初二作文精選:留在心底的風(fēng)景

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留在心底的風(fēng)景
     徐州市樹(shù)人中學(xué)初三(3)班  張昕
     驀然回首往昔,才發(fā)現(xiàn)那些如夢(mèng)般的風(fēng)景仍折疊著,留在心底。
       ——題記
     也許是女?huà)z太眷顧人類(lèi)了吧,所以給了我們一雙手,一雙攏起來(lái)就是愛(ài)心的手,讓我們創(chuàng)造生命中美好的風(fēng)景?! ?BR>    童年·風(fēng)景
    “太爺,等等我!”當(dāng)年幼的我又一次從噩夢(mèng)中驚醒,淚水打濕回憶時(shí),我悄然地開(kāi)燈拿起書(shū),一片花瓣落進(jìn)我冬天死水般的心里,我猛然醒悟。太爺,我的天使,沒(méi)錯(cuò),我清楚地記得你墜落時(shí)的安詳,與往常一樣的與世無(wú)爭(zhēng)。春天東湖的山花爛漫,盛夏西河的接天蓮葉,秋天山上的風(fēng)霜紅葉,寒冬蝸居的庭樹(shù)飛花,太爺,你給了我童年的天堂,而現(xiàn)在你卻把我留在這蝸居,獨(dú)自離開(kāi)。
    “愛(ài)還在,只是天使暫時(shí)離開(kāi)?!蔽也豢删人幍貝?ài)上這句話(huà),就像一只鳳蝶愛(ài)上開(kāi)在春天里的苜蓿一樣。太爺,你是我心中永遠(yuǎn)的風(fēng)景,漂亮著,暖和著,直到永遠(yuǎn)。   成長(zhǎng)·風(fēng)景
    “從今天起,所有女生辮子不許超過(guò)5厘米!”還記得新生報(bào)到那天老班威嚴(yán)地公布這一消息,隨之而來(lái)的時(shí)響徹全校的哀嚎。
    師命難違,理發(fā)店的營(yíng)業(yè)額狂增。接下來(lái),一個(gè)個(gè)干凈利落的女生全身心地投入學(xué)習(xí)中去,省卻無(wú)限煩惱。12名·10名·8名·7名……隨著班級(jí)名次的光速前進(jìn),大家漸漸地都嘗到甜頭。當(dāng)然,誰(shuí)也沒(méi)有忘記“兔尾辮”的“始作俑者”:老班!
    雖然少了三千煩惱絲,但活的輕松安閑,三班“兔尾辮”成了樹(shù)人中學(xué)一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)?!巴梦厕p”,你是我成長(zhǎng)過(guò)程中永遠(yuǎn)的風(fēng)景,非凡著,亮麗著,永不褪色。
    漸漸地,隨著我的成長(zhǎng),青絲早已長(zhǎng)長(zhǎng),對(duì)親人的眷戀與懷念也愈發(fā)的深沉而綿長(zhǎng),我人生的背囊也一天天充實(shí)起來(lái)。只因?yàn)榱粼谛牡椎哪切╋L(fēng)景,始終激勵(lì)著我,給我勇氣和力量,讓我在人生之路上留下一個(gè)深過(guò)一個(gè)的腳印。
    指導(dǎo)老師:周玲