我學(xué)會(huì)了節(jié)約用水
山東省臨邑縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)四班 王亞楠
我們要讓綠樹(shù)越來(lái)越多，我們要讓小河永遠(yuǎn)唱歌?！ ?BR> ——題記
水為萬(wàn)物之源，萬(wàn)物之本，人們的生活一時(shí)一刻也離不開(kāi)水。正是因?yàn)橛辛怂?，人?lèi)才會(huì)生存世界萬(wàn)物才會(huì)生機(jī)盎然，千姿百態(tài)，豐富多彩，才會(huì)顯得蓬勃蒼勁?！ ?BR> 我以前并不知道誰(shuí)的重要性，認(rèn)為它無(wú)窮無(wú)盡，取之不盡，用之不竭，但一個(gè)冷戰(zhàn)讓我懂得了節(jié)約用水?！ ?BR> 一次我在一份報(bào)紙上看到“不要讓我們的眼淚成為最后一滴水的節(jié)水標(biāo)題，讀了這句話，我的內(nèi)心久久未能平靜，不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)?！ ?BR> “咦，我這是在哪？”只聽(tīng)我尖叫一聲，就站在一朵云彩上，周?chē)黄酌Ｃ５臍庀蟆Ｍ蝗?，以為高高在上氣度不凡的老者出現(xiàn)了，捋了捋長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，打量我說(shuō)：“我來(lái)是想告訴你，你們國(guó)家水資源短缺?！闭f(shuō)完，他就消失了，只留我愣愣的站在哪里?！ ?BR> 從這以后，我變了，以前洗澡很磨蹭的我，現(xiàn)在很快就洗完了；每次洗完手后，我都擰緊水龍頭;而且，我還學(xué)會(huì)一水多用，洗手的水拖地，再用拖地的水沖馬桶。
我要向全世界呼吁：水是生命之源！我們要節(jié)約用水，人水和諧！珍惜每一滴水，珍惜利用每一寸資源，不要讓我們的眼淚成為地球上的最后一滴水。
山東省臨邑縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)四班 王亞楠
我們要讓綠樹(shù)越來(lái)越多，我們要讓小河永遠(yuǎn)唱歌?！ ?BR> ——題記
水為萬(wàn)物之源，萬(wàn)物之本，人們的生活一時(shí)一刻也離不開(kāi)水。正是因?yàn)橛辛怂?，人?lèi)才會(huì)生存世界萬(wàn)物才會(huì)生機(jī)盎然，千姿百態(tài)，豐富多彩，才會(huì)顯得蓬勃蒼勁?！ ?BR> 我以前并不知道誰(shuí)的重要性，認(rèn)為它無(wú)窮無(wú)盡，取之不盡，用之不竭，但一個(gè)冷戰(zhàn)讓我懂得了節(jié)約用水?！ ?BR> 一次我在一份報(bào)紙上看到“不要讓我們的眼淚成為最后一滴水的節(jié)水標(biāo)題，讀了這句話，我的內(nèi)心久久未能平靜，不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)?！ ?BR> “咦，我這是在哪？”只聽(tīng)我尖叫一聲，就站在一朵云彩上，周?chē)黄酌Ｃ５臍庀蟆Ｍ蝗?，以為高高在上氣度不凡的老者出現(xiàn)了，捋了捋長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，打量我說(shuō)：“我來(lái)是想告訴你，你們國(guó)家水資源短缺?！闭f(shuō)完，他就消失了，只留我愣愣的站在哪里?！ ?BR> 從這以后，我變了，以前洗澡很磨蹭的我，現(xiàn)在很快就洗完了；每次洗完手后，我都擰緊水龍頭;而且，我還學(xué)會(huì)一水多用，洗手的水拖地，再用拖地的水沖馬桶。
我要向全世界呼吁：水是生命之源！我們要節(jié)約用水，人水和諧！珍惜每一滴水，珍惜利用每一寸資源，不要讓我們的眼淚成為地球上的最后一滴水。