2008年人力資源管理師(四級(jí))考試真題及答案解析

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一、單項(xiàng)選擇題
    1.競(jìng)聘上崗的理論基礎(chǔ)是(  )
    A.能崗匹配原理
    B.動(dòng)態(tài)優(yōu)先原理
    C.同素異構(gòu)原理
    D.效率優(yōu)先原理
    【解析】競(jìng)聘上崗的理淪基礎(chǔ)是能崗匹配原理。企業(yè)聘任誰(shuí)來(lái)承擔(dān)某一管理崗位的工作,誰(shuí)是這一崗位的適合者,不是憑領(lǐng)導(dǎo)主觀判斷,而是通過(guò)公開(kāi)競(jìng)聘的方式,從企業(yè)現(xiàn)有的具備聘任條件的各級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)、經(jīng)營(yíng)管理人員中來(lái)挑選。
    2.利用報(bào)紙刊登招聘廣告的周期,從準(zhǔn)備到新人就職,大約為(  )。[2008年11月四級(jí)真題]
    A.半個(gè)月
    B.一個(gè)月
    C.兩個(gè)月
    D.三個(gè)月
    【解析】從辦理刊登廣告的申請(qǐng)手續(xù)到刊登出廣告,大約需要一周時(shí)間;從廣告刊登第二天到以后的十幾天都會(huì)陸續(xù)收到應(yīng)聘者寄來(lái)的信函(接收應(yīng)聘信的高峰一般在廣告刊登后的第三、四天);篩選、通知、筆試、面試一直到錄用,大約需要1~2周。綜合前三點(diǎn),利用報(bào)紙刊登招聘廣告的周期,從準(zhǔn)備到新人就職,大約需要一個(gè)月左右的時(shí)間。
    3.以下關(guān)于公司簡(jiǎn)介的說(shuō)法不正確的是(  )。[2008年11月四級(jí)真題]
    A.不同規(guī)模的公司會(huì)選用不同的形式來(lái)編寫(xiě)公司簡(jiǎn)介
    B.把公司簡(jiǎn)介當(dāng)成一個(gè)對(duì)外可以展示公司形象的窗口
    C.公司簡(jiǎn)介不需要滿(mǎn)足企業(yè)人員招聘活動(dòng)的各種需要
    D.根據(jù)不同的人員招募需要設(shè)計(jì)不同形式的公司簡(jiǎn)介
    【解析】由于組織規(guī)模的差異,不同公司會(huì)選用不同的形式來(lái)編寫(xiě)公司簡(jiǎn)介;一些公司很注重公司簡(jiǎn)介的編寫(xiě),把其當(dāng)成一個(gè)對(duì)外展示公司形象的窗口,因此,應(yīng)盡可能地選用錄像、光盤(pán)、廣告、宣傳手冊(cè)、展板等多種形式;同時(shí)要滿(mǎn)足企業(yè)人員招聘活動(dòng)的需要,使公司簡(jiǎn)介的作用發(fā)揮得恰到好處;國(guó)內(nèi)外很多大中型企業(yè),根據(jù)人員招募不同場(chǎng)合的需要,有針對(duì)性地設(shè)計(jì)采用了不同形式的公司簡(jiǎn)介,產(chǎn)生了非常好的宣傳鼓動(dòng)作用。
    4.(  )可以用于證明應(yīng)聘者在求職申請(qǐng)表中所提供信息的真實(shí)性。[2008年11月四級(jí)真題]
    A.自傳式調(diào)查表
    B.應(yīng)聘人員履歷表
    C.應(yīng)聘者推薦表
    D.加權(quán)招聘申請(qǐng)表
