如果人的生命是一幅畫，那么我們在生活中所做的事就是這幅畫的色彩。
——題記
紅——熱情的傾注
古人云：“一次無私的獻血是一朵花，一次相撞后的寬容是一朵花?！蔽液苜澩@一句佳話，但我還要說：“一次熱情的傾注更是一朵花。”熱情的傾注使我們的生活更加充實，更加美麗。
曾記得那是一次考場上的事了。我已經(jīng)準備寫作文，唉，我干嗎那么健忘，忘了帶作文紙。此時，我怎么能不焦急呢？在這焦急之際，以前冷酷無情的他給我使了一個眼色，我?guī)缀蹩床欢莻€眼色的用意，是在暗暗高興我要失敗呢，還是……還是他回心轉意，準備給我一個幫助。我知道前一種可能性大，便故意裝著沒看見。他微笑著說了一聲：“王利，你沒帶作文紙來，我這里有多的，Ｈｅｒｅ ｙｏｕ ａｒｅ?選”我被他的話所震驚，隨口應了一聲：“Ｔｈａｎｋ ｙｏｕ！”我們兩個都高興地笑了，笑得很甜，又繼續(xù)答卷……
第二天，成績公布了，我比他還高，我知道這是他給我的恩惠。他的熱情，讓我渾身發(fā)熱；他的熱心幫助，使我真正感到了熱情的偉大，領悟了人生是美好的真諦。
我得感謝你——熱情的傾注，是你使我的生活更加美麗！
綠——攀登的向導
“與天斗其樂無窮；
與地斗其樂無窮。”
這是我國偉大的政治家毛澤東所言，那我們與困難斗，又豈不是其樂無窮呢？
即使珠峰再高也有人攀登過，即使是“黃河冰塞川，太行雪滿山”，李白也要長風破浪，直達理想的頂峰。也許是受“會當凌絕頂，一覽眾山小”的影響吧，那我們又何嘗不為我們的生活更美麗而奮斗一回呢？
只要我們努力了，攀登了，請你記住，皇天不負有心人。你的愿望總會如愿以償?shù)?。趁你還年輕，時間長，為你們的生活拼一回吧。正當我們面臨中考之際，為什么不借此機會搏一回呢？
藍——理解的警示
互相理解是一件好事，但是我們的生活中也難免遇到一些別人不理解的事，你別忘了，被別人不理解是我一生最忌的事了。
記得有一次，我去借他的自行車騎，后來摔了跟頭——簡直是孫悟空的跟頭云，把他的車給摔了個“半死”?；貋砦艺娴暮苌鷼猓€是推去給他修好了給他送過去，可是他還罵我把車給他摔壞了，修后沒有原來好。以前我與他不是很好，他還強詞奪理，說是我故意弄壞的，我無言以對，找不著證人，只好哭著走了……
此后，我們的友誼破裂了，我很后悔，為什么那以后不給他解釋清楚，為什么不理解他當時的心情？也許他也是情急之下才這么做的。也許，我就是借這件事說了一下理解的重要性，以表示對他沒有理解的譴責。所以，理解是生活美麗組成的材料，欲使我們生活更美麗，首先應有理解之心。
黃——寬容的先驅
寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德之一，我們中學生應該寬容，就拿我們來說吧——
那一次我沒有給他一個理解，我很后悔，可是理解是雙向的，我真的不是故意的，那他為什么又不能寬容我呢？
“忍一時，風平浪靜；退一步，海闊天空”。足可見寬容的偉大之處。后來，我給他寫了一封信，講了事情的真相，他也表示后悔，從此，我們的友誼又恢復了原來那種境界。這也許是寬容帶來的結果吧。
人生活在世界上，做的事可多了，它都可以用一種自然顏色表示出來，用色彩來描繪人生，誰的色彩豐富，那他的生活就更加美麗。
有了紅的熱情，綠的攀登，藍的理解，黃的寬容，那我們的生活就絢麗多彩；因此，我要告訴你：“色彩使生活更加美麗，請揮出你們五彩的畫筆，描繪你們絢爛的人生！”
