以下是為大家整理的關(guān)于四年級小學(xué)生作文：粘蟬的文章，希望大家能夠喜歡！
這個暑假回到老家的一天下午，我在做閱讀題時，看到一篇粘蟬的短文，又聽到外面偶爾有蟬的叫聲，突然間，也很想粘蟬。于是，就去對媽媽說：“媽媽，我想粘蟬?！眿寢屝πφf：“你能粘到嗎？”我急忙說：“那我也可以粘蝴蝶嘛！”媽媽想了想說：“那好吧，媽媽小時候也玩過，那就帶你重溫一下兒時的記憶吧！”我高興的拍手而跳。
媽媽先找了一根挺長的竹竿，然后拿細(xì)鐵絲做了一個盤子般大小的圓圈，再將圓圈緊緊綁在竹竿頂端。接著我們拿著竹竿到處粘蜘蛛網(wǎng)，圓圈上的蜘蛛網(wǎng)慢慢的越來越厚了，我和妹妹便拿起竹竿去粘蝴蝶去了，我們的目光掃視東、掃視西，不放過任何一個角落。突然，一只白色的蝴蝶翩翩起舞的飛來了，我們便立刻蹲下，隱藏在茂密的草叢旁，然后悄悄的向那只蝴蝶靠近，找準(zhǔn)時機，我猛的一下把竹竿網(wǎng)朝蝴蝶撲過去,可惜沒網(wǎng)住，受驚的蝴蝶猛然飛的更高更快，我們舉著竹竿緊追不舍，三撲兩撲，最終還是讓美麗的蝴蝶得意洋洋的飛走了。
沒有粘到蝴蝶，我們繼續(xù)找蟬，聽到有蟬在唱歌的地方，我們輕手輕腳的走過去，可惜聰明的蟬似乎能感應(yīng)到我們的靠近，立刻就停止了它的歌聲。沒辦法，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，跑來跑去，我們什么也沒粘到，但我和妹妹卻樂呵呵！
這個下午，我感覺真有意思，玩的很開心，開心而又難忘的一次粘蟬行動！
這個暑假回到老家的一天下午，我在做閱讀題時，看到一篇粘蟬的短文，又聽到外面偶爾有蟬的叫聲，突然間，也很想粘蟬。于是，就去對媽媽說：“媽媽，我想粘蟬?！眿寢屝πφf：“你能粘到嗎？”我急忙說：“那我也可以粘蝴蝶嘛！”媽媽想了想說：“那好吧，媽媽小時候也玩過，那就帶你重溫一下兒時的記憶吧！”我高興的拍手而跳。
媽媽先找了一根挺長的竹竿，然后拿細(xì)鐵絲做了一個盤子般大小的圓圈，再將圓圈緊緊綁在竹竿頂端。接著我們拿著竹竿到處粘蜘蛛網(wǎng)，圓圈上的蜘蛛網(wǎng)慢慢的越來越厚了，我和妹妹便拿起竹竿去粘蝴蝶去了，我們的目光掃視東、掃視西，不放過任何一個角落。突然，一只白色的蝴蝶翩翩起舞的飛來了，我們便立刻蹲下，隱藏在茂密的草叢旁，然后悄悄的向那只蝴蝶靠近，找準(zhǔn)時機，我猛的一下把竹竿網(wǎng)朝蝴蝶撲過去,可惜沒網(wǎng)住，受驚的蝴蝶猛然飛的更高更快，我們舉著竹竿緊追不舍，三撲兩撲，最終還是讓美麗的蝴蝶得意洋洋的飛走了。
沒有粘到蝴蝶，我們繼續(xù)找蟬，聽到有蟬在唱歌的地方，我們輕手輕腳的走過去，可惜聰明的蟬似乎能感應(yīng)到我們的靠近，立刻就停止了它的歌聲。沒辦法，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，跑來跑去，我們什么也沒粘到，但我和妹妹卻樂呵呵！
這個下午，我感覺真有意思，玩的很開心，開心而又難忘的一次粘蟬行動！