我班有個(gè)“消防員”
奉節(jié)縣青少年宮寫作六（3）班 蔡華麟
4月2日，我永遠(yuǎn)忘不了這個(gè)日子，因?yàn)檫@一天我們?nèi)チ丝h消防大隊(duì)參觀，因?yàn)檫@一天，我們六（3）班出了一個(gè)“消防員”。
早上九點(diǎn)，我們邁進(jìn)了消防隊(duì)的大門。一位強(qiáng)壯，威武的軍人叔叔，走到了我們面前。他，就是我們這一次的“講解員”?！ ?BR> 首先，他帶領(lǐng)我們參觀了消防安全宣傳室，他的講解和墻上的宣傳圖片，讓我們加深了對(duì)消防安全的認(rèn)識(shí)，令我們受益匪淺?！ ?BR> 參觀完宣傳室后，我們來到了操場，消防救援車的一側(cè)擺滿了消防器具，都是我們從未見過的，有大功率通風(fēng)機(jī)，各式鋼筋切割機(jī)，紅外線成像儀……經(jīng)過叔叔的講解，我們又加深了對(duì)消防裝備的認(rèn)識(shí)?！ ?BR> 這時(shí)，最精彩的活動(dòng)開始了，軍人叔叔要邀請(qǐng)一位同學(xué)來試穿消防服。他一眼就看中了我身邊的“大壯士”——胡萌，便讓他去試試。胡萌一開始不敢相信，可興奮之情壓住了他的疑惑，他高興地向前甩著手，勇敢地走了上去?！ ?BR> 他模仿著一旁的消防叔叔，笨拙地穿上鞋子，褲口往上一提，再將雙手插進(jìn)衣袖里，又一上舉，可舉了好幾次，才將衣服翻到后面。待衣服褲子穿戴到位，他已累得滿頭大汗了。他拉好了鏈條，扣好了扣子，再圍上腰帶，抱著頭盔，一位像模像樣的“消防員”出現(xiàn)在了大家面前?！肮?！”看胡萌那得意樣，同學(xué)們笑得都快合不攏嘴了。
首先，他有一個(gè)任務(wù)——用滅火器滅火。只見一位叔叔拿來個(gè)盆，在盆里倒了半盆汽油，再一點(diǎn)火，火一下子燃燒起來，竄得老高。胡萌根據(jù)旁邊消防叔叔的指點(diǎn)，先將干粉滅火器的栓子取下來，然后右手提著滅火器，左手拿著管道口，對(duì)準(zhǔn)了盆里的火，右手拇指一壓，一股白色粉末便從管道口噴了出來，火才狂妄了一會(huì)兒，瞬間便消失得無影無蹤了。“消防員”胡萌又因?yàn)槌晒缁?，他瞇著眼睛，裂開嘴笑了?！ ?BR> 過后，又進(jìn)行“模擬逃生”，胡萌始終跑在前面，直到活動(dòng)結(jié)束，才不舍地脫下了消防服?！ ?BR> 這一次，我們班出了個(gè)“消防員”，令人欣喜?。 ?BR> 指導(dǎo)教師：白文珍
奉節(jié)縣青少年宮寫作六（3）班 蔡華麟
4月2日，我永遠(yuǎn)忘不了這個(gè)日子，因?yàn)檫@一天我們?nèi)チ丝h消防大隊(duì)參觀，因?yàn)檫@一天，我們六（3）班出了一個(gè)“消防員”。
早上九點(diǎn)，我們邁進(jìn)了消防隊(duì)的大門。一位強(qiáng)壯，威武的軍人叔叔，走到了我們面前。他，就是我們這一次的“講解員”?！ ?BR> 首先，他帶領(lǐng)我們參觀了消防安全宣傳室，他的講解和墻上的宣傳圖片，讓我們加深了對(duì)消防安全的認(rèn)識(shí)，令我們受益匪淺?！ ?BR> 參觀完宣傳室后，我們來到了操場，消防救援車的一側(cè)擺滿了消防器具，都是我們從未見過的，有大功率通風(fēng)機(jī)，各式鋼筋切割機(jī)，紅外線成像儀……經(jīng)過叔叔的講解，我們又加深了對(duì)消防裝備的認(rèn)識(shí)?！ ?BR> 這時(shí)，最精彩的活動(dòng)開始了，軍人叔叔要邀請(qǐng)一位同學(xué)來試穿消防服。他一眼就看中了我身邊的“大壯士”——胡萌，便讓他去試試。胡萌一開始不敢相信，可興奮之情壓住了他的疑惑，他高興地向前甩著手，勇敢地走了上去?！ ?BR> 他模仿著一旁的消防叔叔，笨拙地穿上鞋子，褲口往上一提，再將雙手插進(jìn)衣袖里，又一上舉，可舉了好幾次，才將衣服翻到后面。待衣服褲子穿戴到位，他已累得滿頭大汗了。他拉好了鏈條，扣好了扣子，再圍上腰帶，抱著頭盔，一位像模像樣的“消防員”出現(xiàn)在了大家面前?！肮?！”看胡萌那得意樣，同學(xué)們笑得都快合不攏嘴了。
首先，他有一個(gè)任務(wù)——用滅火器滅火。只見一位叔叔拿來個(gè)盆，在盆里倒了半盆汽油，再一點(diǎn)火，火一下子燃燒起來，竄得老高。胡萌根據(jù)旁邊消防叔叔的指點(diǎn)，先將干粉滅火器的栓子取下來，然后右手提著滅火器，左手拿著管道口，對(duì)準(zhǔn)了盆里的火，右手拇指一壓，一股白色粉末便從管道口噴了出來，火才狂妄了一會(huì)兒，瞬間便消失得無影無蹤了。“消防員”胡萌又因?yàn)槌晒缁?，他瞇著眼睛，裂開嘴笑了?！ ?BR> 過后，又進(jìn)行“模擬逃生”，胡萌始終跑在前面，直到活動(dòng)結(jié)束，才不舍地脫下了消防服?！ ?BR> 這一次，我們班出了個(gè)“消防員”，令人欣喜?。 ?BR> 指導(dǎo)教師：白文珍