——題記
紅——熱情的傾注
古人云：“一次無私的獻血是一朵花，一次相撞后的寬容是一朵花?！蔽液苜澩@一句佳話，但我還要說：“一次熱情的傾注更是一朵花。”熱情的傾注使我們的生活更加充實，更加美麗。
曾記得那是一次考場上的事了。我已經(jīng)準備寫作文，唉，我干嗎那么健忘，忘了帶作文紙。此時，我怎么能不焦急呢？在這焦急之際，以前冷酷無情的他給我使了一個眼色，我?guī)缀蹩床欢莻€眼色的用意，是在暗暗高興我要失敗呢，還是……還是他回心轉意，準備給我一個幫助。我知道前一種可能性大，便故意裝著沒看見。他微笑著說了一聲：“王利，你沒帶作文紙來，我這里有多的，Ｈｅｒｅ ｙｏｕ ａｒｅ?選”我被他的話所震驚，隨口應了一聲：“Ｔｈａｎｋ ｙｏｕ！”我們兩個都高興地笑了，笑得很甜，又繼續(xù)答卷……
第二天，成績公布了，我比他還高，我知道這是他給我的恩惠。他的熱情，讓我渾身發(fā)熱；他的熱心幫助，使我真正感到了熱情的偉大，領悟了人生是美好的真諦。
我得感謝你——熱情的傾注，是你使我的生活更加美麗！
綠——攀登的向導
“與天斗其樂無窮；
與地斗其樂無窮。”
這是我國偉大的政治家毛澤東所言，那我們與困難斗，又豈不是其樂無窮呢？
即使珠峰再高也有人攀登過，即使是“黃河冰塞川，太行雪滿山”，李白也要長風破浪，直達理想的頂峰。也許是受“會當凌絕頂，一覽眾山小”的影響吧，那我們又何嘗不為我們的生活更美麗而奮斗一回呢？
只要我們努力了，攀登了，請你記住，皇天不負有心人。你的愿望總會如愿以償?shù)?。趁你還年輕，時間長，為你們的生活拼一回吧。正當我們面臨中考之際，為什么不借此機會搏一回呢？
藍——理解的警示
互相理解是一件好事，但是我們的生活中也難免遇到一些別人不理解的事，你別忘了，被別人不理解是我一生最忌的事了。
記得有一次，我去借他的自行車騎，后來摔了跟頭——簡直是孫悟空的跟頭云，把他的車給摔了個“半死”?；貋砦艺娴暮苌鷼猓€是推去給他修好了給他送過去，可是他還罵我把車給他摔壞了，修后沒有原來好。以前我與他不是很好，他還強詞奪理，說是我故意弄壞的，我無言以對，找不著證人，只好哭著走了……
此后，我們的友誼破裂了，我很后悔，為什么那以后不給他解釋清楚，為什么不理解他當時的心情？也許他也是情急之下才這么做的。也許，我就是借這件事說了一下理解的重要性，以表示對他沒有理解的譴責。所以，理解是生活美麗組成的材料，欲使我們生活更美麗，首先應有理解之心。
黃——寬容的先驅
寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德之一，我們中學生應該寬容，就拿我們來說吧——
那一次我沒有給他一個理解，我很后悔，可是理解是雙向的，我真的不是故意的，那他為什么又不能寬容我呢？
“忍一時，風平浪靜；退一步，海闊天空”。足可見寬容的偉大之處。后來，我給他寫了一封信，講了事情的真相，他也表示后悔，從此，我們的友誼又恢復了原來那種境界。這也許是寬容帶來的結果吧。
人生活在世界上，做的事可多了，它都可以用一種自然顏色表示出來，用色彩來描繪人生，誰的色彩豐富，那他的生活就更加美麗。
有了紅的熱情，綠的攀登，藍的理解，黃的寬容，那我們的生活就絢麗多彩；因此，我要告訴你：“色彩使生活更加美麗，請揮出你們五彩的畫筆，描繪你們絢爛的人生！”