上課小插曲
“叮鈴鈴，”伴隨著上課鈴聲的響起，數(shù)學(xué)老師踏著輕快的步伐走進(jìn)了教室，幾個調(diào)皮鬼也有所收斂，坐的端端正正，老師看著精神飽滿的同學(xué)們也十分滿意，準(zhǔn)備上課。
老師讓我們拿出數(shù)學(xué)書翻到第六單元，這時，老師卻突然停住了話語，目光朝后面的同學(xué)看去，同學(xué)們也不約而同地朝后面看去，并沒有發(fā)現(xiàn)什么，轉(zhuǎn)而又疑惑的看向老師，只見老師大步從講臺上走下來，來到一位女同學(xué)身邊，老師厲聲喝道：“把你玩的東西拿出來！”那位同學(xué)竟然擺出一副滿不在乎的樣子，老師再三叱責(zé)，可她還是紋絲不動，終于，老師忍無可忍，說再不拿出來，就把她送到辦公室，交給班主任處理，要知道，沒有哪個女孩愿意去辦公室挨批，搞不好還會通知家長，女同學(xué)把一個東西拿上桌面，原來是一個噴壺，天熱時，同學(xué)們用來噴水，取得一絲涼爽，可是，她到底拿噴壺干了什么呢？
原來，一個同學(xué)下課和她開玩笑，把她惹得不開心，她決定用噴壺好好噴一下那個同學(xué)，“報復(fù)”一下，可不巧的是上課鈴響了，她就趁老師不注意時，朝那個同學(xué)噴了一下，不料卻被老師發(fā)現(xiàn)了。
在老師的教誨下，女同學(xué)表示了自己不對。唉，只因為一個玩笑，卻引發(fā)了一個課堂小插曲，影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)，真是不應(yīng)該。
“叮鈴鈴，”伴隨著上課鈴聲的響起，數(shù)學(xué)老師踏著輕快的步伐走進(jìn)了教室，幾個調(diào)皮鬼也有所收斂，坐的端端正正，老師看著精神飽滿的同學(xué)們也十分滿意，準(zhǔn)備上課。
老師讓我們拿出數(shù)學(xué)書翻到第六單元，這時，老師卻突然停住了話語，目光朝后面的同學(xué)看去，同學(xué)們也不約而同地朝后面看去，并沒有發(fā)現(xiàn)什么，轉(zhuǎn)而又疑惑的看向老師，只見老師大步從講臺上走下來，來到一位女同學(xué)身邊，老師厲聲喝道：“把你玩的東西拿出來！”那位同學(xué)竟然擺出一副滿不在乎的樣子，老師再三叱責(zé)，可她還是紋絲不動，終于，老師忍無可忍，說再不拿出來，就把她送到辦公室，交給班主任處理，要知道，沒有哪個女孩愿意去辦公室挨批，搞不好還會通知家長，女同學(xué)把一個東西拿上桌面，原來是一個噴壺，天熱時，同學(xué)們用來噴水，取得一絲涼爽，可是，她到底拿噴壺干了什么呢？
原來，一個同學(xué)下課和她開玩笑，把她惹得不開心，她決定用噴壺好好噴一下那個同學(xué)，“報復(fù)”一下，可不巧的是上課鈴響了，她就趁老師不注意時，朝那個同學(xué)噴了一下，不料卻被老師發(fā)現(xiàn)了。
在老師的教誨下，女同學(xué)表示了自己不對。唉，只因為一個玩笑，卻引發(fā)了一個課堂小插曲，影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)，真是不應(yīng)該。