人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
華僑大學(xué)最低錄取分?jǐn)?shù)線篇一
查看：
2013內(nèi)蒙古高考分?jǐn)?shù)線
內(nèi)蒙古高考分?jǐn)?shù)線
華僑大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線
專題:
全國歷年高考理科分?jǐn)?shù)線匯總
全國歷年高考文科分?jǐn)?shù)線匯總
相對于平均分，錄取線差更具參考價值，而且是高考填報志愿的重要參考依據(jù)，是的差值，中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個院校各年度的錄取分?jǐn)?shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計和分析，我們發(fā)現(xiàn)，對多數(shù)院校來說，盡管錄取分?jǐn)?shù)波動較大，但其錄取線差一般波動不會太大。所以應(yīng)該逐年計算目標(biāo)院校往年的錄取線差：
=當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)-當(dāng)年相應(yīng)批次控制分?jǐn)?shù)線
下面以某重點(diǎn)大學(xué)在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：
例：某重點(diǎn)大學(xué)(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報考此大學(xué)平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
華僑大學(xué)介紹：
>
國家重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)
國家部委直屬的公辦綜合性大學(xué)
中國著名華僑高等學(xué)府
國家面向海外開展華文教育的主要基地
國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地
在校生逾3萬人，港澳臺和外國學(xué)生5000余人，來自40多個國家和地區(qū)
全國華僑、港澳臺學(xué)生及外國留學(xué)生最多的大學(xué)之一
本科一批招生(重點(diǎn)本
科批)或本科提前批招生
學(xué)校簡介
＞建校概況：
華僑大學(xué)是中國著名華僑高等學(xué)府，創(chuàng)辦于1960年，校區(qū)分別坐落于中國著名僑鄉(xiāng)福建省泉州市和廈門市。學(xué)校直屬國務(wù)院僑務(wù)辦公室領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制。國家領(lǐng)導(dǎo)人廖承志、葉飛親自擔(dān)任首任、次任校長，教育部副部長、知名文字學(xué)家韋愨曾擔(dān)任代理校長?，F(xiàn)任校長為華文教育專家、博士生導(dǎo)師賈益民教授。
建校以來共培養(yǎng)海內(nèi)外各類人才15余萬人，其中境外學(xué)生4萬余人。
＞學(xué)校性質(zhì)：
華僑大學(xué)是部委直屬國家重點(diǎn)建設(shè)的綜合性大學(xué)。
＞校??? 訓(xùn)：
會通中外?? 并育德才
＞辦學(xué)層次：
博士、碩士、本科、預(yù)科、高職
＞學(xué)校校址：
華僑大學(xué)在泉州、廈門兩市設(shè)有校區(qū)，校園總面積226.
8萬平方米
(廈門校區(qū)占地127.
9萬平方米
)。
泉州校區(qū)-福建省泉州市（中國首批歷史文化名城、最佳中國魅力城市）
廈門校區(qū)-福建省廈門市(獲得聯(lián)合國最佳人居獎的海上花園城市)
＞辦學(xué)規(guī)模：
學(xué)校現(xiàn)有28個學(xué)院，81個研究機(jī)構(gòu)，81個本科專業(yè)，12個學(xué)科門類?，F(xiàn)有3個一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，18個二級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，21個一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，104個二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)； 8種碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。學(xué)校擁有5個博士后流動站（機(jī)械工程、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、土木工程、哲學(xué)、化學(xué)工程與技術(shù)）、1個國家重點(diǎn)學(xué)科（數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)）、40個省部級重點(diǎn)學(xué)科。有教育部工程中心3個，國家級教學(xué)基地2個，國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個，省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室3個，省級實(shí)驗(yàn)室示范中心9個。
目前有各類在校生逾3萬人，其中博士、碩士生3200余人；來自40多個國家和地區(qū)的華僑、港澳臺和外國學(xué)生5000余人，是全國境外學(xué)生最多的大學(xué)之一。
＞師資力量
：學(xué)校師資力量雄厚， 有專任教師1311名，其中高級職稱人員604人，占專任教師總數(shù)的46%；其中具有博士學(xué)位教師有583人，占專任教師總數(shù)的44.47% ?，F(xiàn)有雙聘院士1名，“國家杰出青年科學(xué)基金”獲得者1名，青年****入選者1人，國家“百千萬人才工程”人選2名，教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃”入選者12名。
＞對外交流：
學(xué)校在美國、泰國、印尼、菲律賓及香港、澳門等地設(shè)有辦事機(jī)構(gòu)，已同境外80多所高等院校和文化機(jī)構(gòu)簽訂了雙邊協(xié)議或建立了學(xué)術(shù)交流關(guān)系。每年選派近百名在校生前往美國、日本、泰國、德國、英國、臺灣等國家和地區(qū)的高校學(xué)習(xí)。與西安交通大學(xué)合作培養(yǎng)本科生，每年選派部分學(xué)生到西安交通大學(xué)學(xué)習(xí)一年。
>
校園文化:
華僑大學(xué)以優(yōu)秀中華傳統(tǒng)文化為主導(dǎo)，推進(jìn)素質(zhì)教育，形成了“一校兩生、因材施教”的教學(xué)特色，“一元主導(dǎo)、多元交融”的校園文化。
>
培養(yǎng)目標(biāo)：
華僑大學(xué)以“重視基礎(chǔ)、拓寬專業(yè)、增強(qiáng)能力、提高素質(zhì)”為人才培養(yǎng)目標(biāo)，努力造就富有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、適應(yīng)境內(nèi)外經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展需要的應(yīng)用型人才。
歡迎廣大考生報考！
華僑大學(xué)最低錄取分?jǐn)?shù)線篇一
