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關(guān)于建軍節(jié)的作文：一節(jié)數(shù)學(xué)課
今天，是一個(gè)什么日子呢？是建軍節(jié)嗎、是愚人節(jié)、是教師節(jié)、是兒童節(jié)……O(∩_∩)O哈哈你猜不出來(lái)吧。其實(shí)，今天就是謝老師回來(lái)的日子，難道你不知道嗎？ “鈴鈴鈴、鈴鈴鈴”上課的鈴聲已經(jīng)打響了，現(xiàn)在是第二節(jié)課，也是數(shù)學(xué)課，我們馬上做好數(shù)學(xué)課前準(zhǔn)備，還有人在黑板上寫(xiě)了“歡迎謝老師回來(lái)”這幾個(gè)大字，這時(shí)我想：如果謝老師來(lái)了時(shí)，是什么的場(chǎng)面呢？
不一會(huì)，謝老師在門口里站著。忽然，大家都發(fā)出了掌聲，然后，就開(kāi)始上課了。謝老師說(shuō)：“我們好久不見(jiàn)了?！庇幸粋€(gè)人說(shuō)：“一年不見(jiàn)了?！比喽及l(fā)出哈哈的笑聲。謝老師又說(shuō)：“誰(shuí)坐好了，我就派糖給他吃。”這時(shí)全班都坐好來(lái)了。這次，謝老師講正事了：“我離開(kāi)的這幾個(gè)星期，你們學(xué)的怎么樣?！苯Y(jié)果一大群人在爭(zhēng)著舉手，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……結(jié)果很多人都得到了一顆糖，包括我。
今天真好。
關(guān)于建軍節(jié)的作文：一節(jié)數(shù)學(xué)課
今天，是一個(gè)什么日子呢？是建軍節(jié)嗎、是愚人節(jié)、是教師節(jié)、是兒童節(jié)……O(∩_∩)O哈哈你猜不出來(lái)吧。其實(shí)，今天就是謝老師回來(lái)的日子，難道你不知道嗎？ “鈴鈴鈴、鈴鈴鈴”上課的鈴聲已經(jīng)打響了，現(xiàn)在是第二節(jié)課，也是數(shù)學(xué)課，我們馬上做好數(shù)學(xué)課前準(zhǔn)備，還有人在黑板上寫(xiě)了“歡迎謝老師回來(lái)”這幾個(gè)大字，這時(shí)我想：如果謝老師來(lái)了時(shí)，是什么的場(chǎng)面呢？
不一會(huì)，謝老師在門口里站著。忽然，大家都發(fā)出了掌聲，然后，就開(kāi)始上課了。謝老師說(shuō)：“我們好久不見(jiàn)了?！庇幸粋€(gè)人說(shuō)：“一年不見(jiàn)了?！比喽及l(fā)出哈哈的笑聲。謝老師又說(shuō)：“誰(shuí)坐好了，我就派糖給他吃。”這時(shí)全班都坐好來(lái)了。這次，謝老師講正事了：“我離開(kāi)的這幾個(gè)星期，你們學(xué)的怎么樣?！苯Y(jié)果一大群人在爭(zhēng)著舉手，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……結(jié)果很多人都得到了一顆糖，包括我。
今天真好。