    【解析】應(yīng)聘者的推薦材料既可以用于證明應(yīng)聘者在求職申請(qǐng)表中所提供信息的真實(shí)性,也可以說(shuō)明其過(guò)去的經(jīng)歷,以及目前的現(xiàn)狀,乃至未來(lái)發(fā)展的可能性;個(gè)人履歷分析即個(gè)人簡(jiǎn)歷分析,是指根據(jù)簡(jiǎn)歷或檔案中記載的事實(shí),了解一個(gè)人的成長(zhǎng)歷程和工作業(yè)績(jī),從而對(duì)其人格背景有一定的了解,但不能確定其真實(shí)性。
    5.一般而言,應(yīng)聘者背景調(diào)查的目標(biāo)部分不包括(  )。[2008年11月四級(jí)真題]
    A.曾經(jīng)就職過(guò)的公司
    B.檔案管理部門(mén)
    C.學(xué)校學(xué)籍管理部門(mén)
    D.人才交流中心
    【解析】背景調(diào)查可以委托中介機(jī)構(gòu)進(jìn)行,選擇一家具有良好聲譽(yù)的咨詢(xún)公司,提出需要調(diào)查的項(xiàng)目和時(shí)限要求即可。建議根據(jù)調(diào)查內(nèi)容把目標(biāo)部門(mén)分為三類(lèi):學(xué)校學(xué)籍管理部門(mén)、曾經(jīng)就職過(guò)的公司和檔案管理部門(mén)。
    6.校園招聘小組中應(yīng)包含了解學(xué)校情況的人,其主要職責(zé)是(  )。[2008年11月四級(jí)真題]
    A.著重考察應(yīng)聘者的能力
    B.控制招聘流程、安排細(xì)節(jié)
    C.對(duì)應(yīng)聘者提問(wèn)進(jìn)行解答
    D.對(duì)人才做出較準(zhǔn)確的判斷
    【解析】招聘小組人員包括人力資源部人員、人才需求部門(mén)人員和了解校園情況的人,其工作職責(zé)重點(diǎn)不同。企業(yè)人力資源部人員主要控制招聘流程,安排細(xì)節(jié);需求人才部門(mén)的主管人員著重于考察應(yīng)聘者的能力,解疑等;了解學(xué)校情況的人,主要是能對(duì)人才做出較為準(zhǔn)確的判斷。
    答案
    單項(xiàng)選擇題:
    1.A 2.B3.C 4.C 5.D 6.D
    二、多項(xiàng)選擇題
    1.任職資格可以體現(xiàn)在(  )。[2008年11月四級(jí)真題]
    A.工作經(jīng)驗(yàn)
    B.心理品質(zhì)和能力要求
    C.學(xué)歷要求
    D.所需要的知識(shí)和技能
    E.身體條件
    【解析】通過(guò)工作規(guī)范可以明確具備什么樣條件的人才能擔(dān)任此項(xiàng)工作,包括:①資歷;②工作經(jīng)驗(yàn),如擔(dān)任該崗位工作的人員必須具有兩年以上的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)等;③學(xué)歷要求,如擔(dān)任該崗位必須具有大學(xué)以上的學(xué)歷等;④身體條件,如年齡、身高等;⑤心理品質(zhì)和能力要求,如必須具有良好的控制能力以及溝通協(xié)調(diào)能力等;⑥所需知識(shí)和技能,如擔(dān)任人力資源主管崗位必須具有人力資源的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、心理學(xué)知識(shí)等;⑦必須接受過(guò)的培訓(xùn)等。人力資源部門(mén)根據(jù)以上信息,與用人部門(mén)共同協(xié)商擬定招聘條件。
