也許很多人會認(rèn)為,那些做出卓越貢獻(xiàn)的人都是天才。其實(shí)這世界上根本就沒有什么天才,真正的天才出于勤奮。英國的物理學(xué)家牛頓就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
一天,牛頓在一棵蘋果樹下看書。突然,一個(gè)蘋果從樹上掉了下來,砸到了牛頓的頭,牛頓拿起蘋果,想了又想:“為什么蘋果地往下降而不是往上升呢?”經(jīng)過牛頓刻苦鉆研,發(fā)現(xiàn)了‘地心引力’。
牛頓自幼喜歡讀書和思考。牛頓讀書和思考時(shí)非常專心,對其他的事就漠不關(guān)心了。正因?yàn)檫@樣,鬧出了許多笑話。
一次,他一邊讀書一邊煮雞蛋,等他揭開鍋蓋想準(zhǔn)備吃雞蛋的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)鍋里煮的是自己的懷表。還有一次,他請一位朋友吃飯,菜已擺到桌上,可是牛頓突然想到了一個(gè)問題,便回到了自己的書房,很久也不出來,他的朋友等得不耐煩,便自己吃起來,還把牛頓的那一份雞也吃光了,骨頭留在盤子里,然后不辭而別。很長時(shí)間后,牛頓從書房里出來,準(zhǔn)備吃飯時(shí),看到空空如也的盤子,自言自語地說:“我還以為自己沒有吃飯,原來已經(jīng)吃過了?!?BR> 就是靠著這種勤奮,牛頓在科學(xué)上做出了重大的貢獻(xiàn),獲得了崇高榮譽(yù)。
相反,我國北宋時(shí)有個(gè)神童方仲永,從小天資聰穎,能“指物作詩立就”,但由于他的父親貪圖小利不讓他繼續(xù)學(xué)習(xí),最終他卻淪為一個(gè)平庸無奇的人了。
愛迪生說:“天才就是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感?!笔堑?,成功是靠著一步一個(gè)奮斗得來的,付出和收獲是成正比的,那些不想付出勤奮而妄想成為天才的人最終將一事無成。
一天,牛頓在一棵蘋果樹下看書。突然,一個(gè)蘋果從樹上掉了下來,砸到了牛頓的頭,牛頓拿起蘋果,想了又想:“為什么蘋果地往下降而不是往上升呢?”經(jīng)過牛頓刻苦鉆研,發(fā)現(xiàn)了‘地心引力’。
牛頓自幼喜歡讀書和思考。牛頓讀書和思考時(shí)非常專心,對其他的事就漠不關(guān)心了。正因?yàn)檫@樣,鬧出了許多笑話。
一次,他一邊讀書一邊煮雞蛋,等他揭開鍋蓋想準(zhǔn)備吃雞蛋的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)鍋里煮的是自己的懷表。還有一次,他請一位朋友吃飯,菜已擺到桌上,可是牛頓突然想到了一個(gè)問題,便回到了自己的書房,很久也不出來,他的朋友等得不耐煩,便自己吃起來,還把牛頓的那一份雞也吃光了,骨頭留在盤子里,然后不辭而別。很長時(shí)間后,牛頓從書房里出來,準(zhǔn)備吃飯時(shí),看到空空如也的盤子,自言自語地說:“我還以為自己沒有吃飯,原來已經(jīng)吃過了?!?BR> 就是靠著這種勤奮,牛頓在科學(xué)上做出了重大的貢獻(xiàn),獲得了崇高榮譽(yù)。
相反,我國北宋時(shí)有個(gè)神童方仲永,從小天資聰穎,能“指物作詩立就”,但由于他的父親貪圖小利不讓他繼續(xù)學(xué)習(xí),最終他卻淪為一個(gè)平庸無奇的人了。
愛迪生說:“天才就是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感?!笔堑?,成功是靠著一步一個(gè)奮斗得來的,付出和收獲是成正比的,那些不想付出勤奮而妄想成為天才的人最終將一事無成。