以下是為大家整理的關(guān)于小學(xué)生單元作文范文：一只小鳥(niǎo)的文章，希望大家能夠喜歡！
一棵大樹(shù)上的一個(gè)“房子”里住著一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)和它的家人。因?yàn)樾▲B(niǎo)才剛出生不久，它的羽毛還沒(méi)長(zhǎng)全，所以它不能像爸爸媽媽一樣在天空飛翔。每天早晨小鳥(niǎo)都會(huì)和爸爸媽媽在溫暖的陽(yáng)光下高歌，它們一家幸?？鞓?lè)的生活著，給靜寂的大自然增添了無(wú)限的快樂(lè)音符。因?yàn)樾▲B(niǎo)一家每天的大合唱引來(lái)了淘氣的小朋友，他們?cè)诖髽?shù)底下玩游戲，和小鳥(niǎo)一起成長(zhǎng)著。一天，小鳥(niǎo)的爸爸媽媽出去找食物，小鳥(niǎo)天真的一個(gè)人在樹(shù)頭唱著快樂(lè)的歌兒，可樹(shù)下的小朋友們可打起了壞主意，他們想把小鳥(niǎo)從樹(shù)上弄下來(lái)玩玩，于是他們找來(lái)彈弓和小石子，悄無(wú)聲息地從樹(shù)下瞄準(zhǔn)了小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)毫無(wú)防備的就被從樹(shù)上射下來(lái)了，它在樹(shù)底下痛苦地掙扎了一下就不動(dòng)了，這時(shí)兩只大鳥(niǎo)像離弦的箭一樣從天空中撞下來(lái)，它們抓住受傷的小鳥(niǎo)把它銜回“家”里，它們?cè)谛▲B(niǎo)身旁痛苦地“哭喊”著，但小鳥(niǎo)的血還是一滴一滴地落在了樹(shù)底下。
這畫(huà)面給人留下無(wú)限的憂傷，美好的東西我們應(yīng)該去愛(ài)護(hù)它，而不是得到它，我們要關(guān)心小動(dòng)物愛(ài)護(hù)大自然，與大自然和諧相處；兩只老鳥(niǎo)飛來(lái)接住受傷的小鳥(niǎo)讓我感動(dòng)，而小鳥(niǎo)的死更讓我感到傷心，動(dòng)物能做到這樣感人的愛(ài)，我們?yōu)槭裁淳筒荒茏龅?，只要人人都有?ài)心，世界上就不會(huì)有想小鳥(niǎo)那樣的慘劇了，如果沒(méi)有那個(gè)子彈射向小鳥(niǎo)，啦么，現(xiàn)在小鳥(niǎo)美妙的歌聲還在為我們歌唱。愛(ài)是偉大的，而不是自私的。
一棵大樹(shù)上的一個(gè)“房子”里住著一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)和它的家人。因?yàn)樾▲B(niǎo)才剛出生不久，它的羽毛還沒(méi)長(zhǎng)全，所以它不能像爸爸媽媽一樣在天空飛翔。每天早晨小鳥(niǎo)都會(huì)和爸爸媽媽在溫暖的陽(yáng)光下高歌，它們一家幸?？鞓?lè)的生活著，給靜寂的大自然增添了無(wú)限的快樂(lè)音符。因?yàn)樾▲B(niǎo)一家每天的大合唱引來(lái)了淘氣的小朋友，他們?cè)诖髽?shù)底下玩游戲，和小鳥(niǎo)一起成長(zhǎng)著。一天，小鳥(niǎo)的爸爸媽媽出去找食物，小鳥(niǎo)天真的一個(gè)人在樹(shù)頭唱著快樂(lè)的歌兒，可樹(shù)下的小朋友們可打起了壞主意，他們想把小鳥(niǎo)從樹(shù)上弄下來(lái)玩玩，于是他們找來(lái)彈弓和小石子，悄無(wú)聲息地從樹(shù)下瞄準(zhǔn)了小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)毫無(wú)防備的就被從樹(shù)上射下來(lái)了，它在樹(shù)底下痛苦地掙扎了一下就不動(dòng)了，這時(shí)兩只大鳥(niǎo)像離弦的箭一樣從天空中撞下來(lái)，它們抓住受傷的小鳥(niǎo)把它銜回“家”里，它們?cè)谛▲B(niǎo)身旁痛苦地“哭喊”著，但小鳥(niǎo)的血還是一滴一滴地落在了樹(shù)底下。
這畫(huà)面給人留下無(wú)限的憂傷，美好的東西我們應(yīng)該去愛(ài)護(hù)它，而不是得到它，我們要關(guān)心小動(dòng)物愛(ài)護(hù)大自然，與大自然和諧相處；兩只老鳥(niǎo)飛來(lái)接住受傷的小鳥(niǎo)讓我感動(dòng)，而小鳥(niǎo)的死更讓我感到傷心，動(dòng)物能做到這樣感人的愛(ài)，我們?yōu)槭裁淳筒荒茏龅?，只要人人都有?ài)心，世界上就不會(huì)有想小鳥(niǎo)那樣的慘劇了，如果沒(méi)有那個(gè)子彈射向小鳥(niǎo)，啦么，現(xiàn)在小鳥(niǎo)美妙的歌聲還在為我們歌唱。愛(ài)是偉大的，而不是自私的。