    2.運(yùn)用招聘申請(qǐng)表初選應(yīng)聘者的優(yōu)點(diǎn)包括(  )。[2008年11月四級(jí)真題]
    A.能較公正地獲取與候選人有關(guān)的資料
    B.減緩預(yù)選的速度
    C.能較準(zhǔn)確地獲取與候選人有關(guān)的材料
    D.延長(zhǎng)預(yù)選的時(shí)間
    E.能較快地獲取與候選人有關(guān)的資料
    【解析】一般來(lái)說(shuō),經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)、恰當(dāng)使用的招聘申請(qǐng)表可以使選擇過(guò)程節(jié)省很多時(shí)間,加快預(yù)選的速度,是較快、較公正準(zhǔn)確地獲取與候選人有關(guān)的資料的好辦法。
    3.試用期間,管理者必須對(duì)員工進(jìn)行必要的考核,考核內(nèi)容包括(  )。[2008年11月四級(jí)真題]
    A.工作成績(jī)
    B.能力及能力提高
    C.性格類(lèi)型
    D.行為模式的改進(jìn)
    E.行為模式
    【解析】依據(jù)嚴(yán)愛(ài)相濟(jì)的員工錄用原則,員工在試用期間,管理者必須為其制定工作標(biāo)準(zhǔn)與績(jī)效目標(biāo),對(duì)其進(jìn)行必要的考核,考核可從以下幾個(gè)方面進(jìn)行:能力及能力的提高、工作成績(jī)、行為模式及行為模式的改進(jìn)等。
    4.(  )等信息反映了員工的現(xiàn)狀。[2008年11月四級(jí)真題]
    A.目前的個(gè)人狀況
    B.獎(jiǎng)勵(lì)和先進(jìn)模范事跡事件
    C.與工作相關(guān)材料
    D.處分、取消處分相關(guān)材料
    E.甄別復(fù)查的材料
    【解析】員工信息的內(nèi)容主要包括:①反映員工歷史狀況信息。主要內(nèi)容有:履歷材料;自傳材料;鑒定材料;政治歷史問(wèn)題的審查、甄別和復(fù)查材料;參加黨團(tuán)組織的材料等。②反映員工現(xiàn)狀的信息。包括目前的個(gè)人狀況信息,以及與工作相關(guān)的信息,如職務(wù)、職稱(chēng)、教育狀況、工作變動(dòng)、工資變動(dòng)、任免晉升、考核材料等;獎(jiǎng)勵(lì)和模范先進(jìn)事跡材料;處分、取消處分和甄別復(fù)查材料等。③反映員工個(gè)性與潛能的信息。包括興趣、特長(zhǎng)、愛(ài)好等信息。
    答案
    多項(xiàng)選擇題:
    1.ABCDE 2.ACE 3.ABDE 4.ABCDE
    三、簡(jiǎn)答題
    1.校園招聘有什么優(yōu)點(diǎn)?又有哪些不足?[2007年11月四級(jí)真題]
    答:(1)校園招聘的優(yōu)點(diǎn)
    ①針對(duì)性強(qiáng)??梢愿鶕?jù)企業(yè)的需要,選擇學(xué)校,選擇專(zhuān)業(yè),選擇性別,選擇特殊的專(zhuān)長(zhǎng)。
    ②選擇面大。學(xué)校是培養(yǎng)人才的基地,專(zhuān)業(yè)廣,可供選擇的人數(shù)多,具備各種專(zhuān)長(zhǎng)的也大有人在,因此,選擇的機(jī)會(huì)要比校園外多得多。
    ③層次清晰。校園招聘有較低層次的中專(zhuān)、大專(zhuān),也有中等層次的本科,還有較高層次的碩士和博士,這種清晰的選擇層次只有校園招聘能具備。
