六年級想象作文:假如我是大樹

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3月13日是植樹節(jié),我們一家扛著小樹苗種植樹去了。我累了,于是就找了片陰涼地兒坐下了??粗蠹遗Φ胤N樹,我不由自主地“進入”了甜蜜的幻想世界。
    我伸展了腰肢,抖了抖身子,打起精神。眼前的景象使我驚奇:我“站”在一家小院子里,蝴蝶、蜻蜓和小鳥飛呀飛呀,“它們不躲避我了?”看了看自己,哇!我變成了一棵“身材”高大挺拔,“頭發(fā)”郁郁蔥蔥,密不透風(fēng)的大樹了!這會兒,小鳥在我的手臂上唱起了婉轉(zhuǎn)動聽的歌兒,蝴蝶在我身邊翩翩起舞,我沉醉在這良辰美景之中。
    到了烈日當(dāng)空的中午,我身邊又多了不同年齡的男女老少。瞧,這幫孩子在玩捉迷藏。有的爬到我的手臂上,用我的枝葉隱藏自己,有的躲到我身后不讓人察覺。我似乎也正在和他們一起玩!這邊一些婦女在我身邊找了塊陰涼地兒坐了下來聊家常。我也在她們身邊,洗耳恭聽。分享她們的快樂,排解她們的憂傷,體會著她們生活中的喜怒哀樂。那邊一些老爺爺在下棋,:“我將你的軍?!薄拔页阅愕呐凇?。我也笑了起來。聽,有些年輕小伙子也聊上了。他們在我的樹蔭下說笑話、猜謎語,我也和他們一起左思右想,笑得前仰后合??傊?,我給他們一片蔭涼,他們給我一份歡樂,笑得不亦樂乎!
    到晚上,夜很靜。人們把燈都關(guān)上了,小鳥們也睡下了。但我也不寂寞。瞧,月亮姐姐出來了,向地上張望,灑下了一片銀光,真美。我向她招手,告訴她我今年好快樂!
    說著說著,公雞叫鳴了,她向我離別,我又開始了快樂而忙碌的一天。我吸收著二氧化碳,釋放氧氣。但為大家服務(wù)我真快樂!
    我一覺驚醒,我看見大家還在忙碌,我真想做一棵大樹,為大家服務(wù)。為地球增添亮彩!
    指導(dǎo)教師:謝欲波
    【點評】
    1.小作者通過自己的幻想,把自己想象成一顆大樹,通過“我”的視角觀察日常人們生活,全文始終貫穿著小作者喜悅的心情,表現(xiàn)了“我”想為人民服務(wù)的美好愿望。文章中心明確,內(nèi)容豐富。
    2.文章中許多生活化的語言,自然流暢,詞匯豐富,敘述平實,條理清楚。