我們的電腦課 作者/張子研
我的家鄉(xiāng)是湖南省西南方的一個有點古色古香的小縣城，大陸中部地區(qū)經(jīng)濟的不發(fā)達也使我們的電腦課顯得可有可無，而渴望通過電腦了解世界的我們，為了這個電腦課上演了一幕幕可笑又可悲的喜劇。
小學電腦課
為了響應國家的號召：電腦要從娃娃抓起。所以從小學三年級開始我們學校便開設了電腦課，雖然每周有一節(jié)課，但一般老師都安排我們在教室里上自習，偶然去電腦機房我們便興奮得手舞足蹈，雖然是4、5人一臺，可同學們也都摩拳擦掌、躍躍欲試。正因為一臺電腦的“用戶”太多，所以同學們有時會為了搶占電腦而鬧得不可開交，男同學有時甚至會打起來，我們的電腦課實際上就是自由上網(wǎng)課，老師什么也不教，在主機臺上自己玩游戲。因為我們當時年紀還小，有許多不會用電腦的同學便也安靜地在一旁看著，讓會用電腦的同學用，但時間一長，不會用電腦的同學“偷師學藝”成功后，覺得自己可以“出山”了，便也搶著用，所以會引起些爭吵，這時，只有當老師出面才能使江湖風平浪靜，調(diào)停完畢,老師便又去忙他的游戲了。
中學電腦課
到了初中，上電腦課的次數(shù)和小學沒太大的區(qū)別，也是一周一節(jié)，但比小學稍微重視一點，可以每兩周去電腦室，但還是2、3人一臺電腦，雖然擺放了四、五十臺電腦，可很多鼠標里的“小球”被一些調(diào)皮的同學摳去了，所以只好提前退休，能用的也就只有三十多臺了。
現(xiàn)在，不會用電腦的同學只是鳳毛麟角了，況且同學們對電腦用途的了解也越來越多，但多數(shù)同學還是熱衷于聊天和玩游戲。正因為如此，在電腦課的前一節(jié)課，一些同學們的心都在電腦室里了，下課鈴一響，好似催命判官的號角傳來，同學們的魂都飛了，當然不是飛到了地獄，而是天堂，假如老師拖堂的話，這段時間對同學們來說是度秒如年的。因為同學們已蠢蠢欲動了，非凡是坐在后排的同學，絕不肯放棄一絲希望，所以當老師一公布下課，同學們?nèi)缣飶奖荣惖陌l(fā)號槍響，為了讓自己快地搶到限量的電腦，同學們?nèi)缑摿死K的韁馬，你爭我趕、前赴后繼、毫不謙讓。當時的起跑速度絕對不比飛人博爾特遜色，那氣勢如山崩地裂、萬馬奔騰，整棟樓好似重現(xiàn)“5.12”大地震（這時我才知道以后進行防震演習他們的速度是怎樣練成的），這下跑得快的同學可占了便宜，以前我們所在的教室去電腦室是400M長跑，現(xiàn)在換了教室就是50M沖刺了。當時我剛從上海轉回家讀書，我看到這場面真讓我又吃驚又好笑。這時班主任進來了，看見整個教室就我一個人孤零零地坐在位子上，桌前放著一本剛上完課還沒有合上的教科書，班主任滿足地點點頭走了，真讓我哭笑不得。
隨著年齡的增長，去“跑田徑”的越來越少，因為同學們的年齡大了些，膽也自然就大了，網(wǎng)吧成了許多同學的“2號廁所”（必去的地方），再說，學校的電腦網(wǎng)速慢得是沒法說，所以很多同學把電腦課當成自由活動課，男同學們在操場上打打籃球，女同學們在教室里聊聊天都是很正常的事。
電腦中考
到了八年級下半學期，聽說要進行電腦中考，在中考總分里占到5分，學校開始重視起來，給我們印發(fā)下了10多張附有答案的試卷，要求我們背熟，我看了看全是一些電腦和因特網(wǎng)的基礎知識，可這在我們班上卻引起了恐慌，因背要記完10多張試卷對計算機知識比較生疏的同學來說是有些吃力的，且八年級下學期。要生物、地理的中考，這難倒了同學。后班主任發(fā)話：以生物、地理為主，其次記計算機，其他6科隨后。