    ④戰(zhàn)略性強(qiáng)。由于校園人才的層次多,人數(shù)多,可供挑選的機(jī)會(huì)多,適宜進(jìn)行戰(zhàn)略性人才選擇并儲(chǔ)備部分優(yōu)秀人才。
    ⑤人才單純。校園招聘的學(xué)生社會(huì)閱歷淺,思想比較單純,接受能力強(qiáng)。
    ⑥成功率高。校園招聘可信度高,既無(wú)須辨認(rèn)應(yīng)聘者證件的真?zhèn)?,又有學(xué)校相關(guān)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)、老師提供其在校表現(xiàn)的鑒定。
    ⑦認(rèn)可度高。如果企業(yè)對(duì)其培養(yǎng)、任用得當(dāng),人才對(duì)企業(yè)的認(rèn)可度會(huì)較高,忠誠(chéng)度也較高。
    (2)校園招聘的不足
    ①校園招聘要和學(xué)校事先商議時(shí)間安排,要考慮學(xué)生畢業(yè)期間的時(shí)間安排,并且要印制宣傳品,還要做面談?dòng)涗?,費(fèi)錢(qián)費(fèi)時(shí)。
    ②學(xué)生由于社會(huì)閱歷淺,可塑性強(qiáng),年輕且責(zé)任心較弱,因此,可能造成企業(yè)實(shí)際運(yùn)作中的不順暢。
    ③學(xué)生缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),企業(yè)要投入的培訓(xùn)成本高。
    ④剛畢業(yè)的學(xué)生常有眼高手低、對(duì)工作期望值過(guò)高的缺點(diǎn),容易流失,造成企業(yè)招聘成本高的現(xiàn)象。
    ⑤如果培養(yǎng)、任用不善,應(yīng)屆畢業(yè)生可能不認(rèn)可企業(yè)的文化和價(jià)值觀,影響企業(yè)的團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
    四、綜合題
    1.C集團(tuán)公司是一家迅速發(fā)展起來(lái)的醫(yī)藥企業(yè),2003年到2005年該集團(tuán)公司的銷(xiāo)售額連續(xù)三年都超過(guò)2億元,但到2006年6月30日,C集團(tuán)公司突然發(fā)布一則公告:自即日起進(jìn)行停業(yè)整頓。據(jù)C集團(tuán)公司原副總經(jīng)理李先生透露,除2003年向社會(huì)嚴(yán)格招聘營(yíng)銷(xiāo)人才之外,在以后的幾年里,基本上是隨時(shí)需要人員,隨時(shí)進(jìn)行招收,主要憑人情或者內(nèi)部人員的推薦,這種情況持續(xù)了三年之久。之后,C集團(tuán)又盲目地招收了大量中醫(yī)藥方向的專(zhuān)門(mén)人才,并且安插在企業(yè)各個(gè)下屬業(yè)務(wù)和職能部門(mén)中,作為各個(gè)單位的負(fù)責(zé)人,結(jié)果使各個(gè)單位的管理出現(xiàn)了不同程度的混亂。2006年3月,由于一位高層領(lǐng)導(dǎo)的失誤,又造成營(yíng)銷(xiāo)中心主任憤然離開(kāi)公司,營(yíng)銷(xiāo)中心一度陷入無(wú)人負(fù)責(zé)管理的狀況。[2008年11月四級(jí)真題]
    請(qǐng)您結(jié)合本案例?;卮鹣铝袉?wèn)題:
    (1)試從人力資源管理的角度分析導(dǎo)致C集團(tuán)公司失敗的主要原因。
    (2)C集團(tuán)公司要想擺脫目前面臨的困境。應(yīng)該采取哪些補(bǔ)救性措施?
