這篇關(guān)于高考滿分作文600字：人生的姿態(tài)，是特地為大家整理的，希望對大家有所幫助！
如花般萬紫千紅，人生亦有千種姿態(tài)，萬種風(fēng)騷。而在人生傲然屹立的天地中，我們常常被那些對善與奉獻(xiàn)、愛與關(guān)懷情有獨(dú)鐘的靈魂感動得淚眼迷蒙。
紅塵萬丈，回首追憶。我聽到在時(shí)光的深處，有一個(gè)深沉的聲音在低低吟誦：“吾獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖?！焙靡粋€(gè)“獨(dú)愛”!縱然是弱水三千，我亦只愛一瓢飲。周敦頤對蓮矢志不渝的深情，實(shí)際上是對自己潔凈靈魂的堅(jiān)貞捍衛(wèi)。在那個(gè)媚俗易濁的世界中，他始終保持著人格的獨(dú)立和精神的超脫。他對超行的情有獨(dú)鐘讓我看到了他的姿態(tài)。如蓮般，中通外直，不蔓不枝，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩也。
歷史的風(fēng)塵輕輕撣去，我看到的是一張飽經(jīng)滄桑的臉，我看到他眼中的慈祥與溫情，那如溪般流動的眼神里，是愛在潺潺流淌。對窮人情有獨(dú)鐘的特麗莎嬤嬤，為世界上所有生活在窮病交加中的人們，領(lǐng)取了諾貝爾和平獎(jiǎng)。她厭棄的是紅塵中的浮華與虛偽，鐘愛的是像陽光一樣拯救愛與溫暖。我看到，她的姿態(tài)，如一朵清麗脫俗的星尾，那圣潔的光芒，甚至可以灼傷上帝的眼。
蝴蝶在眼前輕盈地飛過，在中國的西安幻化為一個(gè)傳說，英國一個(gè)名叫金鈴的女護(hù)士，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，在西安開辦起中國第一所臨終兒童關(guān)懷中心。她愛孩子，更愛那些一出生就被命運(yùn)判了死刑的被父母遺棄的絕癥患兒。她說：“每一個(gè)孩子都是上帝的恩賜，都應(yīng)該得到愛與關(guān)懷。”這個(gè)虔誠的基督教徒堅(jiān)持著讓每一個(gè)生命都有尊嚴(yán)地離去?！昂摇笔怯仔〉暮⒆觽儗θ耸雷畛鹾妥詈蟮募亦l(xiāng)。金鈴說：“蝴蝶代表著重生，愿所有的孩子的靈魂，都能在此得到升華。”我看到，她的姿態(tài)，是一叢鮮艷瑰麗的蝴蝶花，花的靈魂，是那只翩翩飛舞的蝶。
人文關(guān)懷的光芒不散，我看到的是杭州圖書館館長——褚樹青。這個(gè)無條件地為一切人——無論是高級知識分子還是卑微的拓荒者——營造一個(gè)屬于知識的殿堂，不管那些對書有圣潔向往的“卑微者”的質(zhì)疑漫罵。他所鐘愛的是平等、博愛與奉獻(xiàn)。他的姿態(tài)，是一棵萬年青，在人世中，指點(diǎn)善與愛的方向。
人生的姿態(tài)是每個(gè)人情有獨(dú)鐘的選擇。無論是“香港大學(xué)之寶”的袁蘇妹，還是師魂?duì)N爛的“趙世術(shù)”，都選擇了奉獻(xiàn)與關(guān)懷。人生的價(jià)值隱藏于姿態(tài)之下，情有獨(dú)鐘是一種選擇。
那么你呢?你情有獨(dú)鐘的人生姿態(tài)，有何種風(fēng)采?
如花般萬紫千紅，人生亦有千種姿態(tài)，萬種風(fēng)騷。而在人生傲然屹立的天地中，我們常常被那些對善與奉獻(xiàn)、愛與關(guān)懷情有獨(dú)鐘的靈魂感動得淚眼迷蒙。
紅塵萬丈，回首追憶。我聽到在時(shí)光的深處，有一個(gè)深沉的聲音在低低吟誦：“吾獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖?！焙靡粋€(gè)“獨(dú)愛”!縱然是弱水三千，我亦只愛一瓢飲。周敦頤對蓮矢志不渝的深情，實(shí)際上是對自己潔凈靈魂的堅(jiān)貞捍衛(wèi)。在那個(gè)媚俗易濁的世界中，他始終保持著人格的獨(dú)立和精神的超脫。他對超行的情有獨(dú)鐘讓我看到了他的姿態(tài)。如蓮般，中通外直，不蔓不枝，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩也。
歷史的風(fēng)塵輕輕撣去，我看到的是一張飽經(jīng)滄桑的臉，我看到他眼中的慈祥與溫情，那如溪般流動的眼神里，是愛在潺潺流淌。對窮人情有獨(dú)鐘的特麗莎嬤嬤，為世界上所有生活在窮病交加中的人們，領(lǐng)取了諾貝爾和平獎(jiǎng)。她厭棄的是紅塵中的浮華與虛偽，鐘愛的是像陽光一樣拯救愛與溫暖。我看到，她的姿態(tài)，如一朵清麗脫俗的星尾，那圣潔的光芒，甚至可以灼傷上帝的眼。
蝴蝶在眼前輕盈地飛過，在中國的西安幻化為一個(gè)傳說，英國一個(gè)名叫金鈴的女護(hù)士，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，在西安開辦起中國第一所臨終兒童關(guān)懷中心。她愛孩子，更愛那些一出生就被命運(yùn)判了死刑的被父母遺棄的絕癥患兒。她說：“每一個(gè)孩子都是上帝的恩賜，都應(yīng)該得到愛與關(guān)懷。”這個(gè)虔誠的基督教徒堅(jiān)持著讓每一個(gè)生命都有尊嚴(yán)地離去?！昂摇笔怯仔〉暮⒆觽儗θ耸雷畛鹾妥詈蟮募亦l(xiāng)。金鈴說：“蝴蝶代表著重生，愿所有的孩子的靈魂，都能在此得到升華。”我看到，她的姿態(tài)，是一叢鮮艷瑰麗的蝴蝶花，花的靈魂，是那只翩翩飛舞的蝶。
人文關(guān)懷的光芒不散，我看到的是杭州圖書館館長——褚樹青。這個(gè)無條件地為一切人——無論是高級知識分子還是卑微的拓荒者——營造一個(gè)屬于知識的殿堂，不管那些對書有圣潔向往的“卑微者”的質(zhì)疑漫罵。他所鐘愛的是平等、博愛與奉獻(xiàn)。他的姿態(tài)，是一棵萬年青，在人世中，指點(diǎn)善與愛的方向。
人生的姿態(tài)是每個(gè)人情有獨(dú)鐘的選擇。無論是“香港大學(xué)之寶”的袁蘇妹，還是師魂?duì)N爛的“趙世術(shù)”，都選擇了奉獻(xiàn)與關(guān)懷。人生的價(jià)值隱藏于姿態(tài)之下，情有獨(dú)鐘是一種選擇。
那么你呢?你情有獨(dú)鐘的人生姿態(tài)，有何種風(fēng)采?