我們一直等待電腦考試的來臨，直到九年級開學了，有天老師才忽然公布星期五要電腦會考，離考試只有3天時間了，老師同學們那可真是倍感焦慮啊，那三天的晚自習全部都是停課背電腦資料，現(xiàn)在也只能臨時抱佛腳了。
星期五那天，全天停課,一個班一個班地輪流考，我在7班，大概上午是輪不到我們班了，同學們都抓緊這后的時刻，如饑似渴且萬般無奈地記著枯燥的選擇題。
這時，班主任面帶喜色地走進來說：“同學們，你們不要太緊張，學校會給予一定的幫助的，還有會用電腦的同學要幫助一下其他同學，閑話就不多說了，其他事情到下午再安排?！蓖瑢W們聽后看起來精神了許多，就像久旱的秧苗得到了小雨的安慰?？晌沂且荒樀某泽@和迷惑，因為這次電腦會考成績是與中考掛鉤的，應該要求很嚴格的，老師不是在開玩笑吧？正當我迷惑時，一位看起來有點像學校領導的老師進來了，他故做嚴厲地說：“由于學校教學條件有限......學校會給予一些幫助......同學們也不要過分老實......”等如此和班主任相似的話，雖然沒有直說要怎么作弊，但其中的“話中話”我們也大概聽出來了，開玩笑也不至于把學校領導請出來吧？我半信半疑地等到了下午。
在下午考前1小時前，班主任手里拿著一卷像試卷的東西進來了，老師說這是這次考試的五份考題，到時考試會從中抽取一份考題，每個班只有一卷，所以老師想讓同學們先“預習”一下考題，便把試卷交給了我，叫同學們來我這看。我接過試卷看了看，是些選擇題并附有答案，挺簡單的，這個“搶手貨”一會兒就被其他同學搶去看了。學校竟然連考題都打印出來了，真牛！
快輪到我班考試時，班主任首先叫大家在操場上集合，選舉出了一些“會用”電腦的10余個同學，當然我也在其中，站成一列跟著班主任往電腦室走去。在電腦室，別的班的同學還在考試，教室里有4、5個老師在不停地轉悠，我猜應該是監(jiān)考的老師，我們10余人呆呆地站在門口，當班主任說：“進去看看吧，了解了解，待會兒你們也要操作的?！边@時我才知道老師是讓我們當“間諜”。于是我們躡手躡腳地進去了，剛進去一會兒那個班的學生就考完了，我們各便占了一臺電腦，班主任又叫了些同學進來占滿座位后開始了考試。
我們打開考試程序后，輸入自己的考號電腦便自動抽取了一份考題，我大致瀏覽了一遍，試卷是由60分的選擇題和40分的操作題組成，考試時間20分鐘，但學校為了每個同學都考得好，于是時間是無限制的，直至學生都考完。
不過學校給予的“幫助”還多著呢！
因為試卷是隨機抽取，所以考場里的老師出了個妙方：老師念試卷的第一個選擇題（老師5份試卷都有），同學們有誰抽到的試卷和老師所念的相同，這時只要舉起手，其他老師便分發(fā)那張試卷選擇題的答案給你，你便可以對這答案做選擇題了，萬無一失！
考試中，一個老師走了進來，對一個監(jiān)考老師嘀咕了幾句，便又匆匆出去了，那個監(jiān)考老師便又跟主考老師靜靜了幾句，主考老師就對我們說：“各位同學啊，聽說一會兒教育局可能要來人審閱，老師已經(jīng)‘望風’去了，呆會兒有情況各位同學就把答案收好，這點你們知道的啊，我就不多說了?！蔽覀兿鄬ν敌α似饋?，學校安排的可真周到。
做完選擇題后，便是操作題，一題“Word”和一題“Excel”，各20分，連“Powerpoint”都沒有，更別說“Flash”了，這的確都是些小case，但全班會用這幾個軟件的除了我竟然沒兩個！這時，我誤認為的“監(jiān)考老師”原來是“考試助手”，正忙得不可開交！只要你不會做就舉手，老師自然會來到你身邊，少則幫你做一題，多則全做完，所以那些不會用電腦的同學可笑開了顏啦。
我們第一批考生考完后，剛出教室門口，就被后一批同學圍個水泄不通，吵者嚷著要我們*，沒辦法，為了同學情面，我又得進去，只要再次輸入*同學的考號就OK啦，老師當然是睜一只眼閉一只眼了。
