2013中學(xué)第二學(xué)期工作總結(jié)

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    本學(xué)期,學(xué)校按照xx省教育廳頒布的《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為,深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見(jiàn)》的要求,提高嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和省關(guān)于規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為有關(guān)規(guī)定的自覺(jué)性;以創(chuàng)建成xx省三高中為契機(jī),不斷完善硬件、軟件設(shè)施,把創(chuàng)建xx省四普通高中作為工作目標(biāo),做好相關(guān)工作;進(jìn)一步加強(qiáng)校園基礎(chǔ)設(shè)施和環(huán)境建設(shè);以全面提高教學(xué)質(zhì)量為核心,全面推進(jìn)省級(jí)課題“分切塊、自主探究教學(xué)模式”研究進(jìn)程,確保了本學(xué)期順利結(jié)題,加大課堂教學(xué)改革力度,努力提高課堂教學(xué)效率;以提高高考、中考質(zhì)量為重心,加強(qiáng)畢業(yè)班的教育教學(xué)管理工作,取得了高考本科達(dá)線177人(含藝體),完成了縣教育局下達(dá)指標(biāo)的268%;以提高教師業(yè)務(wù)水平為軸心,進(jìn)一步加大師資隊(duì)伍建設(shè)的力度,培養(yǎng)一支品質(zhì)好、水平高、能力強(qiáng)的學(xué)習(xí)型、研究型的教師隊(duì)伍;充分挖掘資源,采取局部突破策略,加快特色學(xué)校的創(chuàng)建步伐,使學(xué)校早日成為xx地區(qū)家長(zhǎng)、學(xué)生們向往的一流學(xué)校。
    工作中,我們以“一訓(xùn)三風(fēng)”為指南,努力營(yíng)造和諧的育人環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校立體式的發(fā)展。
    一是學(xué)校的發(fā)展。硬件設(shè)施力爭(zhēng)向“四示范高中”的標(biāo)準(zhǔn)靠近,加大投入力度。加強(qiáng)學(xué)校軟環(huán)境建設(shè),打造一流的學(xué)校形象,力爭(zhēng)創(chuàng)造出有自身特色的品牌。
    二是教師的發(fā)展。繼續(xù)深化“師資建設(shè)”工程,加大教師培訓(xùn)力度,營(yíng)造濃厚的研究氛圍,促進(jìn)教師(尤其是年輕教師)的迅速成長(zhǎng),使他們短期內(nèi)在教壇上能夠站得住,立得穩(wěn),攀得高,以促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
    三是特色的發(fā)展。以誠(chéng)信教育、成人宣誓、高考沖刺、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)為契機(jī),強(qiáng)化學(xué)生的思想品德教育。繼續(xù)推行“分切塊、自主探究”教學(xué)模式和“先學(xué)后教,作業(yè)前移,教考一致”的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)實(shí)行“三條腿走路”的方針,努力使每一個(gè)學(xué)生學(xué)有所獲,學(xué)有所用,為他們的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。繼續(xù)做大做強(qiáng)藝體教學(xué),彰顯藝體特色。具體工作情況如下:
    一、德育工作
    1. 認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為,深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見(jiàn)》,充分認(rèn)識(shí)規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為、深入實(shí)施素質(zhì)教育的重大意義,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,提高嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和省關(guān)于規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為有關(guān)規(guī)定的自覺(jué)性。
    2. 認(rèn)真貫徹落實(shí)《xx省中小學(xué)管理規(guī)范》、《中學(xué)德育大綱》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范四十條》,對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化考核,跟蹤評(píng)價(jià),確保學(xué)生的有良好的行為習(xí)慣。
    3. 秉承“視學(xué)生如家人,視家長(zhǎng)為上帝”的宗旨,實(shí)施系列關(guān)愛(ài)工程,特別關(guān)注貧困學(xué)生、單親家庭學(xué)生、病殘學(xué)生、后進(jìn)學(xué)生。要求每位老師做到“三個(gè)一”:每周和學(xué)生談話,每月幫助學(xué)生解決一個(gè)生活學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,每學(xué)期家訪。
    4. 加強(qiáng)兩支隊(duì)伍(班主任隊(duì)伍和學(xué)生干部隊(duì)伍)建設(shè)。繼續(xù)實(shí)行班主任每周例會(huì)制,兩周論壇制,加強(qiáng)對(duì)年輕班主任的培訓(xùn)工作,努力提高班主任的德育工作水平;積極培養(yǎng)學(xué)生干部隊(duì)伍,提高學(xué)生自主管理、自我教育的意識(shí)和能力。
    5. 發(fā)揮共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)這一德育工作生力軍的作用,繼續(xù)開(kāi)展“說(shuō)文明話,做文明事,當(dāng)文明人”的活動(dòng),促進(jìn)德育工作卓有成效地展開(kāi)。
    6. 加強(qiáng)法制與安全教育,建立健全安全防范工作網(wǎng)絡(luò),邀請(qǐng)政法系統(tǒng)、關(guān)工委等部門領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校作法制教育報(bào)告,提高學(xué)生的法制意識(shí)和安全意識(shí),使違法犯罪率為零。
    7. 開(kāi)設(shè)心理健康課程,對(duì)心理亞健康的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo)。
