自從我學(xué)過(guò)了《丑小鴨》這篇課文后，我就愛(ài)上了《安徒生童話》。今年六一兒童節(jié)，媽媽給了我一個(gè)大大的驚喜，送給我一本精裝版的《安徒生童話》作為節(jié)日禮物。我高興極了，愛(ài)不釋手，如饑似渴的看了起來(lái)，連飯也顧不得吃。我用了兩天的時(shí)間才把這本書(shū)看完。書(shū)中的每一個(gè)故事都很精彩。其中讓我難忘的是《賣火柴的小女孩》一文。
在一個(gè)又黑又冷的大年夜里，賣火柴的小女孩沒(méi)有賣掉一根火柴，不敢回家，后凍死在街頭。一個(gè)多么可憐的小女孩?。∽x著，讀著，我的眼淚都快流出來(lái)了。與小女孩比起來(lái)，我的童年生活是多么幸福。從小到現(xiàn)在，我每天吃著美味的食物，穿著漂亮的衣服，是爸爸媽媽的掌上明珠，真是含在嘴里怕化了，捧在手里怕飛了。我非常同情小女孩，我對(duì)媽媽說(shuō)：“如果小女孩生長(zhǎng)在我們中國(guó)，她一定也能像我們一樣背著書(shū)包高高興興地去上學(xué)。在家里，有爸爸媽媽的疼愛(ài)；在學(xué)校，有老師同學(xué)的關(guān)心。那該多好呀﹗”媽媽說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了，知道關(guān)心人了，我真為你感到高興?！?BR> 我看著插圖中的小女孩，又不由得想起我在電視里看到的貧困山區(qū)的孩子們，他們的家鄉(xiāng)沒(méi)有學(xué)校，他們每天上學(xué)要翻山越嶺，走幾十里山路。遇到刮風(fēng)下雨，甚至還有生命危險(xiǎn)。我還想到了許許多多的人如：殘疾人、孤寡老人、孤兒等，這些人是我們社會(huì)中的弱勢(shì)群體。他們的生存狀態(tài)很糟糕。所以，我想對(duì)我的同學(xué)們說(shuō)：“在我們想要買漂亮的新衣服，美味的零食時(shí)，我們應(yīng)該想到還有許多孩子缺衣少食……當(dāng)自己生活幸福時(shí)千萬(wàn)別忘了在這個(gè)世界上還有不少人需要幫助。我們應(yīng)該勤儉節(jié)約，給貧困者以力所能及的幫助，分享我們的愛(ài)心，讓我們的社會(huì)更加和諧幸福。”
《安徒生童話》這本書(shū)我已看了好幾遍，我被書(shū)中的每一個(gè)故事深深地吸引住了，如《海的女兒》、《皇帝的新裝》、《丑小鴨》、《拇指姑娘》等等，每一個(gè)故事都很動(dòng)人，在讀的過(guò)程中讓我們明白做人的道理?！栋餐缴挕肥俏彝陼r(shí)代的精神食糧，我將百看不厭，伴我成長(zhǎng)……
（指導(dǎo)老師：龍俊）
在一個(gè)又黑又冷的大年夜里，賣火柴的小女孩沒(méi)有賣掉一根火柴，不敢回家，后凍死在街頭。一個(gè)多么可憐的小女孩?。∽x著，讀著，我的眼淚都快流出來(lái)了。與小女孩比起來(lái)，我的童年生活是多么幸福。從小到現(xiàn)在，我每天吃著美味的食物，穿著漂亮的衣服，是爸爸媽媽的掌上明珠，真是含在嘴里怕化了，捧在手里怕飛了。我非常同情小女孩，我對(duì)媽媽說(shuō)：“如果小女孩生長(zhǎng)在我們中國(guó)，她一定也能像我們一樣背著書(shū)包高高興興地去上學(xué)。在家里，有爸爸媽媽的疼愛(ài)；在學(xué)校，有老師同學(xué)的關(guān)心。那該多好呀﹗”媽媽說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了，知道關(guān)心人了，我真為你感到高興?！?BR> 我看著插圖中的小女孩，又不由得想起我在電視里看到的貧困山區(qū)的孩子們，他們的家鄉(xiāng)沒(méi)有學(xué)校，他們每天上學(xué)要翻山越嶺，走幾十里山路。遇到刮風(fēng)下雨，甚至還有生命危險(xiǎn)。我還想到了許許多多的人如：殘疾人、孤寡老人、孤兒等，這些人是我們社會(huì)中的弱勢(shì)群體。他們的生存狀態(tài)很糟糕。所以，我想對(duì)我的同學(xué)們說(shuō)：“在我們想要買漂亮的新衣服，美味的零食時(shí)，我們應(yīng)該想到還有許多孩子缺衣少食……當(dāng)自己生活幸福時(shí)千萬(wàn)別忘了在這個(gè)世界上還有不少人需要幫助。我們應(yīng)該勤儉節(jié)約，給貧困者以力所能及的幫助，分享我們的愛(ài)心，讓我們的社會(huì)更加和諧幸福。”
《安徒生童話》這本書(shū)我已看了好幾遍，我被書(shū)中的每一個(gè)故事深深地吸引住了，如《海的女兒》、《皇帝的新裝》、《丑小鴨》、《拇指姑娘》等等，每一個(gè)故事都很動(dòng)人，在讀的過(guò)程中讓我們明白做人的道理?！栋餐缴挕肥俏彝陼r(shí)代的精神食糧，我將百看不厭，伴我成長(zhǎng)……
（指導(dǎo)老師：龍俊）