倒霉的我
隆志遠(yuǎn)
以往，我總以為我在學(xué)習(xí)方面很背運(yùn)，但現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我在換位方面更倒霉?！ ?BR> 以前，我有一個(gè)同桌，叫盧佳倩。她長得皮膚黝黑，很臭美，學(xué)習(xí)很差，但桀驁不馴。她在我們班里十分“出名”，說得過分些，就是“人見人吐，花見花枯”，不認(rèn)識她的人看她也不順眼?！ ?BR> 但可喜可賀的是，我被調(diào)開了。我的同位是全班第一、全級第五的任欣雨，我本以為我的生活會更加美好，但我發(fā)現(xiàn)自己大錯(cuò)特錯(cuò)了?！ ?BR> 我的同桌雖然學(xué)習(xí)好，但是夜郎自大，而且心胸狹窄，容不得別人說她一丁點(diǎn)兒壞話，再加上前面的兩位“小人”不停地冤枉我，我的“幸?！鄙畋绿徇^得多慘了。氣得我根據(jù)《明朝那些事兒》上的“嘉者，家也；靖者，凈也；嘉靖者，家家凈也”寫了“欣者，信也；雨者，愚也；欣雨者，信愚也”，寓意不用我說，大家也應(yīng)該知道了?！ ?BR> 我的后位才厲害呢，那才叫人高馬大呢，還留了鋒利的長指甲，我只要一反對她，她先來一句“造反啊，你！”如果你及時(shí)求饒，還有可能“免死”，但如果你擁有寧死不屈的好品質(zhì)，等待你的將是一頓拳打腳踢。如果你很幸運(yùn)，還能看見我的傷疤呢！
我就是這樣每天生活在水深火熱之中，深受“三座大山”的重壓。剛出頭，就被壓了下去，“囂張”一下都不行。我真希望老師能再給我調(diào)一下位，選一個(gè)學(xué)習(xí)不差、性情溫順的同學(xué)做我的同位?！ ?BR> 指導(dǎo)教師 崔梅茹
隆志遠(yuǎn)
以往，我總以為我在學(xué)習(xí)方面很背運(yùn)，但現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我在換位方面更倒霉?！ ?BR> 以前，我有一個(gè)同桌，叫盧佳倩。她長得皮膚黝黑，很臭美，學(xué)習(xí)很差，但桀驁不馴。她在我們班里十分“出名”，說得過分些，就是“人見人吐，花見花枯”，不認(rèn)識她的人看她也不順眼?！ ?BR> 但可喜可賀的是，我被調(diào)開了。我的同位是全班第一、全級第五的任欣雨，我本以為我的生活會更加美好，但我發(fā)現(xiàn)自己大錯(cuò)特錯(cuò)了?！ ?BR> 我的同桌雖然學(xué)習(xí)好，但是夜郎自大，而且心胸狹窄，容不得別人說她一丁點(diǎn)兒壞話，再加上前面的兩位“小人”不停地冤枉我，我的“幸?！鄙畋绿徇^得多慘了。氣得我根據(jù)《明朝那些事兒》上的“嘉者，家也；靖者，凈也；嘉靖者，家家凈也”寫了“欣者，信也；雨者，愚也；欣雨者，信愚也”，寓意不用我說，大家也應(yīng)該知道了?！ ?BR> 我的后位才厲害呢，那才叫人高馬大呢，還留了鋒利的長指甲，我只要一反對她，她先來一句“造反啊，你！”如果你及時(shí)求饒，還有可能“免死”，但如果你擁有寧死不屈的好品質(zhì)，等待你的將是一頓拳打腳踢。如果你很幸運(yùn)，還能看見我的傷疤呢！
我就是這樣每天生活在水深火熱之中，深受“三座大山”的重壓。剛出頭，就被壓了下去，“囂張”一下都不行。我真希望老師能再給我調(diào)一下位，選一個(gè)學(xué)習(xí)不差、性情溫順的同學(xué)做我的同位?！ ?BR> 指導(dǎo)教師 崔梅茹