    答:(1)C集團(tuán)公司失敗的主要原因有:
    ①人員招聘方式不合理。本案例中,“除2003年向社會(huì)嚴(yán)格招聘營(yíng)銷(xiāo)人才之外,在以后的幾年里,基本上是隨時(shí)需要人員,隨時(shí)進(jìn)行招收,主要憑人情或者內(nèi)部人員的推薦?!边@說(shuō)明C集團(tuán)公司主要采用的是內(nèi)部招募方式,內(nèi)部招聘有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),在該公司主要體現(xiàn)的是缺陷的一面。內(nèi)部招聘的缺陷有:
    a.因處理不公、方法不當(dāng)或員工個(gè)人原因,可能會(huì)在組織中造成一些矛盾,產(chǎn)生不利的影響。內(nèi)部招聘需要競(jìng)爭(zhēng),而競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果必然有成功與失敗,并且失敗者占多數(shù)。競(jìng)爭(zhēng)失敗的員工可能會(huì)心灰意冷、士氣低下,不利于組織的內(nèi)部團(tuán)結(jié);內(nèi)部選拔還可能導(dǎo)致部門(mén)之間“挖人才”現(xiàn)象,不利于部門(mén)之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作;此外,如果在內(nèi)部招聘過(guò)程中,按資歷而非能力進(jìn)行選擇,將會(huì)誘發(fā)員工養(yǎng)成“不求有功,但求無(wú)過(guò)”的心理,也給有能力的員工的職業(yè)生涯發(fā)展設(shè)置了障礙,導(dǎo)致優(yōu)秀人才外流或被埋沒(méi),從而削弱了企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。
    b.容易造成“近親繁殖”。同一組織內(nèi)的員工有相同的文化背景,可能會(huì)產(chǎn)生“團(tuán)體思維”現(xiàn)象,抑制了個(gè)體創(chuàng)新,尤其是當(dāng)組織內(nèi)部重要崗位主要由基層員工逐級(jí)升任時(shí),就可能會(huì)因缺乏新人與新觀念的輸入,而逐漸產(chǎn)生一種趨于僵化的思維意識(shí),這將不利于組織的長(zhǎng)期發(fā)展。
    ②管理者的選拔機(jī)制與管理不善,缺乏必要的人力資源規(guī)劃。本案例中,“C集團(tuán)又盲目地招收了大量中醫(yī)藥方向的專(zhuān)門(mén)人才,并且安插在企業(yè)各個(gè)下屬業(yè)務(wù)和職能部門(mén)中作為部門(mén)負(fù)責(zé)人?!庇纱丝芍?,C集團(tuán)公司的管理人員嚴(yán)重缺乏且綜合素質(zhì)偏下,這直接導(dǎo)致了各部門(mén)的管理出現(xiàn)了不同程度的混亂。
    (2)C集團(tuán)公司要想擺脫目前面臨的困境,應(yīng)該采取的補(bǔ)救措施有:
    ①建立一套符合該公司文化的績(jī)效管理考核系統(tǒng),對(duì)內(nèi)部員工進(jìn)行嚴(yán)格相關(guān)的“文化考試”和“技能考試”測(cè)試。即采用360度考核的考核方法,剔除明顯不符合要求的員工,并且堅(jiān)決杜絕憑人情走后門(mén)進(jìn)入公司的現(xiàn)象。
    ②改變?cè)摴緲I(yè)務(wù)部門(mén)和職能部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,選拔一批具有綜合能力的領(lǐng)袖人才。為公司增添新的血液,并且迅速整頓公司各個(gè)層面的面貌,盡可能地減少偏差。
    ③找到原營(yíng)銷(xiāo)中心的主任,通過(guò)與他的溝通及一系列的激勵(lì)誘導(dǎo)方式,使其回到營(yíng)銷(xiāo)中心工作。同時(shí)讓他根據(jù)營(yíng)銷(xiāo)部門(mén)各員工的能力分配不同的工作,并且設(shè)立相應(yīng)的業(yè)績(jī)指標(biāo)。
