高一第二學(xué)期化學(xué)知識點(diǎn)整理

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高一第二學(xué)期化學(xué)知識點(diǎn)整理是為大家整理的,在平凡的學(xué)習(xí)生活中,大家對知識點(diǎn)應(yīng)該都不陌生吧?知識點(diǎn)是傳遞信息的基本單位,知識點(diǎn)對提高學(xué)習(xí)具有重要的作用。
    1.高一第二學(xué)期化學(xué)知識點(diǎn)整理 篇一
    物質(zhì)的量濃度概念的理解
    n(B)在公式c(B)=中V(B)
    (1)溶質(zhì)是用物質(zhì)的量表示而不是質(zhì)量表示;體積表示溶液的體積,而不表示溶劑的體積,并且體積單位為L。
    (2)帶結(jié)晶水的物質(zhì)溶于水后,溶質(zhì)是不含結(jié)晶水的化合物,溶劑中的水包括結(jié)晶水。
    (3)從一定物質(zhì)的量濃度溶液中取出任意體積的溶液,物質(zhì)的量濃度不變,但隨溶液體積的變化溶質(zhì)的物質(zhì)的量不同。
    (4)氣體溶于一定體積的水中,溶液的體積不等于溶劑的體積而應(yīng)根據(jù)溶液密度和溶液質(zhì)量求算。
    (5)若濃溶液稀釋或濃度差別較大的溶液混合,混合后溶液的總體積比原來的體積之和小。
    2.高一第二學(xué)期化學(xué)知識點(diǎn)整理 篇二
    離子共存問題
    凡是能發(fā)生反應(yīng)的離子之間或在水溶液中水解相互促進(jìn)的離子之間不能大量共存(注意不是完全不能共存,而是不能大量共存)一般規(guī)律是:
    1、凡相互結(jié)合生成難溶或微溶性鹽的離子(熟記常見的難溶、微溶鹽);
    2、與H+不能大量共存的離子(生成水或弱)酸及酸式弱酸根離子:
    氧族有:OH-、S2-、HS-、SO32-、HSO3-
    鹵族有:F-、ClO-
    碳族有:CH3COO-、CO32-、HCO32-、SiO32-
    3、與OH-不能大量共存的離子有:
    NH42+和HS-、HSO3-、HCO3-等弱酸的酸式酸根離子以及弱堿的簡單陽離子(比如:Cu2+、Al3+、Fe3+、Fe2+、Mg2+等等)
    4、能相互發(fā)生氧化還原反應(yīng)的離子不能大量共存:
    常見還原性較強(qiáng)的離子有:Fe3+、S2-、I-、SO32-。
    氧化性較強(qiáng)的離子有:Fe3+、ClO-、MnO4-、Cr2O72-、NO3-
    3.高一第二學(xué)期化學(xué)知識點(diǎn)整理 篇三
    化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本方法
    1、易燃易爆試劑應(yīng)單獨(dú)保存,防置在遠(yuǎn)離電源和火源的地方。
    2、酒精小面積著火,應(yīng)迅速用濕抹布撲蓋;燙傷用藥棉浸75%-95%的酒精輕涂傷處;眼睛的化學(xué)灼傷應(yīng)立即用大量水清洗,邊洗邊眨眼睛。濃硫酸沾在皮膚上,立即用大量水清洗,最后涂上3%-5%的NaHCO3溶液。堿沾皮膚,用大量水清洗,涂上5%的硼酸溶液。
    3、產(chǎn)生有毒氣體的實(shí)驗(yàn)應(yīng)在通風(fēng)櫥中進(jìn)行。
    4、防暴沸的方法是在液體中加入碎瓷片或沸石。
    5、過濾是把難溶固體和水分離的方法;蒸發(fā)是把易揮發(fā)液體分離出來,一般都是為了濃縮結(jié)晶溶質(zhì)。
    6、粗鹽含雜質(zhì)主要有泥沙,CaCl2、MgCl2、Na2SO4等,需用的分離提純方法是“鋇碳先,堿隨便,接過濾,后鹽酸”的方法。
    7、溶液中SO42-檢驗(yàn)法是先加鹽酸酸化,后加BaCl2溶液,如有白色沉淀產(chǎn)生,證明含有SO42-。
    8、Cl-檢驗(yàn)法是用AgNO3溶液和稀HNO3溶液,如有白色沉淀生成,則證明含Cl-;酸化的目的是防止碳酸銀等沉淀的生成。
    9、蒸餾是分離液液互溶物的方法,常見主要儀器是蒸餾燒瓶和冷凝器。溫度計(jì)的水銀球應(yīng)放在蒸餾燒瓶的支管口附近,冷凝水流方向要注意逆流。
    10、萃取是用某種物質(zhì)在互不相溶的溶劑中溶解度的不同,從溶解度小的溶劑中轉(zhuǎn)移到溶解度大的溶劑中的過程。一般萃取后都要分液,需用在分液漏斗中進(jìn)行,后者操作時(shí)下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出。
