本文是為大家整理的關(guān)于《大學(xué)新生入學(xué)演講稿精選》的文章，希望大家能夠喜歡！
大學(xué)新生入學(xué)演講稿精選
親愛(ài)朋友們：
大家好
每個(gè)人都經(jīng)歷了緊張另人窒息高考懷著一份熱情相聚到這里同樣也帶著父母新希望帶著朋友新祝愿也帶著新理想來(lái)到了新地方在這新學(xué)期里以新語(yǔ)言新行動(dòng)新風(fēng)貌新一切去適應(yīng)新環(huán)境開始新學(xué)習(xí)展示新生活以掌握新知識(shí)增加新技能取得新成績(jī)?nèi)缓笠孕伦藨B(tài)、新風(fēng)采站在父母、朋友、社會(huì)面前雖然說(shuō)是真正經(jīng)歷大學(xué)生活后才知道：這都并非易事51-論文-網(wǎng)-歡迎您
當(dāng)大把大把擺在面前時(shí)生活茫然、空虛、枯燥、乏味使剛剛開始大學(xué)生活缺乏驅(qū)動(dòng)力所以要盡快確立新學(xué)習(xí)生活目標(biāo)高爾基說(shuō)過(guò)：“人追求目標(biāo)越高他才能就發(fā)展越快對(duì)社會(huì)就越有益”目標(biāo)能激發(fā)人積極性能產(chǎn)生自覺(jué)行為動(dòng)力人一旦生活目標(biāo)就會(huì)意志消沉渾渾噩噩正處于富裕理想憧憬未來(lái)青年中期生活挫折不可避免但在某些情況下失望和憂慮磨練只會(huì)使生活變得快樂(lè)和振奮51-論文-網(wǎng)-歡迎您
幾年前劇作家尼爾·西蒙曾說(shuō)：他一直在想怎樣才能確切表達(dá)出他一生主題他結(jié)論是：有詞可以恰當(dāng)描述那“激情”他說(shuō)激情是主宰和激勵(lì)他一切才能得力量如果激情生命會(huì)顯得蒼白和凄涼當(dāng)然他是搞藝術(shù)51-論文-網(wǎng)-歡迎您
大家都應(yīng)該有照相興趣吧！相片可以記錄瞬間美麗但有一位建筑師卻說(shuō)到：“如果給我一臺(tái)照相機(jī)我可以從不同角度把世界上任何地方優(yōu)秀建筑師新房屋拍成行將倒塌得樣子我可以在上面找出五六個(gè)或七八個(gè)瑕疵然后把鏡頭對(duì)準(zhǔn)他們就可以使人們相信整個(gè)建筑已經(jīng)搖搖欲墜了在社會(huì)上總有一些人喜歡把鏡頭對(duì)準(zhǔn)日常生活消極面如果總是將會(huì)沮喪、憂慮、和痛苦51-論文-網(wǎng)-歡迎您
整個(gè)世界一張精彩無(wú)窮盡課表需要從中吸收新鮮而營(yíng)養(yǎng)豐富生命之生富蘭克林·羅斯?？偨y(tǒng)在大法官霍爾姆斯90壽辰時(shí)去看望他老人正埋頭于書本之中羅斯福問(wèn)他：“大法官先生您干呢？”霍爾姆斯看了看他說(shuō)：“我在訓(xùn)練我大腦總統(tǒng)先生”其實(shí)他在自學(xué)希臘語(yǔ)51-論文-網(wǎng)-歡迎您
我想現(xiàn)在應(yīng)該用不斷更新熱情對(duì)待將來(lái)我并不是勸在座各位去買一副望遠(yuǎn)鏡我想應(yīng)該要有夢(mèng)想勇氣雖然夢(mèng)想不一定能實(shí)現(xiàn)但它能激勵(lì)前進(jìn)大學(xué)學(xué)習(xí)并不像中學(xué)階段它是完全靠自主學(xué)習(xí)生活51-論文-網(wǎng)-歡迎您
李開復(fù)在哥倫比亞大學(xué)助教時(shí)曾有位學(xué)生家長(zhǎng)向我抱怨說(shuō)：“你們大學(xué)里到底在教些？我孩子讀完了大二計(jì)算機(jī)系居然連Visical[1]都不會(huì)用”
他回答道：“電腦發(fā)展日新月異保證大學(xué)里所交任何一項(xiàng)技術(shù)在五年以后仍然管用也保證學(xué)生可以學(xué)會(huì)每技術(shù)和工具能保證是:你孩子將學(xué)會(huì)思考并掌握學(xué)習(xí)方法無(wú)論五年以后出現(xiàn)樣新技術(shù)或新工具你孩子都能游刃有余”
她問(wèn)：“學(xué)新軟件不是教育那教育本質(zhì)究竟是呢？”
回答道；“如果將學(xué)過(guò)東西望一干二凈時(shí)后剩下來(lái)東西教育本質(zhì)了”
不少在讀完大學(xué)去美國(guó)念研究生朋友認(rèn)為來(lái)美國(guó)后不論是學(xué)習(xí)工作還是生活他們?nèi)狈κ仟?dú)立思考能力在國(guó)內(nèi)時(shí)他們很少獨(dú)立思考和獨(dú)立決策51-論文-網(wǎng)-歡迎您
上中學(xué)時(shí)老師會(huì)又重復(fù)每一課里關(guān)鍵內(nèi)容但進(jìn)了大學(xué)以后老師只會(huì)充當(dāng)引路人角色學(xué)生必須自主學(xué)習(xí)、探索和實(shí)踐走上工作崗位后自學(xué)能力顯得更為重要了微軟公司曾做過(guò)統(tǒng)計(jì)；在每一名微軟員工所掌握內(nèi)容里只有大約10％是員工在過(guò)去學(xué)習(xí)和工作中積累其他知識(shí)都是在加入微軟后重新學(xué)習(xí)這一數(shù)據(jù)充分表明缺乏自學(xué)能力人是難以在微軟現(xiàn)代企業(yè)中立足51-論文-網(wǎng)-歡迎您
所生活21世紀(jì)是美好精彩時(shí)代！不論將來(lái)從事事業(yè)、新事業(yè)、新挑戰(zhàn)、新機(jī)遇每天都在出現(xiàn)羅賓·威廉推廣一句拉丁諺語(yǔ)是“把握今天”確把握今天也把握住了未來(lái)日子51-論文-網(wǎng)-歡迎您
生活不是一場(chǎng)彩排生活中成績(jī)不是目地而是一段旅程愿命運(yùn)風(fēng)風(fēng)雨雨使一生充滿歡樂(lè)和希望！
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