    ④采用外部招聘方式,從社會(huì)嚴(yán)格招聘一批能夠帶來(lái)新思想、新方法的營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn)人才,使?fàn)I銷(xiāo)部門(mén)的工作得到良好運(yùn)行。
    ⑤通過(guò)物質(zhì)激勵(lì)和情感激勵(lì)等方式,激勵(lì)員工,并且時(shí)常開(kāi)展一些營(yíng)銷(xiāo)心理講座,增強(qiáng)員工的執(zhí)行力與抗壓力。
    ⑥挖掘新的營(yíng)銷(xiāo)渠道。例如:通過(guò)電子商務(wù)等新興的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)方式銷(xiāo)售產(chǎn)品,增加產(chǎn)品的市場(chǎng)占有率等。
    通過(guò)以上方式的全面整頓改革,相信C集團(tuán)公司不久會(huì)恢復(fù)迅速發(fā)展的面貌。
    2.北京FT科技有限責(zé)任公司是一家主要經(jīng)營(yíng)光電纜原輔材料及設(shè)備的專(zhuān)業(yè)公司,主要產(chǎn)品有:光纖、聚酯繩以及各種光纜測(cè)試設(shè)備、施工工具等。
    自1999年成立以來(lái),公司發(fā)展迅速,業(yè)務(wù)范圍遍及國(guó)內(nèi)通訊領(lǐng)域各大光電纜制造企業(yè)和電信工程公司,與20余家光電纜骨干企業(yè)有長(zhǎng)期穩(wěn)定的業(yè)務(wù)關(guān)系。
    該公司實(shí)力雄厚,技術(shù)人員均有多年實(shí)際生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),熟悉光電纜生產(chǎn)工藝、測(cè)試技術(shù)。本著誠(chéng)實(shí)、可信的宗旨,公司為客戶(hù)提供盡善盡美的服務(wù)。
    2003年,F(xiàn)T公司因業(yè)務(wù)需要,面向社會(huì)公開(kāi)招聘銷(xiāo)售人員、貨運(yùn)協(xié)調(diào)員、前臺(tái)秘書(shū)、電工和銷(xiāo)售工程師。[2003年6月三級(jí)真題]
    3.現(xiàn)在,許多公司都將校園作為招聘的主要地點(diǎn),招聘應(yīng)屆畢業(yè)生。首先請(qǐng)回答校園招聘可以為該公司帶來(lái)的好處。某會(huì)計(jì)師事務(wù)所也決定在某大學(xué)進(jìn)行校園招聘,招聘的崗位為會(huì)計(jì)人員和一般管理人員。[2003年7月二級(jí)真題]
    請(qǐng)您為該公司設(shè)計(jì)一套招聘方案。并說(shuō)明設(shè)計(jì)的理由和應(yīng)注意到的問(wèn)題。
    答:(一)設(shè)計(jì)理由
    校園招聘的優(yōu)點(diǎn)參見(jiàn)簡(jiǎn)答題第1題答案。
    (二)該會(huì)計(jì)師事務(wù)所校園招聘的具體招聘方案如下:
    人員招聘是企業(yè)為了發(fā)展的需要,根據(jù)人力資源規(guī)劃和分析的要求,尋找吸引那些有能力又有興趣到本企業(yè)任職的人員,并從中選出適宜人員予以錄用的過(guò)程。
    (1)招聘目標(biāo)。此目標(biāo)已經(jīng)確定(即會(huì)計(jì)人員和一般管理人員)。
    (2)招聘前提。一是人力資源規(guī)劃;二是工作描述與工作說(shuō)明書(shū)。他們?yōu)殇浻锰峁┝酥饕膮⒖家罁?jù),同時(shí)也為應(yīng)聘者提供該工作的詳細(xì)信息。
    (3)招聘的過(guò)程。員工招聘是一個(gè)非常復(fù)雜的過(guò)程,主要有招募、選擇、錄用、評(píng)估系列環(huán)節(jié)。其中招募包括:了解合格應(yīng)聘者的來(lái)源。吸引合格應(yīng)聘者的方法、招聘信息的發(fā)布、接受申請(qǐng)等內(nèi)容;選擇是組織從“人—事”兩方面出發(fā),挑選出適合職位的人的過(guò)程,它主要包括:資格審查、初選筆試、面試、情境模擬和心理測(cè)評(píng)等內(nèi)容;錄用是依據(jù)選擇結(jié)果做出錄用決策并進(jìn)行安置的活動(dòng),評(píng)估則是對(duì)整個(gè)招聘活動(dòng)的效益與錄用人員質(zhì)量進(jìn)行評(píng)定的活動(dòng)。