我的家鄉(xiāng)是湖南省西南方的一個有點古色古香的小縣城，大陸中部地區(qū)經(jīng)濟的不發(fā)達也使我們的電腦課顯得可有可無，而渴望通過電腦了解世界的我們，為了這個電腦課上演了一幕幕可笑又可悲的喜劇。
小學電腦課
為了響應國家的號召：電腦要從娃娃抓起。所以從小學三年級開始我們學校便開設了電腦課，雖然每周有一節(jié)課，但一般老師都安排我們在教室里上自習，偶然去電腦機房我們便興奮得手舞足蹈，雖然是4、5人一臺，可同學們也都摩拳擦掌、躍躍欲試。正因為一臺電腦的“用戶”太多，所以同學們有時會為了搶占電腦而鬧得不可開交，男同學有時甚至會打起來，我們的電腦課實際上就是自由上網(wǎng)課，老師什么也不教，在主機臺上自己玩游戲。因為我們當時年紀還小，有許多不會用電腦的同學便也安靜地在一旁看著，讓會用電腦的同學用，但時間一長，不會用電腦的同學“偷師學藝”成功后，覺得自己可以“出山”了，便也搶著用，所以會引起些爭吵，這時，只有當老師出面才能使江湖風平浪靜，調(diào)停完畢,老師便又去忙他的游戲了。
中學電腦課
到了初中，上電腦課的次數(shù)和小學沒太大的區(qū)別，也是一周一節(jié)，但比小學稍微重視一點，可以每兩周去電腦室，但還是2、3人一臺電腦，雖然擺放了四、五十臺電腦，可很多鼠標里的“小球”被一些調(diào)皮的同學摳去了，所以只好提前退休，能用的也就只有三十多臺了。
現(xiàn)在，不會用電腦的同學只是鳳毛麟角了，況且同學們對電腦用途的了解也越來越多，但多數(shù)同學還是熱衷于聊天和玩游戲。正因為如此，在電腦課的前一節(jié)課，一些同學們的心都在電腦室里了，下課鈴一響，好似催命判官的號角傳來，同學們的魂都飛了，當然不是飛到了地獄，而是天堂，假如老師拖堂的話，這段時間對同學們來說是度秒如年的。因為同學們已蠢蠢欲動了，非凡是坐在后排的同學，絕不肯放棄一絲希望，所以當老師一公布下課，同學們?nèi)缣飶奖荣惖陌l(fā)號槍響，為了讓自己快地搶到限量的電腦，同學們?nèi)缑摿死K的韁馬，你爭我趕、前赴后繼、毫不謙讓。當時的起跑速度絕對不比飛人博爾特遜色，那氣勢如山崩地裂、萬馬奔騰，整棟樓好似重現(xiàn)“5.12”大地震（這時我才知道以后進行防震演習他們的速度是怎樣練成的），這下跑得快的同學可占了便宜，以前我們所在的教室去電腦室是400M長跑，現(xiàn)在換了教室就是50M沖刺了。當時我剛從上海轉回家讀書，我看到這場面真讓我又吃驚又好笑。這時班主任進來了，看見整個教室就我一個人孤零零地坐在位子上，桌前放著一本剛上完課還沒有合上的教科書，班主任滿足地點點頭走了，真讓我哭笑不得。
隨著年齡的增長，去“跑田徑”的越來越少，因為同學們的年齡大了些，膽也自然就大了，網(wǎng)吧成了許多同學的“2號廁所”（必去的地方），再說，學校的電腦網(wǎng)速慢得是沒法說，所以很多同學把電腦課當成自由活動課，男同學們在操場上打打籃球，女同學們在教室里聊聊天都是很正常的事。
電腦中考
到了八年級下半學期，聽說要進行電腦中考，在中考總分里占到5分，學校開始重視起來，給我們印發(fā)下了10多張附有答案的試卷，要求我們背熟，我看了看全是一些電腦和因特網(wǎng)的基礎知識，可這在我們班上卻引起了恐慌，因背要記完10多張試卷對計算機知識比較生疏的同學來說是有些吃力的，且八年級下學期。要生物、地理的中考，這難倒了同學。后班主任發(fā)話：以生物、地理為主，其次記計算機，其他6科隨后。
我們一直等待電腦考試的來臨，直到九年級開學了，有天老師才忽然公布星期五要電腦會考，離考試只有3天時間了，老師同學們那可真是倍感焦慮啊，那三天的晚自習全部都是停課背電腦資料，現(xiàn)在也只能臨時抱佛腳了。
