這幾天，班級(jí)前面突然冒出幾個(gè)塑料泡沫板，好大呀！不只知道要干什么。
今天晚上我值日，老師和幾位班級(jí)干部也留下來(lái)，擺弄板子，我趕緊值完日，去看，做什么。噢，原來(lái)如此，他們把板子墊在墻上，以防我們這些“虐脊狂”把這可愛(ài)的墻壁弄得千創(chuàng)百孔。我索性也就留下來(lái)幫助他們。
雖說(shuō)這件事很簡(jiǎn)單，可以要做起來(lái)可就不如說(shuō)那么簡(jiǎn)單。首先，必須量出墻的長(zhǎng)度，然后截出，板子接著用膠布粘起來(lái)，最后放進(jìn)塑料袋。可是，墻那么長(zhǎng)，沒(méi)有那么長(zhǎng)的尺；板子很弱，非常容易裁歪；一條膠布粘兩塊板子，可不容易；塑料袋那樣長(zhǎng)，輕飄飄的多么不好弄。而且，班級(jí)地方小，就得在走廊弄，走廊燈還壞了。這多么難呀！但人多力量大.智慧也多.各自想方法。墻的長(zhǎng)度，用大塑料袋長(zhǎng)度量出來(lái)；板子軟的可以用塊截，一刀下來(lái)，分成兩半，必須要干凈利落；膠布窄，可以呈+字交差貼，仿佛是五花大綁；塑料袋長(zhǎng)，用兩人拉著。走廊沒(méi)燈把班級(jí)門(mén)打開(kāi)，大伙一頓忙活，可算干完了。
終于，我們大功告成，雖然很累，我心里很舒服。
(責(zé)任編輯：齊老師)
今天晚上我值日，老師和幾位班級(jí)干部也留下來(lái)，擺弄板子，我趕緊值完日，去看，做什么。噢，原來(lái)如此，他們把板子墊在墻上，以防我們這些“虐脊狂”把這可愛(ài)的墻壁弄得千創(chuàng)百孔。我索性也就留下來(lái)幫助他們。
雖說(shuō)這件事很簡(jiǎn)單，可以要做起來(lái)可就不如說(shuō)那么簡(jiǎn)單。首先，必須量出墻的長(zhǎng)度，然后截出，板子接著用膠布粘起來(lái)，最后放進(jìn)塑料袋。可是，墻那么長(zhǎng)，沒(méi)有那么長(zhǎng)的尺；板子很弱，非常容易裁歪；一條膠布粘兩塊板子，可不容易；塑料袋那樣長(zhǎng)，輕飄飄的多么不好弄。而且，班級(jí)地方小，就得在走廊弄，走廊燈還壞了。這多么難呀！但人多力量大.智慧也多.各自想方法。墻的長(zhǎng)度，用大塑料袋長(zhǎng)度量出來(lái)；板子軟的可以用塊截，一刀下來(lái)，分成兩半，必須要干凈利落；膠布窄，可以呈+字交差貼，仿佛是五花大綁；塑料袋長(zhǎng)，用兩人拉著。走廊沒(méi)燈把班級(jí)門(mén)打開(kāi)，大伙一頓忙活，可算干完了。
終于，我們大功告成，雖然很累，我心里很舒服。
(責(zé)任編輯：齊老師)