人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
六年級校園生活的詩歌朗誦篇一
你我在那年秋天的相逢成就了我的教師夢
偌大的校園每天笑看張張花開的面孔 ? ?三尺講臺書寫我隨性人生
那間教室還記憶著你我酣暢淋漓的語文之旅 ? ?還見證著我成長的足跡
不久的將來 您將變成我的回憶
讓我再看看你吧 再聞聞空中熟悉的氣息 ?只為將你刻骨銘記
回首往昔，青澀傻傻的自己讓不少人著急
為那恨鐵不成鋼的愿意與遲鈍笨拙的自己
初為人師時(shí)的熱情萬丈與眼前現(xiàn)實(shí)不對稱的遭遇
初為班主任時(shí)的雄心壯志與措手不及間錯(cuò)亂的比例 ?我還深深銘記
那份感覺是你我之間的秘密 ? 或淚或笑都埋在了過去
我懷念我的兩個(gè)六年級 因?yàn)樗麄冎敢椭艺J(rèn)識為師幸福的意義
那個(gè)別開生面的生日party ?那個(gè)難忘的畢業(yè)典禮
那個(gè)特殊的“六一”和那用心呈現(xiàn)的古詩展示
在我的記憶里連同你不能被抹去
都說做班主任才能更懂教育 這話真真的就是這個(gè)理，
但我還不懂教育的真諦，只是感覺和現(xiàn)在校園中的四一在一起
我的心里美美地
跳繩比賽你們的狂呼大喊 我們童真釋放的`那個(gè)下雪天
運(yùn)動(dòng)會(huì)上你們出力又流汗 ?會(huì)后想方設(shè)法撿瓶子來掙錢
還說去年讓撿都不撿 而今年卻是滿校園的轉(zhuǎn)
我心里一驚繼而又暖暖
紫藤樹下我們的身影與笑臉 ?清潔區(qū)內(nèi)我們弓腰不讓笤帚掃帚偷懶
都是我們在一起的留念
我這一路走來 ?感謝有你的陪伴
感謝校園上空白云藍(lán)天給我清新的空氣 ? 感謝棵棵勁柏在心傷時(shí)的遮風(fēng)避雨
感謝紫藤花香和片片蔭涼讓心靈得以休憩 ? 感謝前輩們給我的指導(dǎo)與明理
感謝同事們的友好我不忘記 ? 感謝身邊的蝸牛們帶給我不竭動(dòng)力
因?yàn)橛心?，我才是今天的我?BR> 這些年我依然喜歡你
我珍惜這里的點(diǎn)滴 ?珍惜走過的足跡 ?珍惜自己有過的努力
前行的路上 你會(huì)老去 ?但你因記憶而清晰
這片我工作、生活的寶地，不管多久，你都是我的珍惜，感謝有你！
六年級校園生活的詩歌朗誦篇二
是誰，托著紅日冉冉升起
是誰，培育幼苗參入云天
是誰，孕育花朵婀娜多姿
是您，那樸實(shí)無華的母校
是您，那無私奉獻(xiàn)的母校
六年里
是您陪著我們歡笑
六年里
是您伴著我們嬉戲
六年里
是您賦予們知識
六年里
是您關(guān)注我們成長
讓我們怎樣感謝您
當(dāng)我們走向您的時(shí)候
是您讓我們在無窮無盡的知識海洋里遨游
讓我們怎樣感謝您
當(dāng)我們走向您的時(shí)候
是您指引我們在人生軌道上航行
讓我們怎樣感謝您
當(dāng)我們走向您的時(shí)候
是您幫我們打下了堅(jiān)如磐石的基礎(chǔ)
要分別了，我們思忖許久，我們決定
要拿良好的學(xué)風(fēng)感謝您，感謝您的樸實(shí)無華
要拿優(yōu)異的成績感謝您，感謝您的無私奉獻(xiàn)
?。∧感?BR> 生命的搖籃！
啊！母校
人生的基石！
啊！母校
航行的坐標(biāo)！
如母親的母校，謝謝您哺育了我們
給了我們花樣年華
別了，母校
那六年的歡歌笑語在我們的心中常駐
別了，母校
那六年的酸甜苦辣在我們的心中回味
別了，母校