    11、常見的有機(jī)萃取劑是CCl4和苯,和水混合后分層,分別在下層和上層。
    4.高一第二學(xué)期化學(xué)知識點(diǎn)整理 篇四
    鋁及其化合物的性質(zhì)
    1.鋁與鹽酸的反應(yīng):2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑
    2.鋁與強(qiáng)堿的反應(yīng):2Al+2NaOH+6H2O=2Na[Al(OH)4]+3H2↑
    3.鋁在空氣中氧化:4Al+3O2==2Al2O3
    4.氧化鋁與酸反應(yīng):Al2O3+6HCl=2AlCl3+3H2O
    5.氧化鋁與強(qiáng)堿反應(yīng):Al2O3+2NaOH+3H2O=2Na[Al(OH)4]
    6.氫氧化鋁與強(qiáng)酸反應(yīng):Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O
    7.氫氧化鋁與強(qiáng)堿反應(yīng):Al(OH)3+NaOH=Na[Al(OH)4]
    8.實(shí)驗(yàn)室制取氫氧化鋁沉淀:Al3++3NH3?H2O=Al(OH)3↓+3NH4+
    5.高一第二學(xué)期化學(xué)知識點(diǎn)整理 篇五
    鎂及其化合物的性質(zhì)
    1.在空氣中點(diǎn)燃鎂條:2Mg+O2點(diǎn)燃===2MgO
    2.在氮?dú)庵悬c(diǎn)燃鎂條:3Mg+N2點(diǎn)燃===Mg3N2
    3.在二氧化碳中點(diǎn)燃鎂條:2Mg+CO2點(diǎn)燃===2MgO+C
    4.在氯氣中點(diǎn)燃鎂條:Mg+Cl2點(diǎn)燃===MgCl2
    5.海水中提取鎂涉及反應(yīng):
    ①貝殼煅燒制取熟石灰:CaCO3高溫===CaO+CO2↑CaO+H2O=Ca(OH)2
    ②產(chǎn)生氫氧化鎂沉淀:Mg2++2OH-=Mg(OH)2↓
    ③氫氧化鎂轉(zhuǎn)化為氯化鎂:Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O
    ④電解熔融氯化鎂:MgCl2通電===Mg+Cl2↑
    6.高一第二學(xué)期化學(xué)知識點(diǎn)整理 篇六
    理解原電池的正負(fù)極如下幾點(diǎn):
    ①可以是兩種活潑性不同的金屬電極
    ②可以是金屬與非金屬(如石墨),如化學(xué)電源中
    ③也可以都是惰性電極(如燃料電池)
    ④還可以是金屬和金屬氧化物(如鉛蓄電池),而電解質(zhì)則既可以是某電解質(zhì)的水溶液,也可能是熔融鹽.
    對于正、負(fù)極的判斷:
    負(fù)極:
    ①電子流出的一極(本質(zhì))
    ②電流流入的一極
    ③金屬性相對較活潑的一極(注意Al電極)
    ④發(fā)生氧化反應(yīng)的一極
    ⑤陰離子移向的一極
    ⑥被腐蝕的一極
    ⑦質(zhì)量減小的一極
    ⑧燃料氣體在其上面失電子的一極
    ⑨根據(jù)電極反應(yīng)現(xiàn)象等
    正極:
    ①電子流入的一極(本質(zhì))
    ②電流流出的一極
    ③金屬性相對較不活潑的一極
    ④發(fā)生還原反應(yīng)的一極
    ⑤陽離子移向的一極
    ⑥被保護(hù)的一極
    ⑦產(chǎn)生氣體獲析出金屬的一極
    ⑧助燃?xì)怏w在其上面得電子的一極
    ⑨根據(jù)電極反應(yīng)現(xiàn)象等
    7.高一第二學(xué)期化學(xué)知識點(diǎn)整理 篇七
    一、有機(jī)反應(yīng)類型
    取代反應(yīng):有機(jī)物分子里的某些原子或原子團(tuán)被其他原子或原子團(tuán)所代替的反應(yīng)。
    加成反應(yīng):有機(jī)物分子里不飽和的碳原子跟其他原子或原子團(tuán)直接結(jié)合的反應(yīng)。
    聚合反應(yīng):一種單體通過不飽和鍵相互加成而形成高分子化合物的反應(yīng)。
    加聚反應(yīng):一種或多種單體通過不飽和鍵相互加成而形成高分子化合物的反應(yīng)。
    消去反應(yīng):從一個(gè)分子脫去一個(gè)小分子(如水、鹵化氫),因而生成不飽和化合物的反應(yīng)。
