“快找，這兒也得找找呀！快點(diǎn)兒，必須要把這書找著！”午飯過(guò)后，我們?nèi)w同學(xué)把教室都翻了個(gè)遍，為什么呢？是因?yàn)槲覀儼嘤腥緝簳鴣G了，可是我們找遍了班里各個(gè)角落，就是找不著這三本兒書?！?BR> 班里的38名同學(xué)都把自己的書包都翻了又翻，把教室找了又找，“怎么會(huì)沒有呢？繼續(xù)找，我就不信找不著！”我?guī)е辜倍鷼獾恼Z(yǔ)氣說(shuō)著。窗臺(tái)找過(guò)了，沒有。書架上的書都找過(guò)了，都快被我們翻爛了，但結(jié)果還是沒有。講臺(tái)上的辦公桌也找過(guò)了，還沒有。犄角旮旯兒也找了，結(jié)果是沒有。就連班里的暖氣片底下我們也找了，結(jié)果還是一樣：沒有。
班里的同學(xué)們都要找瘋了，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)只要找不著這三本兒書，我們就只能上數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和語(yǔ)文。所有的班干部也開始找起來(lái)，這兒也找過(guò)了，那兒也瞧過(guò)了，可就是不見‘它們’的蹤影。我被氣壞了，心想：這三本兒書躲起來(lái)了吧，是不是在跟我們玩兒躲貓貓？
午自習(xí)的下課鈴打響了，我們用了一中午的時(shí)間找書，可就是找不著。課間十分鐘過(guò)去了，打響了第一節(jié)課的上課鈴。就是因?yàn)闆]找著書，我們的國(guó)象課被取消了。一節(jié)課又是在‘忙碌’中度過(guò)的，太無(wú)奈了。
這一天就是這樣度過(guò)的，好累呀?？墒沁@‘忙碌’并沒有消失，而是在我們家里繼續(xù)出現(xiàn)，因?yàn)槲覀冞€要繼續(xù)找書！
第二天，同學(xué)們都去上操了，我留在班里打掃衛(wèi)生。有些同學(xué)也因?yàn)樯眢w問(wèn)題，留在了班里。衛(wèi)生打掃完了，就在這一瞬間，有一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一本書，我們幾個(gè)慶幸極了。
下午，我們到樓下去上體育課和課體課。因?yàn)閮晒?jié)課都在室外上，所以我們就沒有上樓去休息。上完后一節(jié)課了，我們回到了班里，等待著班主任老師回來(lái)給我們放學(xué)。老師來(lái)了，說(shuō)：“咱們班又找到了一本書，爭(zhēng)取明天再努力找找，就湊齊了！”我們聽了，十分高興，笑得嘴都合不攏了。
回到家里，我想起老師留的任務(wù)，仔細(xì)找找還有沒有書？我一想，“??！”我的一聲尖叫把我從美夢(mèng)中叫醒了，因?yàn)槲疫€以為不用再找書了呢！如果我們沒丟書該多好啊，這真是太悲劇了?。?！
班里的同學(xué)們都要找瘋了，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)只要找不著這三本兒書，我們就只能上數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和語(yǔ)文。所有的班干部也開始找起來(lái)，這兒也找過(guò)了，那兒也瞧過(guò)了，可就是不見‘它們’的蹤影。我被氣壞了，心想：這三本兒書躲起來(lái)了吧，是不是在跟我們玩兒躲貓貓？
午自習(xí)的下課鈴打響了，我們用了一中午的時(shí)間找書，可就是找不著。課間十分鐘過(guò)去了，打響了第一節(jié)課的上課鈴。就是因?yàn)闆]找著書，我們的國(guó)象課被取消了。一節(jié)課又是在‘忙碌’中度過(guò)的，太無(wú)奈了。
這一天就是這樣度過(guò)的，好累呀?？墒沁@‘忙碌’并沒有消失，而是在我們家里繼續(xù)出現(xiàn)，因?yàn)槲覀冞€要繼續(xù)找書！
第二天，同學(xué)們都去上操了，我留在班里打掃衛(wèi)生。有些同學(xué)也因?yàn)樯眢w問(wèn)題，留在了班里。衛(wèi)生打掃完了，就在這一瞬間，有一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一本書，我們幾個(gè)慶幸極了。
下午，我們到樓下去上體育課和課體課。因?yàn)閮晒?jié)課都在室外上，所以我們就沒有上樓去休息。上完后一節(jié)課了，我們回到了班里，等待著班主任老師回來(lái)給我們放學(xué)。老師來(lái)了，說(shuō)：“咱們班又找到了一本書，爭(zhēng)取明天再努力找找，就湊齊了！”我們聽了，十分高興，笑得嘴都合不攏了。
回到家里，我想起老師留的任務(wù)，仔細(xì)找找還有沒有書？我一想，“??！”我的一聲尖叫把我從美夢(mèng)中叫醒了，因?yàn)槲疫€以為不用再找書了呢！如果我們沒丟書該多好啊，這真是太悲劇了?。?！