星期五那天，全天停課,一個班一個班地輪流考，我在7班，大概上午是輪不到我們班了，同學們都抓緊這后的時刻，如饑似渴且萬般無奈地記著枯燥的選擇題。
這時，班主任面帶喜色地走進來說：“同學們，你們不要太緊張，學校會給予一定的幫助的，還有會用電腦的同學要幫助一下其他同學，閑話就不多說了，其他事情到下午再安排?！蓖瑢W們聽后看起來精神了許多，就像久旱的秧苗得到了小雨的安慰?？晌沂且荒樀某泽@和迷惑，因為這次電腦會考成績是與中考掛鉤的，應該要求很嚴格的，老師不是在開玩笑吧？正當我迷惑時，一位看起來有點像學校領導的老師進來了，他故做嚴厲地說：“由于學校教學條件有限......學校會給予一些幫助......同學們也不要過分老實......”等如此和班主任相似的話，雖然沒有直說要怎么作弊，但其中的“話中話”我們也大概聽出來了，開玩笑也不至于把學校領導請出來吧？我半信半疑地等到了下午。
在下午考前1小時前，班主任手里拿著一卷像試卷的東西進來了，老師說這是這次考試的五份考題，到時考試會從中抽取一份考題，每個班只有一卷，所以老師想讓同學們先“預習”一下考題，便把試卷交給了我，叫同學們來我這看。我接過試卷看了看，是些選擇題并附有答案，挺簡單的，這個“搶手貨”一會兒就被其他同學搶去看了。學校竟然連考題都打印出來了，真牛！
快輪到我班考試時，班主任首先叫大家在操場上集合，選舉出了一些“會用”電腦的10余個同學，當然我也在其中，站成一列跟著班主任往電腦室走去。在電腦室，別的班的同學還在考試，教室里有4、5個老師在不停地轉悠，我猜應該是監(jiān)考的老師，我們10余人呆呆地站在門口，當班主任說：“進去看看吧，了解了解，待會兒你們也要操作的?！边@時我才知道老師是讓我們當“間諜”。于是我們躡手躡腳地進去了，剛進去一會兒那個班的學生就考完了，我們各便占了一臺電腦，班主任又叫了些同學進來占滿座位后開始了考試。
我們打開考試程序后，輸入自己的考號電腦便自動抽取了一份考題，我大致瀏覽了一遍，試卷是由60分的選擇題和40分的操作題組成，考試時間20分鐘，但學校為了每個同學都考得好，于是時間是無限制的，直至學生都考完。
不過學校給予的“幫助”還多著呢！
因為試卷是隨機抽取，所以考場里的老師出了個妙方：老師念試卷的第一個選擇題（老師5份試卷都有），同學們有誰抽到的試卷和老師所念的相同，這時只要舉起手，其他老師便分發(fā)那張試卷選擇題的答案給你，你便可以對這答案做選擇題了，萬無一失！
考試中，一個老師走了進來，對一個監(jiān)考老師嘀咕了幾句，便又匆匆出去了，那個監(jiān)考老師便又跟主考老師靜靜了幾句，主考老師就對我們說：“各位同學啊，聽說一會兒教育局可能要來人審閱，老師已經(jīng)‘望風’去了，呆會兒有情況各位同學就把答案收好，這點你們知道的啊，我就不多說了?！蔽覀兿鄬ν敌α似饋?，學校安排的可真周到。
做完選擇題后，便是操作題，一題“Word”和一題“Excel”，各20分，連“Powerpoint”都沒有，更別說“Flash”了，這的確都是些小case，但全班會用這幾個軟件的除了我竟然沒兩個！這時，我誤認為的“監(jiān)考老師”原來是“考試助手”，正忙得不可開交！只要你不會做就舉手，老師自然會來到你身邊，少則幫你做一題，多則全做完，所以那些不會用電腦的同學可笑開了顏啦。
我們第一批考生考完后，剛出教室門口，就被后一批同學圍個水泄不通，吵者嚷著要我們*，沒辦法，為了同學情面，我又得進去，只要再次輸入*同學的考號就OK啦，老師當然是睜一只眼閉一只眼了。