寫景作文:“她”也美麗

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    春寒陡峭,雖早已立了春,但寒冷的天氣仍然使室外溫度在零度左右,下了課,大家仍窩在教室里,不愿出去。“快、快、快,出去跑一圈,打起精神!”班主任一邊敲著門,一邊說道,于是我們只好拖著疲憊的身軀走出了教室。剛出門,便覺得眼前的景致不太一樣了,哪兒變了?我努力尋找著?!鞍パ?!門口的迎春花開了!我終于發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密,原來那堆雜亂枯藤居然是迎春花!”
    快瞧!她以她特有的姿態(tài)擁抱著春天的胸懷,早早地開放了,零星的幾小朵鵝黃色的花舒展地坐在枝條上,在微風(fēng)的吹拂下,抖動(dòng)著纖弱身軀。沒有大紅大紫,也沒有濃郁的芳香,更沒有高大的身姿,可她卻顯眼得很,大家紛紛來看迎春花。
    她是今早才開的嗎?怎么這么美的風(fēng)景至今才發(fā)現(xiàn)??!我又因發(fā)現(xiàn)了她而開心,她用瘦弱的軀干呼喚草木們快快發(fā)芽,呼醒百花相繼開放。
    低下頭去,一樓的灌木叢仍然茂盛,新的小草還沒有長出來,很快我又移回了視線。
    我不禁再次打量起她來,黃燦燦的花瓣每朵都有五六片,花蕊嫩黃嫩黃的,看上去像一根根細(xì)針,頂上有一個(gè)圓片兒,像戴著帽子似的,花朵兒下面還藏著幾片月牙兒似的葉子,可愛極了!倒下枝干像亭亭玉立的少女在曼妙的樂曲中翩躚,枝條像一道道拋物線一點(diǎn)而四面八方散去,絕無橫枝斜出,我的視線,卻始終離不開她,她沾了這個(gè)早晨不一樣的活力與清新,她的風(fēng)情不是濃妝淡抹,只在清新淡雅中完全演澤。這種喜悅讓人豁然開朗,那幾條含苞的嬌羞欲語,仿佛掛在枝頭的不僅僅是她的花瓣,還有一種溫暖,與隱含的無限生機(jī)。
    她的美自然極了,柔美典雅,沒有絲毫扭捏造作之意。
    我不禁反思,學(xué)會(huì)欣賞美的風(fēng)景,這難道不是一種修養(yǎng)與品味嗎?捕捉生命里可愛的風(fēng)景,打開心靈的那扇窗,讓智慧的光芒與生活的炫麗多姿的美呈現(xiàn)在你的眼前。
    江山如此如嬌,這邊風(fēng)景美!
    建湖縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)城南校區(qū)肖景雯
    點(diǎn)評(píng):文中的“她”——迎春花,小作者偶然的一瞥看見“她的美”,語言優(yōu)美流暢,在描述花開美景,文筆細(xì)膩生動(dòng),以其獨(dú)特的視角將“她”的美呈現(xiàn)在了讀者的面前