這篇關(guān)于預(yù)備黨員黨課學(xué)習(xí)思想?yún)R報范文，是特地為大家整理的，希望對大家有所幫助！
敬愛的黨組織
上黨課接受黨課教育是每個大學(xué)生入黨必經(jīng)的，為了提高我們的思想認識，學(xué)生黨校舉辦各類黨課教育，經(jīng)過黨課的學(xué)習(xí)，各位老師對黨的精辟解析；參與黨校舉辦的各類熱點時事黨課講座，獨到的見解和大量的旁征博引，讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育，個人寫作網(wǎng)范文之黨員思想?yún)R報:預(yù)備黨員黨課學(xué)習(xí)思想?yún)R報。是我對黨組織有了更深刻的了解，使我更加熱愛我們偉大的中國共產(chǎn)黨，堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心，堅定了我為共產(chǎn)主義奮斗終生的信念，感覺自己的思想得到了升華。
前段時間我十分幸運地參加了學(xué)生黨校關(guān)于黨的認識的專題講座，今天的學(xué)生黨員，特別是像我們這樣的一代學(xué)生黨員應(yīng)該具有時代的使命感，從而激發(fā)我們努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，肩負起這個時代賦予我們的歷史使命。 這次黨課的主題是入口處的思考，董老師所講的內(nèi)容中觸動我的是他所說的一個現(xiàn)狀，即很多同學(xué)要入黨，但是卻對中國共產(chǎn)黨一點都不清楚，“糊里糊涂就入了黨”，和平年代不能起帶頭作用，當考驗來臨時便有人叛黨。
我覺得董老師所講的這個情況表面上體現(xiàn)出來的是對待入黨這個事情的態(tài)度，其實也體現(xiàn)出了我們對待信仰的態(tài)度。在戰(zhàn)爭年代，共產(chǎn)黨和共產(chǎn)黨人用行動向廣大人民詮釋了他們的宗旨：“為人民服務(wù)”，在向黨組織靠攏之前人民已經(jīng)切身感受到了共產(chǎn)黨的先進性以及作為一名共產(chǎn)黨人所應(yīng)具有的責任和義務(wù)，所以那個時代的黨員可以說都是經(jīng)過認真了解以及深入思考后才決定入黨的。而在和平年代向黨組織遞交入黨申請書、努力成為一名共產(chǎn)黨員的追求其動機已經(jīng)有些變得不再那么純潔了。很多人是聽說黨員在找工作是能夠有優(yōu)勢或者對于自己將來的發(fā)展會有幫助等等言辭后才會想到入黨。對于成為一名黨員所可能帶來的好處分析的很透徹但是對于成為一名黨員，在身上應(yīng)該有的責任和義務(wù)認識不清。無法看到自己的責任也就當然不可能起到很好的帶頭作用了。
不過這樣邏輯是有些過于悲觀，雖然說不可能每一個黨員、或者說積極向黨組織靠攏的人都能做到像現(xiàn)代生活中的方永剛那樣一生為黨的事業(yè)奮斗終身，但是其實大部分人在向黨組織靠攏的過程中能夠逐漸認識到黨的理論知識以及其宗旨，并能夠在平常的生活中、在平常的越來越多的時間里培養(yǎng)起這種帶頭的意識，逐漸走在大家的前面。
這是我這次黨課的感想。
敬愛的黨組織
上黨課接受黨課教育是每個大學(xué)生入黨必經(jīng)的，為了提高我們的思想認識，學(xué)生黨校舉辦各類黨課教育，經(jīng)過黨課的學(xué)習(xí)，各位老師對黨的精辟解析；參與黨校舉辦的各類熱點時事黨課講座，獨到的見解和大量的旁征博引，讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育，個人寫作網(wǎng)范文之黨員思想?yún)R報:預(yù)備黨員黨課學(xué)習(xí)思想?yún)R報。是我對黨組織有了更深刻的了解，使我更加熱愛我們偉大的中國共產(chǎn)黨，堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心，堅定了我為共產(chǎn)主義奮斗終生的信念，感覺自己的思想得到了升華。
前段時間我十分幸運地參加了學(xué)生黨校關(guān)于黨的認識的專題講座，今天的學(xué)生黨員，特別是像我們這樣的一代學(xué)生黨員應(yīng)該具有時代的使命感，從而激發(fā)我們努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，肩負起這個時代賦予我們的歷史使命。 這次黨課的主題是入口處的思考，董老師所講的內(nèi)容中觸動我的是他所說的一個現(xiàn)狀，即很多同學(xué)要入黨，但是卻對中國共產(chǎn)黨一點都不清楚，“糊里糊涂就入了黨”，和平年代不能起帶頭作用，當考驗來臨時便有人叛黨。
我覺得董老師所講的這個情況表面上體現(xiàn)出來的是對待入黨這個事情的態(tài)度，其實也體現(xiàn)出了我們對待信仰的態(tài)度。在戰(zhàn)爭年代，共產(chǎn)黨和共產(chǎn)黨人用行動向廣大人民詮釋了他們的宗旨：“為人民服務(wù)”，在向黨組織靠攏之前人民已經(jīng)切身感受到了共產(chǎn)黨的先進性以及作為一名共產(chǎn)黨人所應(yīng)具有的責任和義務(wù)，所以那個時代的黨員可以說都是經(jīng)過認真了解以及深入思考后才決定入黨的。而在和平年代向黨組織遞交入黨申請書、努力成為一名共產(chǎn)黨員的追求其動機已經(jīng)有些變得不再那么純潔了。很多人是聽說黨員在找工作是能夠有優(yōu)勢或者對于自己將來的發(fā)展會有幫助等等言辭后才會想到入黨。對于成為一名黨員所可能帶來的好處分析的很透徹但是對于成為一名黨員，在身上應(yīng)該有的責任和義務(wù)認識不清。無法看到自己的責任也就當然不可能起到很好的帶頭作用了。
不過這樣邏輯是有些過于悲觀，雖然說不可能每一個黨員、或者說積極向黨組織靠攏的人都能做到像現(xiàn)代生活中的方永剛那樣一生為黨的事業(yè)奮斗終身，但是其實大部分人在向黨組織靠攏的過程中能夠逐漸認識到黨的理論知識以及其宗旨，并能夠在平常的生活中、在平常的越來越多的時間里培養(yǎng)起這種帶頭的意識，逐漸走在大家的前面。
這是我這次黨課的感想。