿出了畫(huà)筆，鋪開(kāi)紙張，準(zhǔn)備開(kāi)始動(dòng)工?？僧?huà)第幾課好呢？我又找出了語(yǔ)文書(shū)，一顆一顆翻起書(shū)來(lái)，終于選定了課文《春日偶成》可構(gòu)圖又難倒了我，我又打開(kāi)電腦，尋找素材：柳葉、鮮花、人物、少年······一幅幅翻看，已到了晚上。再打草稿，用鉛筆畫(huà)了又擦，擦了又畫(huà)，A4紙已破爛不堪。唉，沒(méi)辦法，只好再換一張紙，我又開(kāi)始打草稿，忙活了一個(gè)多小時(shí)，也只完成了一點(diǎn)點(diǎn)?？煽偢杏X(jué)這邊多了一些，那邊又少了一點(diǎn)?？傊褪遣粔虮普妗ぁぁぁぁぁひ豢磿r(shí)間不早，只得明天再花。
明天一天全是課，進(jìn)度又放慢了不少，看來(lái)只能挪到星期天了。于是，萬(wàn)般無(wú)奈地取消了和同學(xué)的派對(duì)，在家里趕工。一遍遍吟哦古詩(shī)，回味意境。開(kāi)始了草稿，一筆一畫(huà)，一邊一角，我把全身心地投入到創(chuàng)作里面。打稿、勾線、選色、上色、配字······一天的時(shí)間與精力果然沒(méi)白費(fèi)，我終于大功告成啦！你看：歡唱在柳枝頭的小鳥(niǎo)，隨風(fēng)搖曳的碧綠柳枝，五彩的鮮花，玩耍的頑童，嫩綠的小草，還有捋著胡須的詩(shī)人。哈！大好春色躍然紙上！
圖文配畫(huà)交給老師，不久后我得到了意外驚喜！畫(huà)被選上了！還得到300元的稿費(fèi)?？粗夷瞧窃陔s志上的作品，我真幸福！
這可是個(gè)難得的好機(jī)會(huì)！我一回到家，就拿出了畫(huà)筆，鋪開(kāi)紙張，準(zhǔn)備開(kāi)始動(dòng)工?？僧?huà)第幾課好呢？我又找出了語(yǔ)文書(shū)，一顆一顆翻起書(shū)來(lái)，終于選定了課文《春日偶成》可構(gòu)圖又難倒了我，我又打開(kāi)電腦，尋找素材：柳葉、鮮花、人物、少年······一幅幅翻看，已到了晚上。再打草稿，用鉛筆畫(huà)了又擦，擦了又畫(huà)，A4紙已破爛不堪。唉，沒(méi)辦法，只好再換一張紙，我又開(kāi)始打草稿，忙活了一個(gè)多小時(shí)，也只完成了一點(diǎn)點(diǎn)?？煽偢杏X(jué)這邊多了一些，那邊又少了一點(diǎn)?？傊褪遣粔虮普妗ぁぁぁぁぁひ豢磿r(shí)間不早，只得明天再花。
明天一天全是課，進(jìn)度又放慢了不少，看來(lái)只能挪到星期天了。于是，萬(wàn)般無(wú)奈地取消了和同學(xué)的派對(duì)，在家里趕工。一遍遍吟哦古詩(shī)，回味意境。開(kāi)始了草稿，一筆一畫(huà)，一邊一角，我把全身心地投入到創(chuàng)作里面。打稿、勾線、選色、上色、配字······一天的時(shí)間與精力果然沒(méi)白費(fèi)，我終于大功告成啦！你看：歡唱在柳枝頭的小鳥(niǎo)，隨風(fēng)搖曳的碧綠柳枝，五彩的鮮花，玩耍的頑童，嫩綠的小草，還有捋著胡須的詩(shī)人。哈！大好春色躍然紙上！
圖文配畫(huà)交給老師，不久后我得到了意外驚喜！畫(huà)被選上了！還得到300元的稿費(fèi)?？粗夷瞧窃陔s志上的作品，我真幸福！