那六年的意氣風(fēng)發(fā)在我們的臉龐綻放
六年級校園生活的詩歌朗誦篇一
你我在那年秋天的相逢成就了我的教師夢
偌大的校園每天笑看張張花開的面孔 ? ?三尺講臺書寫我隨性人生
那間教室還記憶著你我酣暢淋漓的語文之旅 ? ?還見證著我成長的足跡
不久的將來 您將變成我的回憶
讓我再看看你吧 再聞聞空中熟悉的氣息 ?只為將你刻骨銘記
回首往昔，青澀傻傻的自己讓不少人著急
為那恨鐵不成鋼的愿意與遲鈍笨拙的自己
初為人師時(shí)的熱情萬丈與眼前現(xiàn)實(shí)不對稱的遭遇
初為班主任時(shí)的雄心壯志與措手不及間錯(cuò)亂的比例 ?我還深深銘記
那份感覺是你我之間的秘密 ? 或淚或笑都埋在了過去
我懷念我的兩個(gè)六年級 因?yàn)樗麄冎敢椭艺J(rèn)識為師幸福的意義
那個(gè)別開生面的生日party ?那個(gè)難忘的畢業(yè)典禮
那個(gè)特殊的“六一”和那用心呈現(xiàn)的古詩展示
在我的記憶里連同你不能被抹去
都說做班主任才能更懂教育 這話真真的就是這個(gè)理，
但我還不懂教育的真諦，只是感覺和現(xiàn)在校園中的四一在一起
我的心里美美地
跳繩比賽你們的狂呼大喊 我們童真釋放的`那個(gè)下雪天
運(yùn)動(dòng)會(huì)上你們出力又流汗 ?會(huì)后想方設(shè)法撿瓶子來掙錢
還說去年讓撿都不撿 而今年卻是滿校園的轉(zhuǎn)
我心里一驚繼而又暖暖
紫藤樹下我們的身影與笑臉 ?清潔區(qū)內(nèi)我們弓腰不讓笤帚掃帚偷懶
都是我們在一起的留念
我這一路走來 ?感謝有你的陪伴
感謝校園上空白云藍(lán)天給我清新的空氣 ? 感謝棵棵勁柏在心傷時(shí)的遮風(fēng)避雨
感謝紫藤花香和片片蔭涼讓心靈得以休憩 ? 感謝前輩們給我的指導(dǎo)與明理
感謝同事們的友好我不忘記 ? 感謝身邊的蝸牛們帶給我不竭動(dòng)力
因?yàn)橛心?，我才是今天的我?BR> 這些年我依然喜歡你
我珍惜這里的點(diǎn)滴 ?珍惜走過的足跡 ?珍惜自己有過的努力
前行的路上 你會(huì)老去 ?但你因記憶而清晰
這片我工作、生活的寶地，不管多久，你都是我的珍惜，感謝有你！
六年級校園生活的詩歌朗誦篇二
是誰，托著紅日冉冉升起
是誰，培育幼苗參入云天
是誰，孕育花朵婀娜多姿
是您，那樸實(shí)無華的母校
是您，那無私奉獻(xiàn)的母校
六年里
是您陪著我們歡笑
六年里
是您伴著我們嬉戲
六年里
是您賦予們知識
六年里
是您關(guān)注我們成長
讓我們怎樣感謝您
當(dāng)我們走向您的時(shí)候
是您讓我們在無窮無盡的知識海洋里遨游
讓我們怎樣感謝您
當(dāng)我們走向您的時(shí)候
是您指引我們在人生軌道上航行
讓我們怎樣感謝您
當(dāng)我們走向您的時(shí)候
是您幫我們打下了堅(jiān)如磐石的基礎(chǔ)
要分別了，我們思忖許久，我們決定
要拿良好的學(xué)風(fēng)感謝您，感謝您的樸實(shí)無華
要拿優(yōu)異的成績感謝您，感謝您的無私奉獻(xiàn)
?。∧感?BR> 生命的搖籃！
啊！母校
人生的基石！
啊！母校
航行的坐標(biāo)！
如母親的母校，謝謝您哺育了我們
給了我們花樣年華
別了，母校
那六年的歡歌笑語在我們的心中常駐
別了，母校
那六年的酸甜苦辣在我們的心中回味
別了，母校
那六年的意氣風(fēng)發(fā)在我們的臉龐綻放