    氧化反應(yīng):有機(jī)物得氧或去氫的反應(yīng)。
    還原反應(yīng):有機(jī)物加氫或去氧的反應(yīng)。
    酯化反應(yīng):醇和酸起作用生成酯和水的反應(yīng)。
    水解反應(yīng):化合物和水反應(yīng)生成兩種或多種物質(zhì)的反應(yīng)(有鹵代烴、酯、糖等)
    二、特殊試劑的存放和取用
    1.Na、K:隔絕空氣;防氧化,保存在煤油中(或液態(tài)烷烴中),(Li用石蠟密封保存)。用鑷子取,玻片上切,濾紙吸煤油,剩余部分隨即放人煤油中。
    2.白磷:保存在水中,防氧化,放冷暗處。鑷子取,立即放入水中用長柄小刀切取,濾紙吸干水分。
    3.液Br2:有毒易揮發(fā),盛于磨口的細(xì)口瓶中,并用水封。瓶蓋嚴(yán)密。
    4.I2:易升華,且具有強(qiáng)烈刺激性氣味,應(yīng)保存在用蠟封好的瓶中,放置低溫處。
    5.濃HNO3,AgNO3:見光易分解,應(yīng)保存在棕色瓶中,放在低溫避光處。
    8.高一第二學(xué)期化學(xué)知識點(diǎn)整理 篇八
    一、金屬礦物:
    1、金屬在自然界的存在方式:以單質(zhì)(Ag和Au)和化合物的形式存在。
    2、常見的金屬礦物:磁鐵礦(Fe3O4)、赤鐵礦(Fe2O3)
    二、金屬的冶煉:(以CO還原Fe2O3為例)
    1、實(shí)驗(yàn)原理:Fe2O3+3CO==2Fe+3CO2
    2、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:紅色粉末變黑色;澄清石灰水變渾濁;尖嘴玻璃管有淡藍(lán)色火焰。
    3、含雜計(jì)算:將混合物質(zhì)量轉(zhuǎn)換成純凈物再計(jì)算。(純凈物質(zhì)量=混合物質(zhì)量×質(zhì)量分?jǐn)?shù))
    三、金屬資源的保護(hù)
    1、鐵生銹條件:鐵制品與空氣、水(或水蒸氣)同時(shí)接觸。
    2、防止鐵生銹的措施:在鐵制品表面涂油、刷漆、鍍耐磨耐腐蝕的鉻或制造耐腐蝕的合金等。
    3、保護(hù)措施:
    ①防止金屬腐蝕;
    ②回收利用廢舊金屬;
    ③合理有效地開采礦物;
    ④尋找金屬代用品
    9.高一第二學(xué)期化學(xué)知識點(diǎn)整理 篇九
    實(shí)驗(yàn)中水的妙用
    1.水封:在中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,液溴需要水封,少量白磷放入盛有冷水的廣口瓶中保存,通過水的覆蓋,既可隔絕空氣防止白磷蒸氣逸出,又可使其保持在燃點(diǎn)之下;液溴極易揮發(fā)有劇毒,它在水中溶解度較小,比水重,所以亦可進(jìn)行水封減少其揮發(fā)。
    2.水?。悍尤渲闹苽?沸水浴);硝基苯的制備(50—60℃)、乙酸乙酯的水解(70~80℃)、蔗糖的水解(70~80℃)、_溶解度的測定(室溫~100℃)需用溫度計(jì)來控制溫度;銀鏡反應(yīng)需用溫水浴加熱即可。
    3.水集:排水集氣法可以收集難溶或不溶于水的氣體,中學(xué)階段有O2,H2,C2H4,C2H2,CH4,NO。有些氣體在水中有一定溶解度,但可以在水中加入某物質(zhì)降低其溶解度,如:用排飽和食鹽水法收集氯氣。
    4.水洗:用水洗的方法可除去某些難溶氣體中的易溶雜質(zhì),如除去NO氣體中的N02雜質(zhì)。
    5.鑒別:可利用一些物質(zhì)在水中溶解度或密度的不同進(jìn)行物質(zhì)鑒別,如:苯、乙醇溴乙烷三瓶未有標(biāo)簽的無色液體,用水鑒別時(shí)浮在水上的是苯,溶在水中的是乙醇,沉于水下的是溴乙烷。利用溶解性溶解熱鑒別,如:氫氧化鈉、_、氯化鈉、碳酸鈣,僅用水可資鑒別。
    6.檢漏:氣體發(fā)生裝置連好后,應(yīng)用熱脹冷縮原理,可用水檢查其是否漏氣。
    10.高一第二學(xué)期化學(xué)知識點(diǎn)整理 篇十
    常見的酸和堿
    1、酸:由H+和酸根離子構(gòu)成的化合物。如:H2SO4、HCl、HNO3、H2CO3等。
    2、堿:由OH—和金屬離子構(gòu)成的化合物。如:KOH、NaOH、Ca(OH)2、Al(OH)3等。
    3、酸堿指示劑:紫色石蕊和無色酚酞能使酸堿溶液顯不同的顏色,叫做酸堿指示劑??捎糜跈z驗(yàn)酸堿溶液。
    ①石蕊遇酸變紅色,遇堿變藍(lán)色;
    ②酚酞遇酸不變色,遇堿變紅色。