    (4)招聘準(zhǔn)備
    ①工作崗位住處的分析。
    ②招聘申請(qǐng)表設(shè)計(jì)。其主要內(nèi)容有:
    a.個(gè)人基本情況:年齡、性別、住處、通信地址、電活、婚姻狀況、身體狀況等。
    b.求職崗位情況:求職崗位,求職要求(收入待遇、時(shí)間、住房等)。
    c.工作經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn):以前的工作單位、職務(wù)、時(shí)間、工資、離職、原因、證明人等。
    d.教育與培訓(xùn)情況:學(xué)歷、所獲學(xué)位、所接受過(guò)的培訓(xùn)等。
    e.生活和家庭情況:家庭成員姓名、關(guān)系、興趣、個(gè)性與態(tài)度。
    f.其他:獲獎(jiǎng)情況。能力證明(語(yǔ)言和計(jì)算機(jī)能力等)未來(lái)的目標(biāo)等。
    (5)招聘實(shí)施
    ①招聘渠道選擇包括:
    a.分析單位的招聘要求;
    b.分析招聘人員特點(diǎn);
    c.確定適合的招聘來(lái)源;
    d.選擇適合的招聘方法。
    ②參加招聘會(huì)的主要程序包括:
    a.準(zhǔn)備展位;
    b.準(zhǔn)備資料和設(shè)備;
    c.招聘人員的準(zhǔn)備;
    d.與有關(guān)的協(xié)作方溝通聯(lián)系;
    e.招聘會(huì)的宣傳工作;
    f.招聘會(huì)的工作。
    (6)招聘的主要方法包括:
    ①篩選簡(jiǎn)歷的方法;
    ②篩選申清表的方法;
    ③筆試方法。
    (7)初步篩選包括:
    ①篩選簡(jiǎn)歷的方法;
    ②篩選申請(qǐng)表的方法;
    ③筆試方法。
    (8)面試的實(shí)施包括:
    ①面試基本步驟;
    ②面試設(shè)計(jì)與準(zhǔn)備;
    ③面試提問(wèn)技巧。
    (9)錄用
    (10)招聘活動(dòng)評(píng)估
    (三)校園招聘通常是指企業(yè)直接從應(yīng)屆本科生、碩士研究生、博士研究生(也包括少數(shù)專(zhuān)科生)中招聘企業(yè)所需的人才。它是一種兩點(diǎn)式招聘,即在學(xué)校與企業(yè)兩點(diǎn)間進(jìn)行。在本題中,該會(huì)計(jì)師事務(wù)所決定在某大學(xué)進(jìn)行校園招聘,招聘的崗位為會(huì)計(jì)人員和一般管理人員,應(yīng)注意到的問(wèn)題主要有:
    (1)在組織校園招聘時(shí),需要處理好以下三個(gè)方面的問(wèn)題:
    ①領(lǐng)導(dǎo)不重視;
    ②招聘人員的錯(cuò)誤觀念;
    ③招聘人員素質(zhì)不高。
    (2)篩選應(yīng)聘人員相關(guān)材料時(shí),應(yīng)注意避免出現(xiàn)以下三種問(wèn)題:
    ①淘汰大多數(shù)投檔者;
    ②過(guò)分看重專(zhuān)業(yè)、分?jǐn)?shù)及學(xué)歷;
    ③可能出現(xiàn)的某種歧視,主要有性別歧視、生源歧視等。
    (3)在校園招聘中組織筆試時(shí),應(yīng)當(dāng)注意解決好以下兩個(gè)問(wèn)題:
    ①簡(jiǎn)單地把筆試成績(jī)作為篩選依據(jù);
    ②筆試題目的難度把握不準(zhǔn)。
    (4)在校園招聘中進(jìn)行面試時(shí),應(yīng)當(dāng)注意防止以下幾種情況的發(fā)生:
    ①招聘人員無(wú)法勝任面談工作;
    ②面試內(nèi)容不確定;
    ③濫用壓力式面試;
    ④不切實(shí)際地自夸。