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內(nèi)蒙古高考分?jǐn)?shù)線
華僑大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線
專題:
全國歷年高考理科分?jǐn)?shù)線匯總
全國歷年高考文科分?jǐn)?shù)線匯總
相對于平均分，錄取線差更具參考價值，而且是高考填報志愿的重要參考依據(jù)，是的差值，中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個院校各年度的錄取分?jǐn)?shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計和分析，我們發(fā)現(xiàn)，對多數(shù)院校來說，盡管錄取分?jǐn)?shù)波動較大，但其錄取線差一般波動不會太大。所以應(yīng)該逐年計算目標(biāo)院校往年的錄取線差：
=當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)-當(dāng)年相應(yīng)批次控制分?jǐn)?shù)線
下面以某重點(diǎn)大學(xué)在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：
例：某重點(diǎn)大學(xué)(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報考此大學(xué)平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
華僑大學(xué)介紹：
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國家重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)
國家部委直屬的公辦綜合性大學(xué)
中國著名華僑高等學(xué)府
國家面向海外開展華文教育的主要基地
國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地
在校生逾3萬人，港澳臺和外國學(xué)生5000余人，來自40多個國家和地區(qū)
全國華僑、港澳臺學(xué)生及外國留學(xué)生最多的大學(xué)之一
本科一批招生(重點(diǎn)本
科批)或本科提前批招生
學(xué)校簡介
＞建校概況：
華僑大學(xué)是中國著名華僑高等學(xué)府，創(chuàng)辦于1960年，校區(qū)分別坐落于中國著名僑鄉(xiāng)福建省泉州市和廈門市。學(xué)校直屬國務(wù)院僑務(wù)辦公室領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制。國家領(lǐng)導(dǎo)人廖承志、葉飛親自擔(dān)任首任、次任校長，教育部副部長、知名文字學(xué)家韋愨曾擔(dān)任代理校長?，F(xiàn)任校長為華文教育專家、博士生導(dǎo)師賈益民教授。
建校以來共培養(yǎng)海內(nèi)外各類人才15余萬人，其中境外學(xué)生4萬余人。
＞學(xué)校性質(zhì)：
華僑大學(xué)是部委直屬國家重點(diǎn)建設(shè)的綜合性大學(xué)。
＞校??? 訓(xùn)：
會通中外?? 并育德才
＞辦學(xué)層次：
博士、碩士、本科、預(yù)科、高職
＞學(xué)校校址：
華僑大學(xué)在泉州、廈門兩市設(shè)有校區(qū)，校園總面積226.
8萬平方米
(廈門校區(qū)占地127.
9萬平方米
)。
泉州校區(qū)-福建省泉州市（中國首批歷史文化名城、最佳中國魅力城市）
廈門校區(qū)-福建省廈門市(獲得聯(lián)合國最佳人居獎的海上花園城市)
＞辦學(xué)規(guī)模：
學(xué)校現(xiàn)有28個學(xué)院，81個研究機(jī)構(gòu)，81個本科專業(yè)，12個學(xué)科門類?，F(xiàn)有3個一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，18個二級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，21個一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，104個二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)； 8種碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。學(xué)校擁有5個博士后流動站（機(jī)械工程、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、土木工程、哲學(xué)、化學(xué)工程與技術(shù)）、1個國家重點(diǎn)學(xué)科（數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)）、40個省部級重點(diǎn)學(xué)科。有教育部工程中心3個，國家級教學(xué)基地2個，國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個，省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室3個，省級實(shí)驗(yàn)室示范中心9個。
目前有各類在校生逾3萬人，其中博士、碩士生3200余人；來自40多個國家和地區(qū)的華僑、港澳臺和外國學(xué)生5000余人，是全國境外學(xué)生最多的大學(xué)之一。
＞師資力量
：學(xué)校師資力量雄厚， 有專任教師1311名，其中高級職稱人員604人，占專任教師總數(shù)的46%；其中具有博士學(xué)位教師有583人，占專任教師總數(shù)的44.47% ?，F(xiàn)有雙聘院士1名，“國家杰出青年科學(xué)基金”獲得者1名，青年****入選者1人，國家“百千萬人才工程”人選2名，教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃”入選者12名。
＞對外交流：
學(xué)校在美國、泰國、印尼、菲律賓及香港、澳門等地設(shè)有辦事機(jī)構(gòu)，已同境外80多所高等院校和文化機(jī)構(gòu)簽訂了雙邊協(xié)議或建立了學(xué)術(shù)交流關(guān)系。每年選派近百名在校生前往美國、日本、泰國、德國、英國、臺灣等國家和地區(qū)的高校學(xué)習(xí)。與西安交通大學(xué)合作培養(yǎng)本科生，每年選派部分學(xué)生到西安交通大學(xué)學(xué)習(xí)一年。
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校園文化:
華僑大學(xué)以優(yōu)秀中華傳統(tǒng)文化為主導(dǎo)，推進(jìn)素質(zhì)教育，形成了“一校兩生、因材施教”的教學(xué)特色，“一元主導(dǎo)、多元交融”的校園文化。
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培養(yǎng)目標(biāo)：
華僑大學(xué)以“重視基礎(chǔ)、拓寬專業(yè)、增強(qiáng)能力、提高素質(zhì)”為人才培養(yǎng)目標(biāo)，努力造就富有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、適應(yīng)境內(nèi)外經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展需要的應(yīng)用型人才。
歡迎廣大考生報考！