今天，天氣過(guò)熱，我考試過(guò)差，心情過(guò)亂，于是到校園中的草坪內(nèi)觀假山。久久凝視，不知不覺(jué)，神游其中……..
我從臺(tái)階向山上走去，有蔓枝垂落，清風(fēng)徐來(lái)，搖搖擺擺，頓覺(jué)心曠神怡。前邊是一座橋，橋的右側(cè)有間小房，我打開(kāi)門(mén)，屋內(nèi)擺設(shè)簡(jiǎn)單，但整齊干凈。我想：此屋主人定是鴻儒之士。關(guān)上門(mén)，繼續(xù)前行，忽然一座涼亭出現(xiàn)在眼前，走進(jìn)涼亭，想感受歐陽(yáng)修的亭中之趣。但四面寂寥無(wú)人，便有了柳宗元“凄神寒骨，悄愴幽邃”之懼。無(wú)奈，只好辭別涼亭。
下了涼亭，又見(jiàn)一橋，它與剛才那座不同，兩者相比，一個(gè)平淡樸素，而不缺乏風(fēng)韻，一個(gè)古中有新，而不缺乏魅力。抬頭仰望，山上有青松翠蔓，蒙落搖綴，有鳥(niǎo)飛來(lái)飛去，處其中趣味良多。繼續(xù)前走，有一山洞，洞邊有一石，上面刻著“入此洞者，煩惱盡忘”。走到洞口，向里探看，里邊較暗，由于膽子小，遂想：“此洞不再游”。
仰望山頂，又發(fā)現(xiàn)一座房子，便有登門(mén)拜訪之念。房前花園中，香氣陣陣，沁人心脾。打開(kāi)門(mén)，本想問(wèn)候，卻無(wú)人在家。我瀏覽屋內(nèi)，墻上滿(mǎn)是書(shū)法、繪畫(huà)珍品。近觀之，書(shū)法有北魏鄭道昭的粗獷、豪放；繪畫(huà)有南宋李迪的天真情趣。我嘆道：此人并非等閑之輩。怕主人誤會(huì)，我不敢多留，離開(kāi)屋子，欣賞山中之景……
一座鐵塔映入眼簾，有嵩山南麓的嵩岳寺塔之剛勁風(fēng)姿；有開(kāi)封開(kāi)宣寺塔的挺拔風(fēng)格;有杭州雷峰塔之傳奇奧妙。時(shí)間匆匆，已是夕陽(yáng)在山，只有留作下一次再仔細(xì)觀賞了。
返回的路上，我沒(méi)有遺憾。盡管沒(méi)有入洞探險(xiǎn)，沒(méi)有領(lǐng)略書(shū)法繪畫(huà)者的悠然神采，沒(méi)有探尋鐵塔之傳奇歷史，那也足矣。留一點(diǎn)美好的事物去想象吧。
我被一陣清脆的鈴聲驚醒，懷著絲絲留戀慢慢走進(jìn)了教室……
指導(dǎo)教師 楊建朝
我從臺(tái)階向山上走去，有蔓枝垂落，清風(fēng)徐來(lái)，搖搖擺擺，頓覺(jué)心曠神怡。前邊是一座橋，橋的右側(cè)有間小房，我打開(kāi)門(mén)，屋內(nèi)擺設(shè)簡(jiǎn)單，但整齊干凈。我想：此屋主人定是鴻儒之士。關(guān)上門(mén)，繼續(xù)前行，忽然一座涼亭出現(xiàn)在眼前，走進(jìn)涼亭，想感受歐陽(yáng)修的亭中之趣。但四面寂寥無(wú)人，便有了柳宗元“凄神寒骨，悄愴幽邃”之懼。無(wú)奈，只好辭別涼亭。
下了涼亭，又見(jiàn)一橋，它與剛才那座不同，兩者相比，一個(gè)平淡樸素，而不缺乏風(fēng)韻，一個(gè)古中有新，而不缺乏魅力。抬頭仰望，山上有青松翠蔓，蒙落搖綴，有鳥(niǎo)飛來(lái)飛去，處其中趣味良多。繼續(xù)前走，有一山洞，洞邊有一石，上面刻著“入此洞者，煩惱盡忘”。走到洞口，向里探看，里邊較暗，由于膽子小，遂想：“此洞不再游”。
仰望山頂，又發(fā)現(xiàn)一座房子，便有登門(mén)拜訪之念。房前花園中，香氣陣陣，沁人心脾。打開(kāi)門(mén)，本想問(wèn)候，卻無(wú)人在家。我瀏覽屋內(nèi)，墻上滿(mǎn)是書(shū)法、繪畫(huà)珍品。近觀之，書(shū)法有北魏鄭道昭的粗獷、豪放；繪畫(huà)有南宋李迪的天真情趣。我嘆道：此人并非等閑之輩。怕主人誤會(huì)，我不敢多留，離開(kāi)屋子，欣賞山中之景……
一座鐵塔映入眼簾，有嵩山南麓的嵩岳寺塔之剛勁風(fēng)姿；有開(kāi)封開(kāi)宣寺塔的挺拔風(fēng)格;有杭州雷峰塔之傳奇奧妙。時(shí)間匆匆，已是夕陽(yáng)在山，只有留作下一次再仔細(xì)觀賞了。
返回的路上，我沒(méi)有遺憾。盡管沒(méi)有入洞探險(xiǎn)，沒(méi)有領(lǐng)略書(shū)法繪畫(huà)者的悠然神采，沒(méi)有探尋鐵塔之傳奇歷史，那也足矣。留一點(diǎn)美好的事物去想象吧。
我被一陣清脆的鈴聲驚醒，懷著絲絲留戀慢慢走進(jìn)了教室……
指導(dǎo)教師 楊建朝