    8. 加強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),高一、高二年級(jí)在5月份組織全體學(xué)生游覽第一山,讓學(xué)生了解社會(huì),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。并對(duì)學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的成果進(jìn)行了了展示。
    9. 利用多渠道開(kāi)展感恩教育,勵(lì)志教育,誠(chéng)信教育,培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良品德。
    二、教學(xué)工作
    1. 立足課堂,深化課堂教學(xué)改革,全面推進(jìn)省級(jí)課題“分切塊、自主探究教學(xué)模式”研究進(jìn)程,6月19日,在省市縣三級(jí)教育學(xué)會(huì)專家的評(píng)審下順利結(jié)題。
    2. 努力構(gòu)建“學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),質(zhì)疑為主軸,訓(xùn)練為主線”的課堂教學(xué)模式,在繼續(xù)重視基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能教學(xué)的同時(shí),注重情感、態(tài)度、價(jià)值觀的培養(yǎng)。充分利用各種課程資源,培養(yǎng)學(xué)生提出問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。鼓勵(lì)合作學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生之間相互交流,共同發(fā)展,促進(jìn)師生教學(xué)相長(zhǎng)。
    3. 加強(qiáng)集體備課制度,吃透教材,用活教材,充分發(fā)揮同組教師的才智,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,努力實(shí)施有效教學(xué)。
    4. 加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,做到“嚴(yán)、精、細(xì)、實(shí)”,加大教學(xué)“六認(rèn)真”的督促檢查力度,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
    5. 各備課組認(rèn)真探索總結(jié)出針對(duì)學(xué)生實(shí)際的各種課型的課堂教學(xué)模式,然后逐步推廣,真正做到把時(shí)間還給學(xué)生,提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的能力。
    6. 繼續(xù)深入開(kāi)展“課(歡迎訪問(wèn)零二七范文網(wǎng)http://www.027art.com/fanwen,零二七范文大全)堂教學(xué)三大系列活動(dòng)”,實(shí)行推門聽(tīng)課制度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)矯正。
    7. 發(fā)揮骨干教師的帶頭示范作用,上好公開(kāi)課、示范課,做好對(duì)年輕教師的傳、幫、帶工作,促進(jìn)教師隊(duì)伍整體業(yè)務(wù)能力的提升。4月30日,在縣教研室的主持下,面向全縣開(kāi)設(shè)了公開(kāi)課,是我校課改成果的集中展示,受到了縣教研室領(lǐng)導(dǎo)和全體聽(tīng)課教師的一致好評(píng)。
    8. 繼續(xù)組織好跑操和上好課間操,確保每天一小時(shí)以上的活動(dòng)時(shí)間,不斷增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),做好學(xué)生健康體檢工作。
    9.把德育工作貫穿于教學(xué)過(guò)程之中,讓教師不僅要教書(shū),更要育人。
    10.利用課外活動(dòng)時(shí),加強(qiáng)各興趣小組的培訓(xùn)與輔導(dǎo),使之成為學(xué)校的特色。
    三、管理工作
    1. 以提高執(zhí)行力為中心,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。各年級(jí)、各部門精誠(chéng)團(tuán)結(jié),通力協(xié)作,樹(shù)立大局意識(shí),提高了整體干部隊(duì)伍的政策水平和領(lǐng)導(dǎo)能力。
    2. 進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),努力創(chuàng)設(shè)平臺(tái),為教師成長(zhǎng)提供更廣闊的空間。繼續(xù)開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng);鼓勵(lì)教師總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),參加各類競(jìng)賽,發(fā)表論文;加強(qiáng)與xx本部的交流與研討,促進(jìn)教師的迅速成長(zhǎng)。本學(xué)期,培養(yǎng)了骨干教師10名,教壇新秀10名。有1人獲市學(xué)科帶頭人,1人研究生畢業(yè),2人獲縣巾幗標(biāo)兵稱號(hào),2人獲縣教育局黨委表彰。
    3. 加大學(xué)校文化建設(shè)的力度,營(yíng)造濃郁的文化氛圍。繼續(xù)辦好《xx中學(xué)報(bào)》,使之成為學(xué)校對(duì)外宣傳的窗口,展示師生才華的舞臺(tái);加強(qiáng)班級(jí)文化、餐廳文化、寢室文化的建設(shè);加強(qiáng)校本教材的開(kāi)發(fā)和利用,本學(xué)期匯編了《教學(xué)反思》、《優(yōu)秀論文》、《教職工工作指南》。
    4. 堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,更新經(jīng)營(yíng)理念,進(jìn)一步彰顯我?!八圀w”教育的優(yōu)勢(shì),全面推進(jìn)特色學(xué)校建設(shè)。在今年全縣中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我校取得了高中組團(tuán)體總分第一名的優(yōu)異成績(jī),并有多人多項(xiàng)取得全縣第一并打破縣紀(jì)錄。體育工作榮獲市教育局“先進(jìn)集體”光榮稱號(hào)。
    5. 進(jìn)一步改革和完善學(xué)生評(píng)價(jià)體制,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)分制,注重過(guò)程管理與綜合素質(zhì)評(píng)定,實(shí)行跟蹤考評(píng),充實(shí)學(xué)生的成長(zhǎng)記錄袋,完善學(xué)生檔案建設(shè)。