優(yōu)秀小學(xué)生六年級(jí)教師作文:我的數(shù)學(xué)老師

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    今年我已經(jīng)上三年級(jí)了,我們剛剛換了一位數(shù)學(xué)老師,她姓李,我們都很喜歡她。
    在我們認(rèn)識(shí)李老師的兩天后,我們就相互交流、溝通了。在上課時(shí),老師常提問我,我回答正確時(shí),李老師就給我熱情的鼓勵(lì)。每當(dāng)我回答不出時(shí),她就啟發(fā)我。久而久之,李老師培養(yǎng)了我善于思考,敢于發(fā)言的能力和勇氣。課余時(shí),她還專心致志地輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)和作業(yè),讓我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,明確了學(xué)習(xí)目的。讓我對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科充滿了高度的興趣。她還教育我與同學(xué)們友好相處,取長(zhǎng)補(bǔ)短。李老師就像一盆清水,把我心靈上的污點(diǎn)沖洗,使我有一顆純凈、透明的心。
    記得那是課余時(shí)間,我和幾個(gè)好朋友在做游戲,我們正玩得起勁時(shí),意想不到的是,我不小心摔了一跤,疼得我坐在那里直哎喲。李老師知道后,下樓親自來(lái)看我,看到我心疼地說(shuō):“王嘉敏,你怎么這么不小心呀!摔成這樣多疼?。 崩罾蠋煹脑捵屛倚睦锔杏X很溫暖,她邊說(shuō)邊扶我起來(lái),送我去醫(yī)院,安慰著我說(shuō):“別害怕,你也別老想著痛,想著你開心的事就不會(huì)痛了?!蔽以囍眠@個(gè)方法,可真靈??!果然不那么疼了。醫(yī)院的醫(yī)生給我涂上了紫藥水和云南白藥粉,再給我包上傷口,回到班級(jí),我又成了活蹦亂跳的王嘉敏了。
    每當(dāng)我想到李老師對(duì)我的關(guān)愛,我便深切地感受到:師生情,不是親情勝似親情。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)答老師對(duì)我的恩情。