在職研究生越來越熱,主要是什么原因呢?
現(xiàn)今社會(huì),越來越多的社會(huì)在職人員加入了前赴后繼的考研大軍中,在職研究生正變得越來越熱。為何會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢?環(huán)球網(wǎng)校老師愿為您做簡單分析。
環(huán)球網(wǎng)校老師認(rèn)為造成在職考研熱的原因主要有七條,分別如下:
一、社會(huì)需要
在這個(gè)激烈競爭的時(shí)代,社會(huì)對(duì)人才需求的層次越來越高。上世紀(jì)90年代末期以來,我國社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)逐漸步入正規(guī),大量新興產(chǎn)業(yè)部門迅速崛起,其中大部分都屬于高技術(shù)產(chǎn)業(yè)部門,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,使市場對(duì)人才素質(zhì)的要求越來越高。
二、學(xué)校擴(kuò)招
近幾年,高校連續(xù)擴(kuò)招,造成人才市場供過于求。雖說我國高等人才在全體國民中所占比例還非常低,按理說不該出現(xiàn)出現(xiàn)這種情況,然而由于我國的城市化進(jìn)程較慢,無力消化日益增加的高等人才;不少企業(yè)對(duì)人才進(jìn)行“高消費(fèi)”“超前消費(fèi)”或者求職者自身定位不準(zhǔn)等問題的存在,造成了人才的浪費(fèi),客觀上促使了“考研熱”的形成。
三、國家鼓勵(lì)
我國研究生教育水平整體上滯后于國際水平,還存在很大的發(fā)展空間,國家出于緩解就業(yè)壓力和提高人才素質(zhì)的考慮,不斷加大對(duì)研究生教育的扶持,從而吸引了大批考研者。
四、學(xué)習(xí)時(shí)間靈活
讀在職研究生大的一個(gè)特點(diǎn)就是不用天天在學(xué)校上課,這樣,你就可以讓時(shí)間得到充分利用,獲得大回報(bào)。而一邊工作,一邊學(xué)習(xí),可以說是兩不耽誤,又可以讓你在短的時(shí)間內(nèi)將所學(xué)理論運(yùn)用到實(shí)踐中,得到檢驗(yàn),以便跟老師及時(shí)溝通遇到的問題,從而加強(qiáng)知識(shí)的鞏固。
五、增強(qiáng)競爭力
對(duì)于許多人來說,學(xué)歷的高低,決定了工作的性質(zhì)及職位的高低。學(xué)歷高,就意味著好的工作機(jī)會(huì),升職的可能;學(xué)歷低,不僅工作難找,還可能升職無望。在這個(gè)遍地本科生的年代,有個(gè)研究生的學(xué)歷,就相當(dāng)于多了個(gè)籌碼,也就多了分勝算,對(duì)大家是有利而無害的。
六、拓展人脈
如果你想要在這個(gè)社會(huì)上生存,人脈關(guān)系是必不可少的。現(xiàn)實(shí)就是這樣,誰也不能否認(rèn)。相同的能力,人脈關(guān)系廣的人,就可以獲得更好的發(fā)展機(jī)會(huì)。而在上研究生的過程中,通過一定的學(xué)術(shù)交流活動(dòng),結(jié)識(shí)到眾多頂尖人物,就可以獲得更多人脈資源。
七、大學(xué)的誘惑
我國大學(xué)就那么幾所,招生人數(shù)有限,所以,大部分人只能就讀普通大學(xué)。雖然身在普通大學(xué),但這并不能阻擋我們對(duì)大學(xué)的渴望。也許你不知道的是,一些大學(xué)內(nèi)有在職研修班這樣的存在,不需要考試你就能入學(xué),大學(xué)的誘惑誰能抵擋?
在職研究生如此火爆,你會(huì)加入其中嗎?
現(xiàn)今社會(huì),越來越多的社會(huì)在職人員加入了前赴后繼的考研大軍中,在職研究生正變得越來越熱。為何會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢?環(huán)球網(wǎng)校老師愿為您做簡單分析。
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一、社會(huì)需要
在這個(gè)激烈競爭的時(shí)代,社會(huì)對(duì)人才需求的層次越來越高。上世紀(jì)90年代末期以來,我國社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)逐漸步入正規(guī),大量新興產(chǎn)業(yè)部門迅速崛起,其中大部分都屬于高技術(shù)產(chǎn)業(yè)部門,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,使市場對(duì)人才素質(zhì)的要求越來越高。
二、學(xué)校擴(kuò)招
近幾年,高校連續(xù)擴(kuò)招,造成人才市場供過于求。雖說我國高等人才在全體國民中所占比例還非常低,按理說不該出現(xiàn)出現(xiàn)這種情況,然而由于我國的城市化進(jìn)程較慢,無力消化日益增加的高等人才;不少企業(yè)對(duì)人才進(jìn)行“高消費(fèi)”“超前消費(fèi)”或者求職者自身定位不準(zhǔn)等問題的存在,造成了人才的浪費(fèi),客觀上促使了“考研熱”的形成。
三、國家鼓勵(lì)
我國研究生教育水平整體上滯后于國際水平,還存在很大的發(fā)展空間,國家出于緩解就業(yè)壓力和提高人才素質(zhì)的考慮,不斷加大對(duì)研究生教育的扶持,從而吸引了大批考研者。
四、學(xué)習(xí)時(shí)間靈活
讀在職研究生大的一個(gè)特點(diǎn)就是不用天天在學(xué)校上課,這樣,你就可以讓時(shí)間得到充分利用,獲得大回報(bào)。而一邊工作,一邊學(xué)習(xí),可以說是兩不耽誤,又可以讓你在短的時(shí)間內(nèi)將所學(xué)理論運(yùn)用到實(shí)踐中,得到檢驗(yàn),以便跟老師及時(shí)溝通遇到的問題,從而加強(qiáng)知識(shí)的鞏固。
五、增強(qiáng)競爭力
對(duì)于許多人來說,學(xué)歷的高低,決定了工作的性質(zhì)及職位的高低。學(xué)歷高,就意味著好的工作機(jī)會(huì),升職的可能;學(xué)歷低,不僅工作難找,還可能升職無望。在這個(gè)遍地本科生的年代,有個(gè)研究生的學(xué)歷,就相當(dāng)于多了個(gè)籌碼,也就多了分勝算,對(duì)大家是有利而無害的。
六、拓展人脈
如果你想要在這個(gè)社會(huì)上生存,人脈關(guān)系是必不可少的。現(xiàn)實(shí)就是這樣,誰也不能否認(rèn)。相同的能力,人脈關(guān)系廣的人,就可以獲得更好的發(fā)展機(jī)會(huì)。而在上研究生的過程中,通過一定的學(xué)術(shù)交流活動(dòng),結(jié)識(shí)到眾多頂尖人物,就可以獲得更多人脈資源。
七、大學(xué)的誘惑
我國大學(xué)就那么幾所,招生人數(shù)有限,所以,大部分人只能就讀普通大學(xué)。雖然身在普通大學(xué),但這并不能阻擋我們對(duì)大學(xué)的渴望。也許你不知道的是,一些大學(xué)內(nèi)有在職研修班這樣的存在,不需要考試你就能入學(xué),大學(xué)的誘惑誰能抵擋?
在職研究生如此火爆,你會(huì)加入其中嗎?