合作小學(xué)作文開頭匯總

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    合作小學(xué)作文開頭篇一
    現(xiàn)代社會(huì)是充滿競爭的社會(huì),呼吁合作的社會(huì),好競爭與合作的關(guān)系,才會(huì)在社會(huì)。
    其實(shí),競爭是合作的目的,合作是競爭的基礎(chǔ)。
    三國時(shí)期,劉備和孫權(quán)結(jié)盟攻打曹操,劉孫在合作中了,才使擁與曹操鼎足的實(shí)力。三足鼎立,互相競爭,又使逐漸強(qiáng)大。競爭與合作了的發(fā)展。
    在植物界,加州紅杉算是最雄偉的了。長成的紅杉可達(dá)八九十米。,長得高的植物,根扎得就深。可加州紅杉的根卻扎在泥土的淺層之中。那它如何能抵擋風(fēng)雨,以致長得高大呢?是是成群結(jié)伴而生,從單獨(dú)生長。紅杉的根交纏疊繞,相連,一吸收水分與養(yǎng)分,另一又能把向下扎根的能量用來往上生長。
    正是紅杉樹的合作意識(shí)讓長得高大。集體的力量,登上了的頂峰。使與別的物種競爭的實(shí)力,并生存。
    其實(shí)人,一撇一捺的“人”字也體現(xiàn)出了合作與競爭。正是一撇一捺互相支撐、互相合作“人”站立,但撇一捺,一高一低,不在競爭嗎?我想,人在競爭中才會(huì)更高大。
    競爭與合作是相隨相生的,發(fā)展,人類才真進(jìn)步!
    合作小學(xué)作文開頭篇二
    薩迪說:“蚊子如果一齊沖鋒,大象也會(huì)被征服。合作的力量是偉大的。合作是我們才能順利達(dá)到成功的彼岸。合作我們才能雙贏。
    合作精神是人才的必備素質(zhì)。一個(gè)只會(huì)逞匹夫之勇的將領(lǐng)是不堪大任的,只有既能做好自己手里的事,又能著眼于全局。從而能夠與其它人通力合作的人,才是最為難得的人才。
    個(gè)人價(jià)值與合作。“精誠合作才能取得成功,”個(gè)人價(jià)值在合作中才能得到最大限地發(fā)揮。
    合作,我們共嬴!合作則成功,不合作則失敗,通過合作我們團(tuán)結(jié)力量可以克服艱難險(xiǎn)阻,邁向成功的彼岸。
    基礎(chǔ)合作,應(yīng)用競爭。在日本,原有的“地盤經(jīng)濟(jì)”策略采取的是搶占地盤,選好位置,搞垮對手的方式。但新的經(jīng)濟(jì)形勢使很多公司開始形成合作的關(guān)系?;A(chǔ)科學(xué)的研究費(fèi)用龐大,使一些公司采取“基礎(chǔ)合作,應(yīng)用競爭”的模式,在共同的甚而上講求產(chǎn)品研發(fā)的速率和成績,形成了一種新的競爭機(jī)制。
    合作的力量可以排山倒海,可以叱咤風(fēng)云,可以變地球?yàn)榇迓?,可以登月球如旅行,沒有合作就沒有金字塔和萬里長城,也就沒有聯(lián)合國和亞太經(jīng)合組織,甚至沒有足球,音樂和因特網(wǎng)……